پرسشنامه پایستگی تحصیلی مارتین و مارش (2008) – 4 سوالی

پرسشنامه پایستگی تحصیلی مارتین و مارش (2008) – 4 سوالی Academic Buoyancy questionnaire پرسشنامه پایستگی تحصیلی توسط مارتین و مارش (2008) به منظور سنجش پایستگی تحصیلی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه پایستگی تحصیلی دارای 4 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند(من می توانم به…

ادامه مطلب

پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی (1399)

پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی (1399) Academic Self-Efficacy     پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی توسط چینی فروشان اصفهانی (1399) به منظور سنجش خودکارآمدی تحصیلی آزمون ورودي دانشگاه طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی دارای 20 سوال و 3 مولفه خودکارآمدي مدیریت زمان و مطالعه، خودکارآمدي مهارتهاي تحصیلي و خودکارآمدي هدف گذاري…

ادامه مطلب

پرسشنامه شکفتگی تحصیلی دینر و بیسواس (2008)

پرسشنامه شکفتگی تحصیلی دینر و همکاران (2008) Academic flourishing questionnaire   پرسشنامه شکفتگی تحصیلی توسط دینر و همکاران (2008) به منظور سنجش شکفتگی تحصیلی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه شکفتگی تحصیلی دارای 8 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند(من اهل کمک کردن به دیگران…

ادامه مطلب

پرسشنامه اهداف پیشرفت اجتماعی ریان و هاپکینز (2003)

پرسشنامه اهداف پیشرفت اجتماعی ریان و هاپکینز (2003) Social Achievement Goals questionnaire   پرسشنامه اهداف پیشرفت اجتماعی بر اساس توسط ریان و هاپکینز (2003) به منظور سنجش اهداف پیشرفت اجتماعی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه اهداف پیشرفت اجتماعی دارای 22 سوال و 3 مولفه تبحر اجتماعی، گریزی اجتماعی و…

ادامه مطلب

پرسشنامه وجدان تحصیلی مک ایلروی و بانتینگ (2002)

پرسشنامه وجدان تحصیلی مک ایلروی و بانتینگ (2002) Academic Conscientiousness questionnaire   پرسشنامه وجدان تحصیلی توسط مک ایلروی و بانتینگ (2002) به منظور سنجش وجدان تحصیلی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه وجدان تحصیلی دارای 9 سوال  می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند(من همیشه تمام تلاشم…

ادامه مطلب

پرسشنامه کمک خواهی تحصیلی (1382)

پرسشنامه کمک خواهی تحصیلی (1382) Help-seeking behavior questionnaire پرسشنامه کمک خواهی تحصیلی بر اساس نظریات نیومن(1990)، نیومن و گلدین (1990) و ریان و پنتریج (1977) توسط قدم پور  و سرمد (1382) به منظور سنجش کمک خواهی تحصیلی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه کمک خواهی تحصیلی دارای 14 سوال و…

ادامه مطلب

پرسشنامه مثبت اندیشی اینگرام و ویسنیکی(1998)

پرسشنامه مثبت اندیشی اینگرام و ویسنیکی(1998)  Positive thinking questionnaire پرسشنامه مثبت اندیشی توسط اینگرام و ویسنیکی(1998) به منظور سنجش مثبت اندیشی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه مثبت اندیشی دارای 30 سوال و 5 مولفه کارکرد مثبت روزانه، خودارزیابی مثبت، ارزیابی دیگران از خویش، انتظارات مثبت آینده و خوداعتمادی می…

ادامه مطلب

پرسشنامه پذیرش بی قید و شرط خود چمبرلین و هاگا (2001)

پرسشنامه پذیرش بی قید و شرط خود چمبرلین و هاگا (2001) Self-acceptance questionnaire پرسشنامه پذیرش بی قید و شرط خود توسط چمبرلین و هاگا (2001) به منظور سنجش پذیرش بی قید و شرط خود طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه پذیرش بی قید و شرط خود دارای 20 سوال و…

ادامه مطلب

پرسشنامه خودکارایی تحصیلی مک ایلروی و بانتینگ (2002)

پرسشنامه خودکارایی تحصیلی مک ایلروی و بانتینگ (2002) academic self efficacy questionnaire پرسشنامه خودکارایی تحصیلی توسط مک ایلروی و بانتینگ (2002) به منظور سنجش خودکارایی تحصیلی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه خودکارایی تحصیلی دارای 10 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند(وقتی می شنوم که…

ادامه مطلب

پرسشنامه باورهای معلم مک کومبز و ویسلر (1997)

پرسشنامه باورهای معلم مک کومبز و ویسلر (1997) Teacher Beliefs Survey پرسشنامه باورهای معلم توسط مک کومبز و ویسلر (1997) به منظور سنجش باورهای معلم طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه باورهای معلم دارای 35 سوال و 3 مولفه باورهای متمرکز بر یادگیرنده در مورد فراگیران و یادگیری و تدریس، …

ادامه مطلب