پرسشنامه هیجان آگاهی ریف و همکاران ۲۰۰۸ چهارشنبه 19 فوریه 2020 2,155 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد هیجان آگاهی ریف و همکاران ۲۰۰۸ Emotion Awareness Questionnaire پرسشنامه هیجان آگاهی توسط ریف و همکاران (۲۰۰۸) به منظور سنجش هیجان آگاهی در دانش آموزان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۲۸ سوال و ۵ مولفه تمایز هیجانها، ابراز هیجانها، آگاهی بدنی، توجه به هیجانهای دیگران و… ادامه مطلب
پرسشنامه کنترل روانشناختی وابسته مدار و پیشرفت مدار سوننز و همکاران ۲۰۱۰ 2,773 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد کنترل روانشناختی وابسته مدار و پیشرفت مدار سوننز و همکاران ۲۰۱۰ (Dependency-Oriented and Achievement-Oriented Psychological Control Scale (DAPCS پرسشنامه کنترل روانشناختی وابسته مدار و پیشرفت مدار توسط سوننز و همکاران (۲۰۱۰) به منظور سنجش کنترل روانشناختی وابسته مدار و پیشرفت مدار نوجوانان طراحی و تدوین شده است و در… ادامه مطلب
پرسشنامه خود انتقادی- خود اعتمادی در بین معلمان گیلبرت و همکاران ۲۰۰۴ 2,205 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خود انتقادی- خود اعتمادی در بین معلمان گیلبرت و همکاران ۲۰۰۴ Self-Criticism-Reassurance Scale پرسشنامه خود انتقادی- خود اعتمادی در معلمان توسط گیلبرت و همکاران (۲۰۰۴) به منظور سنجش خود انتقادی- خود اعتمادی در معلمان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط سعادتی شامیر و همکاران (۱۳۹۷) اعتباریابی… ادامه مطلب
پرسشنامه نگرش به زمان در نوجوانان سه‌شنبه 18 فوریه 2020 1,632 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد نگرش به زمان در نوجوانان پرسشنامه نگرش به زمان در نوجوانان توسط خضری آذر و همکاران (۱۳۹۷) به منظور سنجش نگرش به زمان در نوجوانان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۴ سوال و هشت مولفه آینده مثبت، آینده منفی، حال منفی، لذت گرایی در زمان حال،… ادامه مطلب
پرسشنامه نیاز به خاتمه دی بیکر و کراوسون ۲۰۰۸ 1,716 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد نیاز به خاتمه دی بیکر و کراوسون ۲۰۰۸ (Need for Closure Scale (NFCS پرسشنامه نیاز به خاتمه توسط دی بیکر و کراوسون (۲۰۰۸) به منظور سنجش نیاز به خاتمه در بین دانش آموزان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط زارع و همکاران (۱۳۹۴) اعتباریابی شده است…. ادامه مطلب
پرسشنامه سطوح تفکر تاملی کمبر و همکاران ۲۰۰۰ 1,947 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سطوح تفکر تاملی کمبر و همکاران ۲۰۰۰ The level of reflective thinking questionnaire پرسشنامه تفکر تاملی توسط کمبر و همکاران (۲۰۱۱) به منظور سنجش سطوح تفکر تاملی در دانشجویان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط عظیمی و تقی زاده (۱۳۹۸) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای… ادامه مطلب
پرسشنامه هویّت تحصیلی دانشجویان (ISAII) آریانپور و همکاران ۱۳۹۷ یکشنبه 5 ژانویه 2020 2,202 بازدید یک دیدگاه پرسشنامه استاندارد هویّت تحصیلی دانشجویان (ISAII) آریانپور و همکاران ۱۳۹۷ پرسشنامه هوّیت تحصیلی دانشجویان در سال (۱۳۹۷) در خلال پژوهش آریانپور، حجازی، اژه ای و لواسانی (۱۳۹۷) به منظور سنجش هوّیت تحصیلی دانشجویان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۹ سوال و پنج مولفه تعهّدتحصیلی، آینده اندیشی، خودپنداره ی… ادامه مطلب
پکیج پرسشنامه های سلامت اجتماعی کییز شنبه 21 دسامبر 2019 3,373 بازدید بدون دیدگاه پکیج پرسشنامه های سلامت اجتماعی کییز این پکیج حاوی ۴ پرسشنامه در مورد سلامت اجتماعی می باشد. تعریف مفهومی سلامت اجتماعی سلامت پدیده ی است که درجه بالایی از بهزیستن جسمی، روانی و اجتماعی را با خود به همراه می آورد و در هر فرنگی معنا و مفهوم خاصی را به… ادامه مطلب
پکیج پرسشنامه های عدالت سازمانی 3,298 بازدید ۲ دیدگاه پکیج پرسشنامه های عدالت سازمانی این پکیج حاوی ۴ پرسشنامه در مورد عدالت سازمانی می باشد. تعریف مفهومی عدالت سازمانی عدالت سازمانی متغیری است که به توصیف عدالت که به طور مستقیم با موقعیتهای شغلی ارتباط دارد به کار می رود. در عدالت سازمانی مطرح می شود که باید به چه… ادامه مطلب
پرسشنامه ارزش های فرهنگی جمع گرایی- فرد گرایی تریاندیس و گلفند ۱۹۸۸ 3,066 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد ارزش های فرهنگی جمع گرایی- فرد گرایی تریاندیس و گلفند ۱۹۸۸ پرسشنامه ارزش های فرهنگی جمع گرایی- فردگرایی توسط تریاندیس (۱۹۸۸) به منظور سنجش ارزش های فرهنگی جمع گرایی-فردگرایی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۱۶ سوال و ۴ مولفه فردگرایی افقی، فردگرایی عمودی، جمع گرایی افقی… ادامه مطلب