پرسشنامه جهت گیری مقایسه اجتماعی توسط گیبونز و بانک (۱۹۹۹)

پرسشنامه جهت گیری مقایسه اجتماعی توسط گیبونز و بانک (۱۹۹۹) Social Comparisons Orientation Scale پرسشنامه جهت گیری مقایسه اجتماعی توسط گیبونز و بانک (۱۹۹۹) به منظور سنجش جهت گیری مقایسه اجتماعی  طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه جهت گیری مقایسه اجتماعی  دارای ۹ سوال و ۲ مولفه توانایی و عقیده…

ادامه مطلب

پرسشنامه توجه طلبی کرن و همکاران (۱۹۹۷)

پرسشنامه توجه طلبی کرن و همکاران (۱۹۹۷) Attention-seeking questionnaire پرسشنامه توجه طلبی توسط کرن، ویلر و کارلت (۱۹۹۷) به منظور سنجش توجه طلبی  طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه توجه طلبی دارای ۷ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (وقتی بچه بودم هنگامی که کاری…

ادامه مطلب

پرسشنامه طرحواره های مربوط به ظاهر کش و همکاران (۲۰۰۴)

پرسشنامه طرحواره های مربوط به ظاهر کش و همکاران (۲۰۰۴) Appearance Schemas Inventory (ASI) پرسشنامه طرحواره های مربوط به ظاهر توسط کش و همکاران (۲۰۰۴) به منظور سنجش طرحواره های مربوط به ظاهر  طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه طرحواره های مربوط به ظاهر  دارای ۱۴ سوال می باشد و…

ادامه مطلب

پرسشنامه نگرش فرهنگی-اجتماعی به سوی ظاهر تامسون و همکاران (۲۰۰۴)

پرسشنامه نگرش فرهنگی-اجتماعی به سوی ظاهر تامسون و همکاران (۲۰۰۴) Sociocultural attitudes towards appearance scale پرسشنامه نگرش فرهنگی–اجتماعی به سوی ظاهر توسط تامسون و همکاران (۲۰۰۴) به منظور سنجش نگرش فرهنگی–اجتماعی به سوی ظاهر  طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه نگرش فرهنگی-اجتماعی به سوی ظاهر  دارای ۳۰ سوال و ۴…

ادامه مطلب

پرسشنامه پنهان کردن دانش ابرویچ و همکاران (۲۰۲۱)

پرسشنامه پنهان کردن دانش ابرویچ و همکاران (۲۰۲۱) Knowledge concealment questionnaire Ebrevich & et al (2021) پرسشنامه پنهان کردن دانش توسط ابرویچ و همکاران (۲۰۲۱) به منظور سنجش پنهان کردن دانش طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه پنهان کردن دانش دارای ۶ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت…

ادامه مطلب

پرسشنامه حمایت بازخوردی وونگ و همکاران (۲۰۱۸)

پرسشنامه حمایت بازخوردی وونگ و همکاران (۲۰۱۸) Appraisal support questionnaire (teacher feedback) پرسشنامه حمایت بازخوردی توسط وونگ، ایکس تااو و کونیشی (۲۰۱۸) به منظور سنجش حمایت بازخوردی معلم طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه حمایت بازخوردی دارای ۴ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (معلم…

ادامه مطلب

پرسشنامه حساسیت به تقویت کودکان کوپر و همکاران (۲۰۱۷)

پرسشنامه حساسیت به تقویت کودکان کوپر و همکاران (۲۰۱۷) Reinforcement Sensitivity Questionnaire پرسشنامه حساسیت به تقویت توسط کوپر، استیرلینگ، داو، پاگناقی و کو (۲۰۱۷) به منظور سنجش حساسیت به تقویت  طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه حساسیت به تقویت  دارای ۲۱ سوال و ۳ مولفه نظام بازداری رفتاری، نظام فعال…

ادامه مطلب

پرسشنامه پرسشنامه هیجانات اخلاقی تورنبرگ (۲۰۱۶)

پرسشنامه پرسشنامه هیجانات اخلاقی تورنبرگ (۲۰۱۶) Moral Emotions questionnaire پرسشنامه هیجانات اخلاقی توسط تورنبرگ (۲۰۱۶) به منظور سنجش هیجانات اخلاقی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه هیجانات اخلاقی  دارای ۱۲ سوال و ۴ مولفه همدلی، همدردی، احساس گناه برای کمک نکردن به قربانی و احساس گناه برای آزار دیگران می…

ادامه مطلب

پرسشنامه انگیزه درونی فدریسی و اسکالویک (۲۰۱۴)

پرسشنامه انگیزه درونی فدریسی و اسکالویک (۲۰۱۴) Intrinsic motivation questionnaire پرسشنامه انگیزه درونی توسط فدریسی و اسکالویک (۲۰۱۴) به منظور سنجش انگیزه درونی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه انگیزه درونی دارای ۶ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (من دوست دارم کلاس های ریاضی…

ادامه مطلب

پرسشنامه حساسیت به تقویت جکسون (۲۰۰۹)

پرسشنامه حساسیت به تقویت جکسون (۲۰۰۹) Sensitivity to Reinforcement questionnaire (r-RST) پرسشنامه حساسیت به تقویت توسط جکسون (۲۰۰۹) به منظور سنجش حساسیت به تقویت  طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه حساسیت به تقویت دارای ۳۰ سوال و ۳ سیستم رفتار مغزی است که شامل خرده سیستم فعال ساز رفتاری، سیستم…

ادامه مطلب