چک لیست بررسی صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری

چک لیست بررسی صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری چک لیست بررسی صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری، به منظور بررسی صلاحیت های بالینی دانشجویان پرستاران  طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۷۷ سوال و ۴ حیطه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (دانشجو در ابتدا با بیمار سلام و احوالپرسی می‎کند.)…

ادامه مطلب

پرسشنامه تفکر انتقادی کالیفرینا ۷۵ سوالی (CCTDI)

پرسشنامه  استاندارد تفکر انتقادی کالیفرینا ۷۵ سوالی (CCTDI) پرسشنامه استاندارد تفکر انتقادی کالیفرینا توسط پیتر فاسیون و نورین فاسیون طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۷۵ سوال و هفت خرده مقیاس حقیقت جویی، فکر باز، قدرت تجزیه و تحلیل، قدرت سازمان دهی اطلاعات، اعتماد به نفس، بلوغ یافتگی و جستجوگری است و با طیف پنج…

ادامه مطلب

پرسشنامه ارزیابی میزان حمایت و نظارت درک شده (PESSS)

پرسشنامه استاندارد ارزیابی میزان حمایت و نظارت درک شده (PESSS) پرسشنامه استاندارد ارزیابی میزان حمایت و نظارت درک شده، دارای دو نسخه هم ارز است که وضعیت موجود و وضعیت آیدآل حمایت و نظارت در محیط های بالینی را می سنجد. هر کدام از نسخه دارای ۲۹ گویه است که ۱۷ گویه حیطه حمایت و ۱۲…

ادامه مطلب

پرسشنامه ارزشیابی آگاهی دارویی

پرسشنامه استاندارد ارزشیابی آگاهی دارویی پرسشنامه استاندارد ارزشیابی آگاهی دارویی، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد که به منظور ارزیابی میزان آگاهی های افراد در باره داروها طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۲۶ سوال و ۶ حیطه می باشد و بر اساس طیف سه گزینه ای با سوالاتی مانند (تریامترن اچ، جزء دسته دارویی دیورتیکهای…

ادامه مطلب

پرسشنامه ارزیابی شناختی پی کاک و لانگ ۱۹۹۰

پرسشنامه استاندارد ارزیابی شناختی پی کاک و لانگ ۱۹۹۰ پرسشنامه استاندارد ارزیابی شناختی پی کاک و لانگ (۱۹۹۰) بر اساس الگوی تبادلی استرس و برای اندزه گیری فرایندهای شناختی در رویارویی با تجارب استرس زا این مقیاس را طراحی کردند. این پرسشنامه دارای ۱۴ سوال و سه مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج…

ادامه مطلب

پرسشنامه   ناگویی خلقی تورنتو (TAS-20) برای کودکان ریف و همکاران ۲۰۰۶

پرسشنامه  استاندارد ناگویی خلقی تورنتو (TAS-20) برای کودکان ریف و همکاران ۲۰۰۶ پرسشنامه استاندارد ناگویی خلقی تورنتو (TAS-20) برای کودکان، توسط ریف و همکاران (۲۰۰۶) با هدف ارزیابی توانایی شخص در بروز احساسات طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۲۰ سوال و سه مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با…

ادامه مطلب

پرسشنامه   نگرش نسبت به حضور در کلاس

پرسشنامه  استاندارد نگرش نسبت به حضور در کلاس پرسشنامه استاندارد نگرش نسبت به حضور درکلاس، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این پرسشنامه دارای ۲۰ سوال و ۴ مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (انجام حضور و غیاب در کلیه جلسات دروس موجب کاهش غیبت دانشجویان می…

ادامه مطلب

پرسشنامه تله های زندگی یانگ

پرسشنامه استاندارد تله های زندگی یانگ پرسشنامه استاندارد تله های زندگی توسط جفری یانگ با هدف سنجش تله های زندگی مربوط به عدم امنیت یا سلامتی در زندگی خانوادگی دوران کودکی طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۲۲ سوال و ۲ مولفه می باشد و بر روی یک مقیاس ۶ قسمتی با سوالاتی مانند (متوجه…

ادامه مطلب

پرسشنامه هیجان های تحصیلی پکران ۴۳ سوالی

پرسشنامه استاندارد هیجان های تحصیلی پکران ۴۳ سوالی پرسشنامه هیجان های تحصیلی، توسط پکران و همکاران (۲۰۰۵) طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۴۳ سوال و ۷ مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (از حضور در کلاس لذت می‌برم.) به سنجش هیجان های تحصیلی می پردازد. روایی…

ادامه مطلب

پرسشنامه فرایند چرخه یادگیری هفت گانه

پرسشنامه استاندارد فرایند چرخه یادگیری هفت گانه پرسشنامه استاندارد فرایند چرخه یادگیری هفت گانه، توسط کرافت (۲۰۰۱) طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۱۴ سوال و ۷ مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (در شرکت ما پشتیبانی موثر عملیات از طریق سیستم های اطلاعاتی صورت می گیرد.)…

ادامه مطلب