پرسشنامه طلاق عاطفی نخعی و ثمری (۲۰۱۸) دوشنبه 6 آگوست 2018 2,864 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد طلاق عاطفی نخعی و ثمری (۲۰۱۸) پرسشنامه طلاق عاطفی توسط نخعی و ثمری در سال (۲۰۱۸) برای سنجش طلاق عاطفی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۱ سوال می باشد و بر اساس طیف دو گزینه ای لیکرت به سنجش طلاق عاطفی می پردازد. روایی و پایایی پرسشنامه طلاق عاطفی روایی… ادامه مطلب
پرسشنامه افسردگی بک(BDI-II): فرم کوتاه ۱۳ سؤالی 3,942 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد افسردگی بک(BDI-II): فرم کوتاه ۱۳ سؤالی پرسشنامه افسردگی (BDI-II) توسط بک در سال (۱۹۷۲) برای سنجش نشانه های افسردگی مانند افسردگی عاطفی، شناختی، انگیزشی و فیزیولوژیکی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه، یک فرم کوتاه ۱۳ سؤالی به صورت خودگزارشی است. در این پرسشنامه چندین گروه سؤال وجود دارد و هر سؤال… ادامه مطلب
پرسشنامه تمایز یافتگی خود اسکورن و اشمیت ۴۶ سوالی 4,177 بازدید ۲ دیدگاه پرسشنامه استاندارد تمایز یافتگی خود اسکورن و اشمیت ۴۶ سوالی Differentiation of self-inventory 46 items skowron and Schmitt 2003 پرسشنامه استاندارد تمایز یافتگی خود یک ابزار ۴۵ سوالی است که توسط اسکورن و فریدلندر در سال ۲۰۰۳ به منظور سنجش تمایزیافتگی افراد طراحی و تدوین شده است. پرسشنامه استاندارد تمایز یافتگی خود بر ارتباطهای مهم… ادامه مطلب
پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (۱۹۸۰) نسخه والدین ۱۸ سوالی 3,986 بازدید ۶ دیدگاه پرسشنامه استاندارد اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (۱۹۸۰) نسخه والدین ۱۸ سوالی پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی (SNAP-IV) توسط سوانسون، نولان و پلهام در سال (۱۹۸۰) برای سنجش اختلال کمبود توجه – بیش فعالی در کوکان طراحی و تدوین شده است و توسط والدین کودک تکمیل می شود. این… ادامه مطلب
پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (۱۹۸۱) نسخه چهارم (نوجوانان) 2,522 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (۱۹۸۱) نسخه چهارم (نوجوانان) پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی (SNAP-IV) توسط سوانسون، نولان و پلهام در سال (۱۹۸۱) برای سنجش اختلال کمبود توجه – بیش فعالی در نوجوانان طراحی و تدوین شده است این پرسشنامه دارای ۱۸ سوال و ۲ مولفه می… ادامه مطلب
پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (۱۹۸۰) نسخه معلمان ۱۸ سوالی 1,397 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (۱۹۸۰) نسخه معلمان ۱۸ سوالی پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی (SNAP-IV) توسط سوانسون، نولان و پلهام در سال (۱۹۸۰) برای سنجش اختلال کمبود توجه – بیش فعالی در کوکان طراحی و تدوین شده است و توسط معلمان کودک تکمیل می شود. این… ادامه مطلب
پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (۱۹۸۰) ۳۰ سوالی 1,946 بازدید یک دیدگاه پرسشنامه استاندارد اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (۱۹۸۰) ۳۰ سوالی پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی تو سط سوانسون، نولان و پلهام در سال (۱۹۸۰) برای سنجش اختلال کمبود توجه – بیش فعالی در کوکان طراحی و تدوین شده است و توسط مربی که با کودک در ارتباط مستقیم می… ادامه مطلب
پرسشنامه سنجش روابط متقابل هیر ۱۹۷۷ شنبه 21 جولای 2018 1,918 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سنجش روابط متقابل هیر ۱۹۷۷ پرسشنامه سنجش روابط متقابل توسط هیر در سال ۱۹۷۷ طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه برای مقایسه و سنجش گروهها و افراد مناسب میباشد و یک الگوی عملی در نظریه تحلیل رفتار است. این پرسشنامه در ایران در سال ۱۳۹۴ توسط استاد رمضان و همکاران اعتبار یابی… ادامه مطلب
پرسشنامه خودپنداره تحصیلی دلاور 2,822 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خودپنداره تحصیلی دلاور پرسشنامه خودپنداره تحصیلی توسط دلاور در سال (۱۳۷۲) برای سنجش خود پنداره تحصیلی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه در جامعه دانشجویان و دانش آموزان قابل استفاده می باشد. این پرسشنامه دارای ۴۰ سوال می باشد و بر اساس طیف چهار گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (دانش آموز… ادامه مطلب
آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم (فرم والدین) دوشنبه 16 جولای 2018 2,253 بازدید بدون دیدگاه آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم (فرم والدین) آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم (فرم والدین) پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد که در سال (۱۳۹۰) برای آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۴۰ سوال می باشد و بر اساس طیف… ادامه مطلب