پرسشنامه خود اعتمادی و خود انتقادی گیلبرک و همکاران 2004

    پرسشنامه استاندارد خود اعتمادی و خود انتقادی گیلبرک و همکاران 2004 Self-Criticism/Reassurance Scale پرسشنامه خود اعتمادی و خود انتقادی توسط گیلبرک و همکاران (2004) به منظور سنجش خود اعتمادی و خود انتقادی طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط سعادتی شامیر و همکاران (1397) به منظور سنجش خود اعتمادی و خود…

ادامه مطلب

پرسشنامه جهت گیری هدف معلم برای تدریس باتلر 2007

    پرسشنامه استاندارد جهت گیری هدف معلم برای تدریس باتلر 2007 Butler teacher goal orientation Inventory 2007 پرسشنامه جهت گیری هدف معلم برای تدریس توسط باتلر (2007) به منظور سنجش جهت گیری هدف معلمان برای تدریس طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط نقش و رمضانی خمسی (1398) اعتباریابی شده است. این…

ادامه مطلب

پرسشنامه باورهای تحصیلی ریاضی لدر و فورگز 2002

    پرسشنامه استاندارد باورهای تحصیلی ریاضی لدر و فورگز 2002 Mathematical Beliefs Scale پرسشنامه باورهای تحصیلی ریاضی توسط لدر و فورگز (2002) به منظور باورهای تحصیلی ریاضی طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط فرامرز پور و همکاران (1393) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای 23 سوال  و سه عامل می باشد…

ادامه مطلب

پرسشنامه مشارکت فعال در مدرسه وانگ و همکان 2011

    پرسشنامه استاندارد مشارکت فعال در مدرسه وانگ و همکان 2011 School engagement scale پرسشنامه مشارکت فعال در مدرسه توسط وانگ و همکاران (2011) به منظور مشارکت فعال در مدرسه کارکنان طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط حسین خانی و همکاران (1394) به منظور سنجش اطمینان کارکنان در مدارس ابتدایی اعتباریابی…

ادامه مطلب

پرسشنامه شخصیت خودشیفته راسکین و هال 1997

    پرسشنامه استاندارد شخصیت خودشیفته راسکین و هال 1997 (Narcissistic Personality Inventory (NPI پرسشنامه شخصیت خود شیفته توسط راسکین و هال (1997) به منظور سنجش شخصیت خود شیفته طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط محمد شارونی و همکاران (1398) به منظور سنجش شخصیت خود شیفته در زوجین ایرانی اعتباریابی شده است….

ادامه مطلب

پرسشنامه دل­بستگی همسالان آرمسدن و گرینبرگ 1987

    پرسشنامه استاندارد دل­بستگی همسالان آرمسدن و گرینبرگ 1987 inventory of peer attachment پرسشنامه دلبستگی همسالان توسط آرمسدن و گرینبرگ (1987) به منظور سنجش دلبستگی همسالان طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط ویسکرمی و همکاران (1396) به منظور سنجش اطمینان کارکنان در مدارس ابتدایی اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای 12…

ادامه مطلب

پرسشنامه رضایت از حمایت اجتماعی ریبیرو 1999

    پرسشنامه استاندارد رضایت از حمایت اجتماعی ریبیرو 1999 Ribeiro’s Satisfaction of Social Support Scale پرسشنامه رضایت از حمایت اجتماعی توسط ریبیرو (1999) به منظور سنجش رضایت از حمایت اجتماعی طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط ابوالمعالی و فقهی (1395) به منظور سنجش رضایت از حمایت اجتماعی در مادران اعتباریابی شده…

ادامه مطلب

پرسشنامه افکار اضطراب تکلم چو و کیم 1999

    پرسشنامه استاندارد افکار اضطراب تکلم چو و کیم 1999 The Speech Anxiety Thoughts Inventory سیاهه افکار اضطراب تکلم توسط چو و کیم (1999) به منظور سنجش افکار اضطراب تکلم طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط ثابت و موسوی سیگارودی (1396) به منظور سنجش افکار اضطراب تکلم در دانشجویان اعتباریابی شده…

ادامه مطلب

پرسشنامه تشخیص خوانش پریشی دانش آموزان کون و همکاران 1994

    پرسشنامه استاندارد تشخیص خوانش پریشی دانش آموزان کون و همکاران 1994 (Dyslexia Screening Instrument (DSI پرسشنامه تشخیص خوانش پریشی دانش آموزان توسط کون و همکاران (1994) به منظور تشخیص خوانش پریشی در دانش آموزان طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط میهن دوست (1396) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای 33…

ادامه مطلب

پرسشنامه سبک تفکر منطقی – تجربی (REI)

    پرسشنامه استاندارد سبک تفکر منطقی – تجربی (REI) (Rational-Experiential Inventory (REI پرسشنامه سبک تفکر منطقی – تجربی توسط اپشتاین و پاسینی (1999) به منظور سنجش سبک تفکر منطقی – تجربی طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط صفوی پور و ابوالمعالی (1396) به منظور سنجش سبک تفکر منطقی – تجربی اعتباریابی…

ادامه مطلب