پرسشنامه ساختار ادراک شده کلاس درس میدلی و همکاران 1988 یکشنبه 20 آگوست 2017 1,881 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد ساختار ادراک شده کلاس درس میدلی و همکاران 1988 پرسشنامه ساختار ادراک شده کلاس درس توسط میدلی و همکاران در سال (1988) طراحی شده است. اين پرسشنامه دارای 14 گويه و 3 عامل می باشد. هر گويه در طيف پنج قسمتي ليكرت از کاملا مخالفم (نمره 1) تا کاملا موافقم (نمره 5) با سوالاتی… ادامه مطلب
پرسشنامه سرمايه اجتماعي كاتارزينا پاژاك 2,027 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سرمايه اجتماعي كاتارزينا پاژاك پرسشنامه سرمايه اجتماعی توسط كاتارزينا پاژاك طراحی شده است. اين پرسشنامه به صورت خود گزارش دهي و كتبي تكميل مي شود. ابزار دارای 12 گويه به صورت ( من دوستاني دارم كه …) می باشد. پاسخ دهندگان بايستي تعداد دوستانشان را با توجه به هر گويه در طيف پنج… ادامه مطلب
پرسشنامه سبک های دلبستگی بارتولومیو و هوروتیز 1991 2,486 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سبک های دلبستگی بارتولومیو و هوروتیز 1991 پرسشنامه سبک های دلبستگی، توسط بارتولومیو و هوروتیز در سال (1991) طراحی شده است. این مقیاس دارای 24 گویه و چهار مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 5… ادامه مطلب
پرسشنامه فرآيند رويكرد مطالعه فرم دو عاملي تجديد نظر شده بیگز و همکاران 2001 1,723 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد فرآيند رويكرد مطالعه فرم دو عاملي تجديد نظر شده بیگز و همکاران 2001 پرسشنامه فرآيند رويكرد مطالعه فرم دو عاملي تجديد نظر شده ، توسط بیگز و همکاران در سال (2001) طراحی شده است. این مقیاس دارای 20 گویه رويكردهاي يادگيري سطحي و عمقي را مشخص مي كند. هر رويكرد از دو بعد… ادامه مطلب
پرسشنامه سلامت عمومی مکدول و نیول 1996 1,626 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سلامت عمومی مکدول و نیول 1996 پرسشنامه سلامت عمومی، توسط مکدول و نیول در سال 1996 طراحی شده است. این مقیاس دارای 28 گویه می باشد که با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای (خیلی کمتر از حد معمول تا بیشتر از حد معمول) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 4… ادامه مطلب
پرسشنامه سنجش هوش هیجانی در تدریس 1,751 بازدید 2 دیدگاه پرسشنامه استاندارد سنجش هوش هیجانی در تدریس پرسشنامه سنجش هوش هیجانی در تدریس، پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای 109 گویه و هشت مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 4 است. با سؤالاتی مانند: (هنگام… ادامه مطلب
پرسشنامه سنجش مهارت های مطالعه دانشگاه هاستون (SSAQ-CCHU) 1,521 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سنجش مهارت های مطالعه دانشگاه هاستون (SSAQ-CCHU) پرسشنامه سنجش مهارت های مطالعه، دارای 48 گویه و 8 مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (هرگز تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 5 است. با سؤالاتی مانند: (در كلاس ها و ساير جلسات آموزشی به موقع… ادامه مطلب
پرسشنامه جو انگیزشی درک شده (EPCM) 1,187 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد جو انگیزشی درک شده (EPCM) پرسشنامه جو انگیزشی درک شده به منظور اندازه گیری جو انگیزشی درک شده توسط دانشجویان طراحی شده است. این مقیاس دارای 19 گویه و 5 مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (هرگز تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 5… ادامه مطلب
پرسشنامه تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان 1,978 بازدید 2 دیدگاه پرسشنامه استاندارد تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان پرسشنامه تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان، پرسشنامه ای محقق ساخته است است. اين پرسشنامه دارای 25 گويه و 3 عامل می باشد. هر گويه در طيف پنج قسمتي ليكرت از بی تاثیر (نمره 1) تا خیلی زیاد (نمره 5) مشخص کنند. این پرسشنامه با سوالاتی مانند… ادامه مطلب
پرسشنامه انتظار پیامد دانشجو (SOES) 1,000 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد انتظار پیامد دانشجو (SOES) پرسشنامه انتظار پیامد دانشجو، دارای 13 گویه و 3 مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 4 است. با سؤالاتی مانند: (اخذ مدرک لیسانس و به من اجازه می دهد، تا شغل… ادامه مطلب