پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن

  .  دریافت پکیج پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این پرسشنامه دارای ۲۳ سوال بوده و هدف آن سنجش ابعاد مختلف اضطراب امتحان (تحقیر اجتماعی، خطای شناختی، تنیدگی) است. بعد تحقیر اجتماعی خطای شناختی تنیدگی (توضیحات کامل در داخل فایل)  

ادامه مطلب

ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺗﺠﺎرب و ﻋﻮاﻃﻒ آﻛﺴﻔﻮرد- ﻟﻴﻮرﭘﻮل (فرم پنج عاملی) (O-LIFE)

  .  دریافت پکیج ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺗﺠﺎرب و ﻋﻮاﻃﻒ آﻛﺴﻔﻮرد- ﻟﻴﻮرﭘﻮل (فرم پنج عاملی) (O-LIFE) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این پرسشنامه ۶۹ گویه دارد و هدف آن ﺳﻨﺠﺶ اﺳﻜﻴﺰوﺗﺎﻳﭙﻲ از ابعاد مختلف (آﺷﻔﺘﮕﻲ ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ، ﻧﺎﭘﻴﺮوی ﺗﻜﺎﻧﺸﻲ، ﺗﺠﺎرب ادراﻛﻲ ﻏﻴﺮﻋﺎدی/ ﺗﻔﻜﺮ ﺳﺤﺮآﻣﻴز، ﺑﻲ ﻟﺬﺗﻲ دروﻧﮕﺮاﻳﺎﻧﻪ، ﮔﺮاﻳﺶ ﺑﻪ اﻧﺰوا) می باشد. بعد…

ادامه مطلب

پرسشنامه ﺗﺠﺎرب ادراﻛﻲ ﻏﻴﺮﻋﺎدی (ﺗﻔﻜﺮ ﺳﺤﺮآﻣﻴز)

  .  دریافت پکیج پرسشنامه ﺗﺠﺎرب ادراﻛﻲ ﻏﻴﺮﻋﺎدی (ﺗﻔﻜﺮ ﺳﺤﺮآﻣﻴز) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این پرسشنامه ۱۶ گویه دارد و هدف آن بررسی وضعیت ﺗﺠﺎرب ادراﻛﻲ ﻏﻴﺮﻋﺎدی (ﺗﻔﻜﺮ ﺳﺤﺮآﻣﻴز) در افراد است.   (توضیحات کامل در داخل فایل)  

ادامه مطلب

مقیاس سنجش بخشودگی بین فردی

  .  دریافت پکیج مقیاس سنجش بخشودگی بین فردی (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این پرسشنامه دارای ۲۵ سوال بوده و هدف آن سنجش میزان بخشودگی بین فردی و ابعاد آن در افراد مختلف (ارتباط مجدد و کنترل انتقامجویی،‌ کنترل رنجش، درک و فهم واقع بینانه) است. بعد ارتباط مجدد…

ادامه مطلب

پرسشنامه خوداثرمندی کودکان و نوجوانان (SEQ – C)

  .  دریافت پکیج پرسشنامه  خوداثرمندی کودکان و نوجوانان (SEQ – C) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) فرم تخلیص شده پرسشنامه خوداثرمندی کودکان و نوجوانان بندورا پرسش نامه خود اثرمندی کودکان و نوجوانان شامل ۲۳ ماده است که از سه خرده آزمون خوداثرمندی اجتماعی، خوداثرمندی تحصیلی و خوداثرمندی هیجانی تشکیل…

ادامه مطلب

پرسشنامه باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان (MTEBI)

  .  دریافت پکیج پرسشنامه پرسشنامه باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان (MTEBI) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این پرسشنامه دارای ۲۱ سوال بوده و هدف آن ارزیابی باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان و خرده مقیاس های آن است. بعد کارآمدی شخصی معلم (MOTE) انتظار معلم از نتایج تدریس خود (PMTE)…

ادامه مطلب

پرسشنامه شخصیت دوبرین

  دریافت پکیج پرسشنامه شخصیت دوبرین (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه شخصیت توسط دوبرین (۱۹۸۵) ساخته شده است که از ۳۰ گویه تشکیل شده است و به منظور ارزیابی فرد از جنبه های منفعل بودن، قاطع بودن و پرخاشگر بودن بکار می رود.امتیاز خود را با استفاده از کلید امتیازبندی محاسبه…

ادامه مطلب

پرسشنامه نیازهای انگیزشی آلدرفر (ERG)

  دریافت پکیج پرسشنامه نیازهای انگیزشی آلدرفر (ERG) (شامل پرسشنامه استاندارد،مولفه،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه نیازهای انگیزشی (ERG) توسط کلایتون پی. آلدرفر (۱۹۷۲) ساخته شده است که از ۱۲ گویه و ۳ خرده مقیاس نیازهای رشد (۴ سوال)، نیازهای وابستگی (۴ سوال) و نیازهای فیزیولوژیکی (۴ سوال) تشکیل شده است که به منظور…

ادامه مطلب

پرسشنامه نقش ادراک شده اخلاقیات و مسئولیت اجتماعی

  دریافت پکیج پرسشنامه نقش ادراک شده اخلاقیات و مسئولیت اجتماعی (شامل پرسشنامه استاندارد،مولفه،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه نقش ادراک شده اخلاقیات و مسئولیت اجتماعی توسط Singhapakdi، Vitell، Rallapalli و Kraft در سال ۱۹۹۶ ساخته شده است که از ۱۳ گویه و ۳ خرده مقیاس مسئولیت اجتماعی و سودمندی (۴ سوال)، سود بلند مدت…

ادامه مطلب

پرسشنامه حل مسأله هلریگل، اسلوکوم و وودمن

  دریافت پکیج پرسشنامه حل مسأله هلریگل، اسلوکوم و وودمن (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه حل مسأله توسط هلریگل، اسلوکوم و وودمن (۱۹۸۳) ساخته شده است که از ۱۶ گویه و ۴ خرده مقیاس عاطفی (احساسی)، منطقی، شهودی و حسی تشکیل شده است و به منظور سنجش حسی یا شهودی و…

ادامه مطلب