پرسشنامه عوامل تأثیر گذار بر پذیرش تدریس هوشمند توسط معلمان شنبه 23 سپتامبر 2017 799 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد عوامل تأثیر گذار بر پذیرش تدریس هوشمند توسط معلمان پرسشنامه عوامل تأثیر گذار بر پذیرش تدریس هوشمند توسط معلمان ، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این مقیاس دارای 29 گویه و 8 مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم) و هر ماده دارای… ادامه مطلب
پرسشنامه سبک های شوخ طبعی مارتین و همکاران 1988 یکشنبه 20 آگوست 2017 2,333 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سبک های شوخ طبعی مارتین و همکاران 1988 پرسشنامه سبک های شوخ طبعی توسط مارتین و همکاران در سال (1988) طراحی شده است. اين پرسشنامه دارای 32 گويه و 4 عامل می باشد. هر گويه در طيف پنج قسمتي ليكرت از خیلی کم (نمره 1) تا خیلی زیاد (نمره 5) مشخص کنند. این… ادامه مطلب
پرسشنامه ساختار ادراک شده کلاس درس میدلی و همکاران 1988 1,737 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد ساختار ادراک شده کلاس درس میدلی و همکاران 1988 پرسشنامه ساختار ادراک شده کلاس درس توسط میدلی و همکاران در سال (1988) طراحی شده است. اين پرسشنامه دارای 14 گويه و 3 عامل می باشد. هر گويه در طيف پنج قسمتي ليكرت از کاملا مخالفم (نمره 1) تا کاملا موافقم (نمره 5) با سوالاتی… ادامه مطلب
پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ و همکاران 2004 2,749 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد هوش فرهنگی آنگ و همکاران 2004 پرسشنامه هوش فرهنگی توسط آنگ و همکاران در سال (2004) طراحی شده است. اين پرسشنامه دارای 20 گويه و 4 عامل می باشد. هر گويه در طيف پنج قسمتي ليكرت از خیلی کم (نمره 1) تا خیلی زیاد (نمره 5) مشخص کنند. این پرسشنامه با سوالاتی مانند… ادامه مطلب
پرسشنامه سرمايه اجتماعي كاتارزينا پاژاك 1,889 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سرمايه اجتماعي كاتارزينا پاژاك پرسشنامه سرمايه اجتماعی توسط كاتارزينا پاژاك طراحی شده است. اين پرسشنامه به صورت خود گزارش دهي و كتبي تكميل مي شود. ابزار دارای 12 گويه به صورت ( من دوستاني دارم كه …) می باشد. پاسخ دهندگان بايستي تعداد دوستانشان را با توجه به هر گويه در طيف پنج… ادامه مطلب
پرسشنامه سبک های دلبستگی بارتولومیو و هوروتیز 1991 2,276 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سبک های دلبستگی بارتولومیو و هوروتیز 1991 پرسشنامه سبک های دلبستگی، توسط بارتولومیو و هوروتیز در سال (1991) طراحی شده است. این مقیاس دارای 24 گویه و چهار مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 5… ادامه مطلب
پرسشنامه شدت خشم نسلون 2000 6,258 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد شدت خشم نسلون 2000 پرسشنامه شدت خشم، توسط نلسون در سال (2000) طراحی شده است. این مقیاس دارای 39 گویه و 4 مولفه ناکامی 11 سوال، پرخاشگری بدنی 9 سوال، روابط با همسالان 9 سوال و روابط با مراجع قدرت 10 سوال می باشد که با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای با سؤالاتی مانند: (مادرت تو را… ادامه مطلب
پرسشنامه فرآيند رويكرد مطالعه فرم دو عاملي تجديد نظر شده بیگز و همکاران 2001 1,549 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد فرآيند رويكرد مطالعه فرم دو عاملي تجديد نظر شده بیگز و همکاران 2001 پرسشنامه فرآيند رويكرد مطالعه فرم دو عاملي تجديد نظر شده ، توسط بیگز و همکاران در سال (2001) طراحی شده است. این مقیاس دارای 20 گویه رويكردهاي يادگيري سطحي و عمقي را مشخص مي كند. هر رويكرد از دو بعد… ادامه مطلب
پرسشنامه سلامت عمومی مکدول و نیول 1996 1,464 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سلامت عمومی مکدول و نیول 1996 پرسشنامه سلامت عمومی، توسط مکدول و نیول در سال 1996 طراحی شده است. این مقیاس دارای 28 گویه می باشد که با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای (خیلی کمتر از حد معمول تا بیشتر از حد معمول) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 4… ادامه مطلب
پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری پینتریچ و همکاران 1991 1,868 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد راهبردهای انگیزشی برای یادگیری پینتریچ و همکاران 1991 پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری یک ابزار خودگزارش دهی 81 آیتمی برای ارزیابی راهبردهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری در دانشجویان و دانش آموزان دبیرستانی است. پینتریچ، اسمیت، گارسیا و مک کیجی (1991) پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری را طراحی کردند. هدف پرسشنامه این بود که… ادامه مطلب