پرسشنامه تعارض نقش تارافدر و همکاران ۲۰۰۷

    پرسشنامه استاندارد تعارض نقش تارافدر و همکاران ۲۰۰۷ Role conflict questionnaire Tarafdar et al 2007 پرسشنامه تعارض نقش توسط تارافدر و همکاران (۲۰۰۷) به منظور سنجش تعارض نقش در افراد طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت به سنجش میزان تعارض نقش در…

ادامه مطلب

پرسشنامه انباشتگی نقش ریلی ۱۹۸۲

    پرسشنامه استاندارد انباشتگی نقش ریلی ۱۹۸۲ Role conflict questionnaire Reilly 1982 پرسشنامه انباشتگی نقش توسط ریلی (۱۹۸۲) به منظور سنجش انباشتگی نقش در افراد طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۵ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت به سنجش میزان انباشتگی نقش در افراد می پردازد. روایی و پایایی…

ادامه مطلب

پرسشنامه جرات ورزی سازگارانه و پرخاشگرانه تامپسون و برنبام ۲۰۱۱

    پرسشنامه استاندارد جرات ورزی سازگارانه و پرخاشگرانه تامپسون و برنبام ۲۰۱۱ (Adaptive and Aggressive Assertiveness Scales (AAA-S پرسشنامه جرات ورزی سازگارانه و پرخاشگرانه توسط تامپسون و برنبام (۲۰۱۱) به منظور سنجش جرات ورزی سازگارانه و پرخاشگرانه طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط زارع و خرمایی (۱۳۹۵) اعتباریابی شده است. این…

ادامه مطلب

پرسشنامه آمادگی فرصت یابی حرفه ای آلون ۲۰۰۱

    پرسشنامه استاندارد آمادگی فرصت یابی حرفه ای آلون ۲۰۰۱ Openness to Vocational Opportunity Scale پرسشنامه آمادگی فرصت یابی حرفه ای توسط آلن (۲۰۰۳) به منظور سنجش آمادگی فرصت یابی حرفه ای طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط طباطبایی و لسانی (۱۳۹۶)، به منظور  مهارت های فرصت یابی حرفه ای دانشجویان پزشکی جهت به…

ادامه مطلب

پرسشنامه ساختار هدفی کلاس میدگلی و همکاران ۲۰۰۰

    پرسشنامه استاندارد ساختار هدفی کلاس میدگلی و همکاران ۲۰۰۰ classroom goal structure questionnaire پرسشنامه ساختار هدفی کلاس توسط میدگلی و همکاران (۲۰۰۰) بر اساس آخرین رویکردهای انگیزشی در دانشگاه میشیگان به منظور سنجش ساختار هدفی کلاس طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط نیکدل و عرب زاده (۱۳۹۸) اعتباریابی شده است….

ادامه مطلب

پرسشنامه ادراک پیری بارکر و همکاران ۲۰۰۷

    پرسشنامه استاندارد ادراک پیری بارکر و همکاران ۲۰۰۷ (Aging Perception Questionnaire (APQ پرسشنامه ادراک پیری توسط بارکر و همکاران (۲۰۰۷) به منظور سنجش ادراک پیری طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط حقی عسگر آبادی و همکاران (۱۳۹۶) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای ۴۹ سوالاست که بخش نخست یعنی دیدگاه…

ادامه مطلب

پرسشنامه مشغولیت تحصیلی تینیو (۲۰۰۹)

    پرسشنامه استاندارد مشغولیت تحصیلی تینیو (۲۰۰۹) Academic Engagement Scale پرسشنامه مشغولیت تحصیلی توسط تینیو (۲۰۰۹) به منظور سنجش مشغولیت تحصیلی طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط فولادوند و همکاران (۱۳۹۱) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای ۱۰۲ سوال و ۳ مولفه مشغولیت رفتاری، مشغولیت هیجانی و مشغولیت شناختی می باشد…

ادامه مطلب

پرسشنامه سنجش صبر برای نوجوانان

    پرسشنامه استاندارد سنجش صبر برای نوجوانان پرسشنامه صبر برای نوجوان توسط حسین ثابت (۱۳۸۷) به منظور سنجش صبر برای نوجوان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۴۸ سوال و ۳ مولفه صبر بر سختی، صبر بر طاعت و صبر بر گناه می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند…

ادامه مطلب

پرسشنامه جرات ورزی کاتلر و گیورا

    پرسشنامه استاندارد جرات ورزی کاتلر و گیورا Cutler & Guria assertiveness Scale پرسشنامه جرات ورزی توسط کاتلر و گیورا  به منظور سنجش رفتارهای جراتمندانه در موقعیت های مختلف طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۲۰ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (آیا دارای روحیه انتقادی در…

ادامه مطلب

پرسشنامه نشانه های روانشناختی (SCL-25)

    پرسشنامه استاندارد نشانه های روانشناختی (SCL-25) پرسشنامه نشانه های روانشناختی توسط نجاریان و داودی (۱۳۸۰) بر اساس نسخه ۹۰ سوالی (SCL-90) دراگاتیس ۱۹۸۳ به منظور سنجش نشانه های روانشناختی طراحی و تدوین شده است و توسط تنهای رشوانلو و سعادتی شامیر (۱۳۹۴) به منظور سنجش نشانه های روانشناختی اعتباریابی شده است. این پرسشنامه…

ادامه مطلب