پرسشنامه جهت گیری هدف معلم برای تدریس باتلر ۲۰۰۷

پرسشنامه استاندارد جهت گیری هدف معلم برای تدریس باتلر ۲۰۰۷

Butler teacher goal orientation Inventory 2007

پرسشنامه جهت گیری هدف معلم برای تدریس توسط باتلر (۲۰۰۷) به منظور سنجش جهت گیری هدف معلمان برای تدریس طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط نقش و رمضانی خمسی (۱۳۹۸) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای ۱۶ سوال و چهار مولفه اهداف تبحری، رویکرد – توانایی، اجتنابی – توانایی و هدف کار – اجتنابی می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (احساس میکنم روز موفقی در مدرسه داشتم وقتی چیز جدیدی در مورد خودم به عنوان معلم یاد میگیرم) به سنجش جهت گیری هدف معلمان برای تدریس می پردازد.

روایی و پایایی پرسشنامه جهت گیری هدف معلم برای تدریس

 روایی ابزار جمع آوری داده 

اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).

روایی  پرسشنامه جهت گیری هدف معلم برای تدریس توسط  اساتید و متخصصان این حوزه تأیید شده است.(توضیحات کامل در داخل فایل)

 پایایی ابزار جمع آوری داده 

قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد، یعنی  اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).

پایایی پرسشنامه جهت گیری هدف معلم برای تدریس از روش آلفای کرونباخ بالای ۷۰ صدم  به دست آمده است.(توضیحات کامل در داخل فایل).

کد محصول: ۶۳۹۱

 پایایی و روایی: دارد

 نوع فایل: ورد (Word)

مولفه: دارد

مقاله بیس: دارد (یک مقاله فارسی+ یک مقاله انگلیسی)

نحوه نمره گذاری: دارد

 منبع: دارد

 قیمت: فقط ۸,۹۰۰ تومان

 گارانتی: دارد

 پرسشنامه کاملا استاندارد است

 سیستم خرید خودکار بوده و بلافاصله پس از پرداخت فایل قابل دریافت است

 سایت مادسیج متصل به درگاه شاپرک بانک مرکزی بوده و پرداخت با تمامی کارت های بانکی امکانپذیر است

 انتخاب موضوع

 پشتیبانی سایت کمتر از ۳ ساعت پاسخگوی شما خواهد بود

 برای پیگیری بهتر، شماره رسید پرداخت به شماره موبایل شما پیامک خواهد شد.

توجه مهم: خرید از مادسیج کاملا امن و مطمئن انجام می شود . تمامی فایل های دریافتی از سایت تضمین شده می باشد. مادسیج مبتکر پرسشنامه های استاندارد در ایران