پرسشنامه نیازهای راهنمایی و مشاوره دانشجویان ربیعی و همکاران ۱۳۸۸ شنبه 13 می 2017 1,399 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد نیازهای راهنمایی و مشاوره دانشجویان پرسشنامه نیازهای راهنمایی و مشاوره دانشجویان توسط ربیعی و همکاران (۱۳۸۸) ساخته شده است. این مقیاس دارای ۳۴ گویه است با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای (شدیداً نیاز دارم تا نیاز ندارم) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۴ است. با سؤالاتی مانند: (به عنوان… ادامه مطلب
پرسشنامه نگرش دانشجویان به یادگیری الکترونیکی 1,957 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد نگرش دانشجویان به یادگیری الکترونیکی پرسشنامه نگرش دانشجویان به یادگیری الکترونیکی، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این مقیاس دارای ۲۰ گویه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا موافق تا کاملا مخالف) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (یادگیری الکترونیکی می تواند جایگزین… ادامه مطلب
پرسشنامه عوامل موثر بر تمایل به تسهیم دانش 1,826 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد عوامل موثر بر تمایل به تسهیم دانش پرسشنامه عوامل موثر بر تسهیم دانش پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این مقیاس دارای ۲۸ گویه است با یک مقیاس لیکرت هفت درجه ای (کاملا موافق تا کاملا مخالف) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۷ است. با سؤالاتی مانند: (در صورتی دانش… ادامه مطلب
پرسشنامه مقابله با شرایط پر استرس اندلر و پارکر ۱۹۹۰ چهارشنبه 10 می 2017 2,306 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد مقابله با شرایط پر استرس اندلر و پارکر ۱۹۹۰ پرسشنامه مقابله با شرایط پر استرس، توسط اندلر و همکاران، ۱۹۹۰ ساخته شده است. این مقیاس دارای ۲۱ گویه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (هرگز تا خیلی زیاد) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. ، با سؤالاتی… ادامه مطلب
پرسشنامه استرس ادراک شده کوهن و همکاران (۱۹۸۳)۱۴ سوالی 7,805 بازدید یک دیدگاه پرسشنامه استاندارد استرس ادراک شده کوهن و همکاران (۱۹۸۳)۱۴ سوالی پرسشنامه استرس ادراک شده، توسط کوهن و همکاران(۱۹۸۳) ساخته شده است. این مقیاس دارای ۱۴ گویه است با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای (هرگز تا خیلی زیاد) و هر ماده دارای ارزشی بین ۰ تا ۴ است. ، با سؤالاتی مانند: (در طول ماه گذشته… ادامه مطلب
پرسشنامه راهبردهای حل مساله جمعه 21 آوریل 2017 2,721 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد راهبردهای حل مساله پرسشنامه راهبردهای حل مساله توسط کسیدی و لانگ ساخته شده است. این مقیاس دارای ۲۴ گویه است که ۶ عامل(درماندگی ، شیوه کنترل ، شیوه خلاقیت، شیوه اعتماد ، شیوه اجتناب و شیوه گرایش، که شیوه خلاقیت، اعتماد و گرایش را شیوه های سازنده و درماندگی، شیوه کنترل و اجتناب… ادامه مطلب
پرسشنامه تیپ شخصیتی مایرز- بریگز (فرمM) سه‌شنبه 18 آوریل 2017 5,472 بازدید ۶ دیدگاه پرسشنامه استاندارد تیپ شخصیتی مایرز- بریگز (فرمM) پرسشنامه تیپ شخصیتی توسط مایرز و بریگز ساخته شده است. این مقیاس دارای ۹۳ گویه است نمره گذاری به صورت یک( گزینه کلید) و صفر ( گزینه غیر کلید) با سؤالاتی مانند: (اگر قصد رفتن به جایی دارید، قبل از رفتن برنامه ریزی می کنید، یا بدون برنامه… ادامه مطلب
پرسشنامه استرس دوران دانشجویی گادزلا ۱۹۹۱ 3,611 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد استرس دوران دانشجویی گادزلا ۱۹۹۱ Student-Life Stress Inventory (SLSI) گادزلا (۱۹۹۱؛ نقل از گادزلا و بالوگلو، ۲۰۰۱) این ابزار را به منظور مطالعه عوامل استرس زای زندگی دانشجویان و واکنش آنان نسبت به این عوامل طراحی کرد. این پرسشنامه یک ابزار خودگزارشی مداد و کاغذی است که از ۵۱ سوال در ۹ طبقه… ادامه مطلب
پرسشنامه مهارت بین فردی فترو و همکاران (۲۰۰۰) یکشنبه 9 آوریل 2017 3,164 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد مهارت بین فردی فترو و همکاران (۲۰۰۰) پرسشنامه مهارت بین فردی توسط فترو و همکاران (۲۰۰۰) ساخته شده است. این مقیاس دارای ۶۵ گویه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (هرگز تا همیشه) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. ، با سؤالاتی مانند: (من می توانم احساس… ادامه مطلب
پرسشنامه فرهنگ یادگیری بالینی سازمانی هندرسون و همکاران (۲۰۱۰) 1,862 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد فرهنگ یادگیری بالینی سازمانی هندرسون و همکاران (۲۰۱۰) پرسشنامه فرهنگ یادگیری بالینی سازمانی توسط هندرسون و همکاران (۲۰۱۰) ساخته شده است. این مقیاس دارای ۲۸ گویه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (بسیار کم تا بسیار زیاد) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. ، با سؤالاتی مانند:… ادامه مطلب