پرسشنامه علاقه اجتماعی برای کودکان ایرانی

    پرسشنامه استاندارد علاقه اجتماعی برای کودکان ایرانی پرسشنامه علاقه اجتماعی برای کودکان ایرانی توسط علیزاده و همکاران (1393) به منظور سنجش علاقه اجتماعی برای کودکان4 تا 12 سال طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 63 سوال و چهار مولفه مسئولیت پذیری انجام تکالیف، ارتباط با مردم و همدلی، جرات و اطمینان…

ادامه مطلب

پرسشنامه آگاهی و نگرش در مورد خشونت خانگی

    پرسشنامه استاندارد آگاهی و نگرش در مورد خشونت خانگی پرسشنامه آگاهی و نگرش در مورد خشونت خانگی توسط احمد زاده اصل و همکاران (1392) به منظور سنجش آگاهی و نگرش در مورد خشونت خانگی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 22 سوال در دو بخش آگاهی در مورد خشونت خانگی با…

ادامه مطلب

پرسشنامه سازگاری اجتماعی 15 سوالی

    پرسشنامه استاندارد سازگاری اجتماعی 15 سوالی پرسشنامه سازگاری اجتماعی توسط سهرابی و سامانی (1390) به منظور سنجش سازگاری اجتماعی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 15 سوال و 5 بعد سازگاری شخصی، سازگاری اجتماعی، سازگاری تحصیلی، سازگاری شغلی و سازگاری خانوادگی می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند…

ادامه مطلب

پرسشنامه مسئولیت پذیری 20 سوالی

    پرسشنامه استاندارد مسئولیت پذیری 20 سوالی پرسشنامه مسئولیت پذیری چند بعدی بر مبنای متون اسلامی توسط احمدی آخورمه و همکاران (1392) به منظور سنجش مسئولیت پذیری طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 20 سوال و 4 مولفه مسئولیت در برابر خداوند، مسئولیت در برابر اجتماع، مسئولیت در برابر طبیعت و مسئولیت…

ادامه مطلب

پکیج پرسشنامه امید تحصیلی

        پکیج پرسشنامه امید تحصیلی این پکیج حاوی 2 پرسشنامه در مورد  پرسشنامه امید تحصیلی  می باشد. تعریف مفهومی امید تحصیلی امید تحصیلی: امروزه یکی از مهمترین شکاف های بین کشورهای غنی و فقیر مربوط به میزان سال های آموزشی است که انتظار می رود یک کودک در طول عمر خود به آن…

ادامه مطلب

پرسشنامه بهزیستی ذهنی وارویک – ادینبورگ

    پرسشنامه استاندارد بهزیستی ذهنی وارویک – ادینبورگ پرسشنامه بهزیستی ذهنی وارویک- ادینبورگ توسط تنانت و همکاران (2007) به منظور سنجش بهزیستی ذهنی طراحی و تدوین شده است و دارای 14 سوال می باشد. در ایران نیز توسط رجبی (1391) به منظور سنجش بهزیستی ذهنی در بیماران سرطانی اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای…

ادامه مطلب

پرسشنامه اشتیاق تحصیلی دانشجویان گونیوس و کوزو 2015

    پرسشنامه استاندارد اشتیاق تحصیلی دانشجویان گونیوس و کوزو 2015 (Student Engagement Scale (SES پرسشنامه اشتیاق تحصیلی دانشجویان توسط گونیوس و کوزو (2015) به منظور سنجش اشتیاق تحصیلی دانشجویان طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط برقی ایرانی و همکاران (1398) به منظور سنجش اشتیاق تحصیلی دانشجویان اعتباریابی شده است. این پرسشنامه…

ادامه مطلب

پرسشنامه جدایی روانشناختی هافمن 1984

    پرسشنامه استاندارد جدایی روانشناختی هافمن 1984 Psychological separation Scale پرسشنامه جدایی روانشناختی توسط هافمن (1984) به منظور سنجش جدایی روانشناختی طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط واحدی (1394) به منظور سنجش جدایی روانشناختی ابتدایی اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای 124 سوال و مولفه های سازه های استقلال کنشی، استقلال…

ادامه مطلب

پرسشنامه تجدید نظر شده هدف پیشرفت الیوت و مورایاما 2008

    پرسشنامه تجدید نظر شده هدف پیشرفت الیوت و مورایاما 2008 Achievement Goal Questionnaire-Revised پرسشنامه تجدید نظر شده هدف پیشرفت توسط الیوت و مورایاما (2008) به منظور سنجش هدف پیشرفت طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط شکری و همکاران (1394) به منظور سنجش هدف پیشرفت در دانشجویان اعتباریابی شده است. این…

ادامه مطلب

پرسشنامه انگیزه پیشرفت ریاضی

    پرسشنامه استاندارد انگیزه پیشرفت ریاضی پرسشنامه انگیزه پیشرفت ریاضی توسط امینی فر و صالح صدق پور (1389) به منظور سنجش انگیزه پیشرفت ریاضی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 17 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (من می خواهم مهارت خود را در ریاضی افزایش دهم…

ادامه مطلب