پرسشنامه محیط حامی خود پیروی آسور و همکاران (۲۰۰۲) سه‌شنبه 20 فوریه 2024 855 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه محیط حامی خود پیروی آسور و همکاران (۲۰۰۲) Autonomy Supportive Environmental Questionnaire پرسشنامه محیط حامی خود پیروی توسط آسور و همکاران (۲۰۰۲) به منظور سنجش سه جنبه مهم محیط حامی خودپیروی (فرصت انتخاب، فرصت نقد و فرصت آزمودن) طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه محیط حامی خود پیروی دارای… ادامه مطلب
پرسشنامه تحمل ابهام مکلین (۱۹۹۳) دوشنبه 19 فوریه 2024 1,013 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه تحمل ابهام مکلین (۱۹۹۳) McLean Ambiguity Tolerance Scale پرسشنامه تحمل ابهام توسط مکلین (۱۹۹۳) به منظور سنجش تحمل ابهام طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه تحمل ابهام دارای ۲۲ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند(من معمولاً ترجیح می دهم به یک موضوع جدید بپردازم… ادامه مطلب
پرسشنامه عدم تحمل بلاتکلیفی کارلتون و همکاران (۲۰۰۷) شنبه 17 فوریه 2024 1,198 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه عدم تحمل بلاتکلیفی کارلتون و همکاران (۲۰۰۷) Intolerance of Uncertainty Scale پرسشنامه عدم تحمل بلاتکلیفی توسط کارلتون و همکاران (۲۰۰۷) به منظور سنجش واکنش به موقعیت های مبهم و تردید آمیز در آینده طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه عدم تحمل بلاتکلیفی دارای ۱۲ سوال و ۲ مولفه اضطراب… ادامه مطلب
پرسشنامه استرس انتظارات تحصیلی انگ و هوان (۲۰۰۶) چهارشنبه 7 فوریه 2024 1,051 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استرس انتظارات تحصیلی انگ و هوان (۲۰۰۶) Academic expectations stress inventory پرسشنامه استرس انتظارات تحصیلی توسط انگ و هوان (۲۰۰۶) به منظور سنجش استرس انتظارات تحصیلی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه استرس انتظارات تحصیلی دارای ۹ سوال و ۲ مولفه استرس ناشی از انتظارات شخصی و استرس ناشی… ادامه مطلب
پرسشنامه اضطراب مدرسه لینهام و همکاران (۲۰۰۸) یکشنبه 28 ژانویه 2024 864 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه اضطراب مدرسه لینهام و همکاران (۲۰۰۸) school anxiety scale پرسشنامه اضطراب مدرسه (نسخه معلم) توسط لینهام و همکاران (۲۰۰۸) به منظور سنجش اضطراب مدرسه طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه اضطراب مدرسه دارای ۱۶ سوال و ۲ مولفه اضطراب اجتماعی و اضطراب عمومی می باشد و بر اساس طیف… ادامه مطلب
پرسشنامه شکوفایی روانشناختی داینر (۲۰۰۸) شنبه 27 ژانویه 2024 734 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه شکوفایی روانشناختی داینر (۲۰۰۸) Psychological Flourishing Scale پرسشنامه شکوفایی روانشناختی توسط دایتر (۲۰۰۸) به منظور سنجش شکوفایی روانشناختی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه شکوفایی روانشناختی دارای ۱۲ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند(من عمدتاً به دیگران اعتماد دارم و احساس می کنم عضوی… ادامه مطلب
پرسشنامه مهارتهای سازماندهی کودکان ابیکوف و گالاگر (۲۰۰۹)- فرم والدین جمعه 26 ژانویه 2024 685 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه مهارتهای سازماندهی کودکان ابیکوف و گالاگر (۲۰۰۹)- فرم والدین Children’s Organizational Skills Scale–Parent (COSS-P) پرسشنامه مهارت های سازماندهی کودکان توسط ابیکوف و گالاگر (۲۰۰۹) به منظور سنجش مهارت های سازماندهی کودکان ۲ تا ۱۳ سال طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه مهارت های سازماندهی کودکان دارای ۱۸ سوال و… ادامه مطلب
پرسشنامه انگیزه ی یادگیری علوم لی و همکاران (۲۰۰۸) دوشنبه 22 ژانویه 2024 804 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه انگیزه ی یادگیری علوم لی و همکاران (۲۰۰۸) Motivation Learning Science Scale پرسشنامه انگیزه ی یادگیری علوم توسط توسط لی و جانسون و تسای (۲۰۰۸) به منظور سنجش انگیزه ی یادگیری علوم طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه انگیزه ی یادگیری علوم دارای ۲۴ سوال و ۴ مولفه انگیزه… ادامه مطلب
پرسشنامه یادگیری مفاهیم علوم لی و همکاران (۲۰۰۸) یکشنبه 21 ژانویه 2024 841 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه یادگیری مفاهیم علوم لی و همکاران (۲۰۰۸) Conception of Learning Science Scale پرسشنامه یادگیری مفاهیم علوم توسط توسط لی و جانسون و تسای (۲۰۰۸) به منظور سنجش یادگیری مفاهیم علوم طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه یادگیری مفاهیم علوم دارای ۲۹ سوال و ۶ مولفه حفظ کردن، امتحان دادن،… ادامه مطلب
پرسشنامه باورهای معرفت شناختی علمی کانلی و همکاران (۲۰۰۴) شنبه 20 ژانویه 2024 677 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه باورهای معرفت شناختی علمی کانلی و همکاران (۲۰۰۴) Scientific Epistemological Beliefs Scale پرسشنامه باورهای معرفت شناختی علمی توسط توسط کانلی، پینتریچ، کاری و هریسون (۲۰۰۴) به منظور سنجش باورهای معرفت شناختی علمی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه باورهای معرفت شناختی علمی دارای ۲۶ سوال و ۴ مولفه منبع… ادامه مطلب