پرسشنامه تمایز یافتگی خود اسکورن و اشمیت 46 سوالی دوشنبه 6 آگوست 2018 3,893 بازدید 2 دیدگاه پرسشنامه استاندارد تمایز یافتگی خود اسکورن و اشمیت 46 سوالی Differentiation of self-inventory 46 items skowron and Schmitt 2003 پرسشنامه استاندارد تمایز یافتگی خود یک ابزار 45 سوالی است که توسط اسکورن و فریدلندر در سال 2003 به منظور سنجش تمایزیافتگی افراد طراحی و تدوین شده است. پرسشنامه استاندارد تمایز یافتگی خود بر ارتباطهای مهم… ادامه مطلب
پرسشنامه احساس تنهایی دهشیری و همکاران (1387) 2,330 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد احساس تنهایی دهشیری و همکاران (1387) پرسشنامه احساس تنهایی توسط دهشیری و همکاران در سال (1387) برای سنجش احساس تنهایی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 38 سوال و 3 مولفه تنهایی ناشی از ارتباط با خانواده، تنهایی ناشی از ارتباط با دوستان و نشانه های عاطفی تنهایی است و بر… ادامه مطلب
پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (1980) نسخه والدین 18 سوالی 3,853 بازدید 6 دیدگاه پرسشنامه استاندارد اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (1980) نسخه والدین 18 سوالی پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی (SNAP-IV) توسط سوانسون، نولان و پلهام در سال (1980) برای سنجش اختلال کمبود توجه – بیش فعالی در کوکان طراحی و تدوین شده است و توسط والدین کودک تکمیل می شود. این… ادامه مطلب
پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (1981) نسخه چهارم (نوجوانان) 2,386 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (1981) نسخه چهارم (نوجوانان) پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی (SNAP-IV) توسط سوانسون، نولان و پلهام در سال (1981) برای سنجش اختلال کمبود توجه – بیش فعالی در نوجوانان طراحی و تدوین شده است این پرسشنامه دارای 18 سوال و 2 مولفه می… ادامه مطلب
پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (1980) نسخه معلمان 18 سوالی 1,309 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (1980) نسخه معلمان 18 سوالی پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی (SNAP-IV) توسط سوانسون، نولان و پلهام در سال (1980) برای سنجش اختلال کمبود توجه – بیش فعالی در کوکان طراحی و تدوین شده است و توسط معلمان کودک تکمیل می شود. این… ادامه مطلب
پرسشنامه گرایش به نوآوری سازمانی 2,257 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد گرایش به نوآوری سازمانی پرسشنامه گرایش به نوآوری سازمانی، پرسشنامه ای محقق ساخته است که به منظور سنجش گرایش به نوآوری سازمانی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه ترکیبی از پرسشنامه های جیمنز- جیمنز و دیگران (2008)، پنیادز(2006)، پراجگو و سوهل (2006) می باشد. این پرسشنامه دارای 17 سوال و 3 بعد… ادامه مطلب
پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (1980) 30 سوالی 1,768 بازدید یک دیدگاه پرسشنامه استاندارد اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (1980) 30 سوالی پرسشنامه اختلال کمبود توجه – بیش فعالی تو سط سوانسون، نولان و پلهام در سال (1980) برای سنجش اختلال کمبود توجه – بیش فعالی در کوکان طراحی و تدوین شده است و توسط مربی که با کودک در ارتباط مستقیم می… ادامه مطلب
پرسشنامه مهارت اعضای هیئت علمی در فرایند هفت گانه چرخه یادگیری 1,918 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد مهارت اعضای هیئت علمی در فرایند هفت گانه چرخه یادگیری پرسشنامه مهارت اعضای هیئت علمی در فرایند هفت گانه چرخه یادگیری، پرسشنامه ای محقق ساخته میباشد که در سال (1392) توسط دارابی برای سنجش مهارت اعضای هیئت علمی در فرایند هفت گانه چرخه یادگیری طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 14… ادامه مطلب
پرسشنامه خودپنداره تحصیلی دلاور شنبه 21 جولای 2018 2,600 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خودپنداره تحصیلی دلاور پرسشنامه خودپنداره تحصیلی توسط دلاور در سال (1372) برای سنجش خود پنداره تحصیلی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه در جامعه دانشجویان و دانش آموزان قابل استفاده می باشد. این پرسشنامه دارای 40 سوال می باشد و بر اساس طیف چهار گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (دانش آموز… ادامه مطلب
آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم (فرم والدین) دوشنبه 16 جولای 2018 2,110 بازدید بدون دیدگاه آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم (فرم والدین) آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم (فرم والدین) پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد که در سال (1390) برای آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 40 سوال می باشد و بر اساس طیف… ادامه مطلب