محمود ابوالقاسمي

تحصیلات

1376- 1372    دکتراي مديريت آموزشي The University of New South Wales, Australia

      1369- 1366    کارشناسي ارشد مديريت آموزشي ، دانشگاه تهران

      1366- 1358    کارشناسي مديريت و برنامه ريزي آموزشي ، دانشگاه تهران

کتب علمي

نیاز سنجی آموزشی مدرسه محور (1388) تهران: انتشارات بال (مؤلف همکار).

– روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روان شناسی(1382 )، دوجلد ، تهران : انتشارات سمت و دانشگاه شهید بهشتی (مترجم همکار).

– کاوشی نو در حکمت عملی یا اخلاق اسلامی (1382) جلد اول (مترجم). تهران: انتشارات ذکر.

سوابق تدریس

•  1376           دانشگاه امام حسين (ع):

  آمار پيشرفته ، کارشناسي ارشد مديريت آموزشي

  1377          دانشگاه تهران :

                       مديريت اسلامي ، کارشناسي مديريت آموزشي

                       کاربرد کامپيوتر در تجزيه و تحليل هاي آماري ، کارشناسي ارشد تحقيقات

                       آموزشي

•       80-1378    دانشگاه شهيد بهشتي:

                       روش تحقيق ، کارشناسي مديريت آموزشي

                       اصول مديريت ، کارشناسي مديريت آموزشي

                       آمار ، کارشناسي مديريت آموزشي

                       آماراستنباطي پيشرفته ، کارشناسي ارشد مديريت آموزشي

                       کاربرد کامپيوتر در تجزيه و تحليل هاي آماري ، کارشناسي ارشد مديريت

                        آموزشي

                        کاربرد کامپيوتر در تجزيه و تحليل هاي آماري ، کارشناسي ارشد تربيت

                        بدني

         1380      دانشگاه الزهراء:

                       مديريت اسلامي ، کارشناسي مديريت آموزشي

                       کارگاه آموزشي کاربرد کامپيوتر در تجزيه و تحليل هاي آماري ويژه اعضاي

                       هيآت علمي دانشکده علوم تربيتي

     1380          کارگاه آموزشي روش تحقيق ويژه اعضاء هيأت علمي دانشگاه سمنان

                 1380         کارگاه آموزشي روش تحقيق ويژه اعضاي هيأت علمي دانشگاه شهرکرد

            85- 1381        روش تحقيق ، کالج اسلامي لندن ، انگلستان

                       پروژه ، کالج اسلامي لندن ، انگلستان

مقالات

– قهرمانی ، محمد ؛ ابوالقاسمی ، محمود ؛ عارفی ، محبوبه ؛ خاتمی ، میرحمید (1391) ارزیابی سلامت سازمانی دانشکده های دانشگاه شهید بهشتی. فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی ، سال چهارم ، شماره دهم ، صص 30-13 .

– ابوالقاسمی ، محمود ؛ رشید حاجی خواجه لو ، صالح ؛ احمدی ، سید محمد (1390) نقش مکانیزم های توانمند ساز سازمانی در استقرار فرایند های مدیریت دانش. راهبرد فرهنگ ، سال سوم و چهارم ، شماره های 13-12 ، صص 200-183.

– آتشک ، محمد ؛ قهرمانی ، محمد ؛ ابوالقاسمی ، محمود ، فراستخواه ، مقصود (1390) مفهوم فساد در نظام آموزش دولتی . اخلاق در علوم و فناوری ، سال ششم ، شماره سوم ، 43-30 .

– ابراهیمی ، نسرین ؛ صباغیان ، زهرا ؛ ابوالقاسمی ، محمود ( 1390) بررسی رابطه امید با موفقیت تحصیلی دانشجویان. فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی. سال هفدهم ، شماره دوم ، صص 16-1 .

– محمدهادی ،فریبرز؛ فتحی واجارگاه ، کورش ، پرداختچی ، محمدحسن ؛ ابوالقاسمی ، محمود (1389) تضمین کیفیت در آموزش منابع انسانی. فصلنامه پژوهش های مدیریت منابع انسانی ، سال 2 ، شماره 2 ، صص 139-117

– خاکپور ، عباس ؛ پرداختچی ، محمد حسن ؛ قهرمانی ، محمد ؛ ابوالقاسمی ، محمود (1388 ) بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش در بین اعضای هیأت علمی. راهبرد فرهنگ ، سال دوم ، شماره پنجم ، صص 106-91 .

– علیمردانی ، مهرزاد، قهرمانی، محمد و ابوالقاسمی، محمود (1388) بررسی رابطه میان ساختار سازمانی و کار آفرینی سازمانی (مورد مطالعه دانشگاه شهید بهشتی). فصلنامه رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت) ، سال دوم ، شماره 3 .

– کرمدوست ، نوروزعلی ؛ زندوانیان ، احمد ؛ ابوالقاسمی ، محمود (1385) طراحی الگوهای مناسب جهت هدایت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه . مجله روان شناسی و علوم تربیتی (دانشگاه تهران) ، سال 36 ، شماره 1و 2 ، صص 122- 99 .

– طالب زاده نوبریان ، محسن ؛ ابوالقاسمی ، محمود ؛ خیری خواه ، آرش ( 1383) بررسی علل گرایش فراگیران بزرگسال غیر شاغل به آموزشهای کار دانش (1383) مطالعات تربیتی و روان شناسی ، دوره 5 ، شماره 1 ، صص 41- 23.

– فتحی ، کورش ؛ گویا ، زهرا ؛ آقازاده ، محرم ؛ ابوالقاسمی ، محمود ؛ کامکاری ، کامبیز (1381) طراحی و اعتبار بخشی الگوی نیاز سنجی برنامه درسی مدرسه محور . فصلنامه نو آوری های آموزشی ، دوره 1 ، شماره 2 ، صص33-9 .

تهیه شده توسط شبکه آموزشی ، پژوهشی مادسیج

منبع: سایت دانشگاه تهران

نظرت درباره این استاد چیه؟