پرسشنامه افتراق معنایی نقش های جنسیتی هافنر (SDSR) پنج‌شنبه 12 مارس 2015 2,735 بازدید بدون دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه افتراق معنایی نقش های جنسیتی هافنر (SDSR) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،مولفه، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) مقیاس افتراق معنایی نقش های جنسیتی (SDSR) توسط آر. جولیان هافنر (۱۹۸۴) ساخته شده است که از ۱۵ گویه تشکیل شده… ادامه مطلب
پرسشنامه مهار افراطی – خصومت(O – H) دوشنبه 9 مارس 2015 2,338 بازدید بدون دیدگاه . دریافت پکیج پرسشنامه مهار افراطی – خصومت(O – H) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) مقیاس اولیه O-H سی و یک ماده داشت و ماده های این مقیاس طوری نمره گذاری شد که نمره های بالاتر نشان دهنده اشخاص خشن تر (با مهار افراطی) بود. در این پرسشنامه به هر گزینه… ادامه مطلب
پرسشنامه مشکلات شخص با خواهر یکشنبه 8 مارس 2015 4,066 بازدید بدون دیدگاه . دریافت پکیج پرسشنامه مشکلات شخص با خواهر (شامل پرسشنامه استاندارد، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه مشکلات شخص با خواهر دارای ۲۵ سوال است که برای اندازه گیری شدت مشکلات مراجع در رابطه او با خواهر تدوین شده است. نمره گذاری پرسشنامه براساس طیف لیکرت و از هرگز تا همیشه امتیازبندی شده است. نمرات… ادامه مطلب
پرسشنامه خودنظم دهی تحصیلی پنج‌شنبه 5 مارس 2015 5,273 بازدید بدون دیدگاه . دریافت پکیج پرسشنامه خودنظم بخشی تحصیلی(SRQ-A) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، مولفه، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه خودنظم بخشی تحصیلی (SRQ-A) از ۳۱ گویه و ۴ خرده مقیاس تنظیم بیرونی (۸ سوال)، تنظیم درون فکنی شده (۹ سوال)، تنظیم مشخص شده (۷ سوال) و انگیزش ذاتی (۷ سوال) تشکیل شده است که به منظور… ادامه مطلب
پرسشنامه روابط با همسالان – هادسون 4,656 بازدید بدون دیدگاه . دریافت پکیج پرسشنامه روابط با همسالان – هادسون (شامل پرسشنامه استاندارد، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) شاخص روابط با همسالان (IPR) توسط والتر دبیلو. هادسون در سال ۱۹۹۲ ساخته شده است که از ۲۵ گویه تشکیل شده است که به منظور سنجش روابط و مشکلات با همسالان بکار می رود. نمره گذاری پرسشنامه… ادامه مطلب
پرسشنامه خودپنداره تحصیلی چن و تامپسون ۲۰۰۴ پنج‌شنبه 19 فوریه 2015 5,111 بازدید ۳ دیدگاه پرسشنامه خودپنداره تحصیلی چن و تامپسون ۲۰۰۴ (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، مولفه، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه خودپنداره تحصیلی در سال ۲۰۰۴ توسط یس یسن چین پس از اجرا روی ۱۶۱۲ دانش آموز تایوانی دوره دبستان معرفی شد. این پرسشنامه ۱۵ سوال داشته و هدف آن ارزیابی ابعاد مختلف خودپنداره تحصیلی (عمومی،… ادامه مطلب
آزمون هوش های چندگانه گاردنر سه‌شنبه 17 فوریه 2015 10,467 بازدید بدون دیدگاه . دریافت پکیج آزمون هوش های چندگانه گاردنر (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، مولفه، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه هوش های چندگانه گاردنر به منظور سنجش هریک از مولفه های هشت گانه هوش، در قالب ۸۰ سوال تهیه و تنظیم شده است ، براساس طیف لیکرت از خیلی کم (۱)، کم (۲)، متوسط (۳)،… ادامه مطلب
مقیاس کمال گرایی فراست یکشنبه 15 فوریه 2015 7,918 بازدید ۲ دیدگاه . دریافت پکیج مقیاس کمال گرایی فراست(FMPS) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، مولفه، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) مقیاس کمال گرایی چند بعدی فراست در سال ۱۹۹۰ توسط فراست و همکاران بر پایه مدل چند بعدی کمالگرایی، ساخته شد. مدل چندبعدی کمالگرایی که توسط فراست و همکاران در سال ۱۹۹۰ معرفی شده است شامل شش… ادامه مطلب
پرسشنامه امید به زندگی اشنایدر (۱۹۹۱) سه‌شنبه 10 فوریه 2015 14,655 بازدید ۸ دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه امید به زندگی اشنایدر (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، مولفه، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه امیدواری که توسط اشنایدر، هاریس، اندرسون، هولران، ایرونیک و همکاران (۱۹۹۱) تهیه شده است دارای ۱۲ سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان امید به زندگی در افراد می باشد. شیوه نمره گذاری آن بر… ادامه مطلب
پرسشنامه پرخاشگری اهواز یکشنبه 8 فوریه 2015 4,989 بازدید بدون دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه پرخاشگری اهواز (AAI) – زاهدی فر و همکاران (۱۳۷۹) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، مولفه، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) مقیاس پرخاشگری اهواز که توسط زاهدی فر، نجاریان و شکرکن در سال ۱۳۷۹ ساخته شده است دارای ۳۰ ماده است و سه خرده مقیاس با اسامی خشم و غضب، تهاجم و توهین… ادامه مطلب