پرسشنامه آگاهی مدیران از اهداف مدیریت آموزشی

پرسشنامه استاندارد آگاهی مدیران از اهداف مدیریت آموزشی پرسشنامه آگاهی مدیران از اهداف مدیریت آموزشی، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این مقیاس دارای ۱۹ گویه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (خیلی کم تا خیلی زیاد) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (یکی…

ادامه مطلب

پرسشنامه امنیت سیستم مبادله الکترونیکی گلاسر ۲۰۰۲

پرسشنامه استاندارد امنیت سیستم مبادله الکترونیکی گلاسر ۲۰۰۲ پرسشنامه امنیت سیستم مبادله الکترونیکی، توسط گلاسر در سال ۲۰۰۲ ساخته شده است. این مقیاس دارای ۲۹ گویه و دارای ۵ مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه­ ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است….

ادامه مطلب

پرسشنامه ارزیابی عملکرد سازمانی

پرسشنامه استاندارد ارزیابی عملکرد سازمانی پرسشنامه ارزیابی عملکرد سازمانی، با الگو گیری از پرسشنامه کاپلان و نورتون (۱۹۹۵) ساخته شده است. این مقیاس دارای ۲۴ گویه و دارای ۵ مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت هفت درجه­ای (اکاملا مخالفم تا کاملا موافقم) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با…

ادامه مطلب

پرسشنامه ارزشیابی از اساتید از دیدگاه دانشجویان

پرسشنامه استاندارد ارزشیابی از اساتید از دیدگاه دانشجویان پرسشنامه ارزشیابی از اساتید، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این مقیاس دارای ۳۰ گویه و ۴ مولفه  می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه­ ای (بی اهمیت تا بسیار مهم) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (شیوه…

ادامه مطلب

پرسشنامه رضایت شغلی عمومی کافمن و فیشمن ۱۹۷۹

پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی عمومی کافمن و فیشمن ۱۹۷۹ پرسشنامه رضایت شغلی عمومی توسط کافمن و فیشمن در سال ۱۹۷۹ ساخته شده است. این مقیاس دارای ۳ گویه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه­ ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی…

ادامه مطلب

پرسشنامه اثربخشی آموزش های ضمن خدمت

پرسشنامه استاندارد اثربخشی آموزش های ضمن خدمت پرسشنامه اثربخش آموزش های ضمن خدمت پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای ۲۰ گویه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (مطالب ارائه شده در…

ادامه مطلب

پرسشنامه مدیریت دانش فونگ و چوی ۲۰۰۹

پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش فونگ و چی ۲۰۰۹ Fong & chi Knowledge Management Questionnaire 2009 پرسشنامه مدیریت دانش توسط فونگ و چی در سال ۲۰۰۹ ساخته شده است. این مقیاس دارای ۴۲ گویه و ۶ مولفه است با یک مقیاس لیکرت شش درجه ­ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین…

ادامه مطلب

پرسشنامه تعلل ورزی تصمیم گیری مان ۱۹۸۲

پرسشنامه استاندارد تعلل ورزی تصمیم گیری مان ۱۹۸۲ پرسشنامه تعلل ورزی تصمیم گیری توسط مان در سال ۱۹۸۲ ساخته شده است. این مقیاس دارای ۵ گویه و سه مولفه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (در مورد من صدق نمی­کند تا کاملاً در مورد من صدق می کند) و هر ماده دارای ارزشی…

ادامه مطلب

پرسشنامه سبک تدریس ترجیحی دانشجویان

پرسشنامه استاندارد سبک تدریس ترجیحی دانشجویان پرسشنامه سبک تدریس ترجیحی دانشجویان توسط موسی پور و کیامنش در سال ۱۳۷۷ ساخته شده است. این مقیاس دارای ۳۹ گویه است با یک مقیاس لیکرت شش درجه­ ای (اصلا تا خیلی زیاد) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۶ است. با سؤالاتی مانند: (الف-برای جلب توجه…

ادامه مطلب

پرسشنامه عوامل موثر بر تمایل به تسهیم دانش

پرسشنامه استاندارد عوامل موثر بر تمایل به تسهیم دانش پرسشنامه عوامل موثر بر تسهیم دانش پرسشنامه ای محقق  ساخته می باشد. این مقیاس دارای ۲۸ گویه است با یک مقیاس لیکرت هفت درجه­ ای (کاملا موافق تا کاملا مخالف) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۷ است. با سؤالاتی مانند: (در صورتی دانش…

ادامه مطلب