آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم (فرم والدین)

آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم (فرم والدین) آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم (فرم والدین) پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد که در سال (1390) برای آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اوتیسم طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 40 سوال می باشد و بر اساس طیف…

ادامه مطلب

پرسشنامه نگرش به تحصیل و آینده شغلی

پرسشنامه استاندارد نگرش به تحصیل و آینده شغلی پرسشنامه نگرش به تحصیل و آینده شغلی، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد که در سال (1396) توسط تارویردی زاده و همکاران برای سنجش نگرش به تحصیل و آینده شغلی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 17 سوال و سه مولفه علاقه به رشته تحصیلی،…

ادامه مطلب

پرسشنامه نیاز سنجی آموزش مهارت فن آورانه دانش آموزان

پرسشنامه استاندارد نیاز سنجی آموزش مهارت فن آورانه دانش آموزان پرسشنامه نیاز سنجی آموزش مهارت فن آورانه دانش آموزان، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد که در سال (1394) برای نیاز سنجی آموزش مهارت فن آورانه دانش آموزان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 33 سوال و 6 مولفه ارتباط و پشتیبانی اجتماعی، دسترسی…

ادامه مطلب

پرسشنامه نيازسنجي آموزشي كارگزاران حج، عمره و عتبات از ديدگاه مديران ارشد و كارگزاران

پرسشنامه استاندارد نيازسنجي آموزشي كارگزاران حج، عمره و عتبات از ديدگاه مديران ارشد و كارگزاران پرسشنامه نيازسنجي آموزشي كارگزاران حج، عمره و عتبات از ديدگاه مديران ارشد و كارگزاران، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد که در سال (1394) برای نيازسنجي آموزشي كارگزاران حج، عمره و عتبات از ديدگاه مديران ارشد و كارگزاران طراحی و…

ادامه مطلب

پرسشنامه خودتوصيف گري بدني مارش (1996)

پرسشنامه استاندارد خودتوصيف گري بدني مارش (1996) پرسشنامه خود توصيف‌گري بدني توسط مارش (1996) براي اندازه‌گيري خودپنداره بدني ايجاد شد. فرم كوتاه و جديد اين پرسشنامه شامل 47 عبارت بوده و داراي پايايي خوب و قابليت تكرارپذيري مطلوبي است. خود توصيف‌گري بدني شامل 9 عامل اختصاصي براي خودپنداره بدني است (فعاليت، ظاهر، چربي بدن، تناسب،…

ادامه مطلب

پرسشنامه مهارت های اجتماعی گرشام و الیوت (1990) نسخه دانش آموزان

پرسشنامه استاندارد مهارت های اجتماعی گرشام و الیوت (1990) نسخه دانش آموزان پرسشنامه مهارت های اجتماعی دانش آموزان توسط گرشام و الیوت در سال (1990) طراحی شده است. این پرسشنامه در ایران، توسط  اسلامی و همکاران (1393) بر روی دانش آموزان اعتبار یابی شده است. این پرسشنامه دارای 27 سوال و 4 مولفه خودکنترلی، همدلی،…

ادامه مطلب

پرسشنامه هوش معنوی جامع (ISIS) آمرام و درایر 2007

پرسشنامه استاندارد هوش معنوی جامع (ISIS) آمرام و درایر 2007 پرسشنامه هوش معنوی (فرم بلند)، توسط آمرام و درایر در سال (2007) برای سنجش هوش معنوی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 83 سوال و 7 مولفه هوشیاری، خوبی، جهت‌گیری درونی، معنا و مفهوم، وجود و شخصیت، حقیقت و صداقت، تمامیت و کلیت…

ادامه مطلب

پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ- واگنر (1979) نسخه 23 سوالی

پرسشنامه استاندارد سبک های تفکر استرنبرگ- واگنر (1979) نسخه 23 سوالی پرسشنامه سبک های تفکر، توسط استرنبرگ- واگنر در سال(1979) برای سنجش سبک های تفکر تدوین و طراحی شده است. این پرسشنامه دارای 23 سوال و سه سبک قانون گذار، قضاوتگر و اجرایی می باشد و بر اساس طیف هفت گزینه ای لیکرت با سوالاتی…

ادامه مطلب

پرسشنامه سبک اسنادی (ASQ) آبرامسون و همکاران (1987)

پرسشنامه استاندارد سبک اسنادی (ASQ) آبرامسون و همکاران (1987) پرسشنامه سبک اسنادی، توسط آبرامسون و همکاران در سال (1987) برای اندازه گیری اسنادی افراد براي وقایع غیرقابل‌کنترل (خوشایند و ناخوشایند) طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 48 سوال و شامل 12 موقعیت فرضی (شش موقعیت مثبت و شش موقعیت منفی) است و بر…

ادامه مطلب

پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی لی و آلن 2002

پرسشنامه استاندارد رفتار شهروندی سازمانی لی و آلن 2002 پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی، توسط لی و آلن (2002) برای سنجش رفتار شهروندی سازمانی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 16 سوال و دو مولفه رفتارهای معطوف به کارکنان و رفتارهای معطوف به سازمان می باشد و بر اساس طیف پنح گزینه ای لیکرت…

ادامه مطلب