پرسشنامه یادگیری مفاهیم علوم لی و همکاران (۲۰۰۸)

پرسشنامه یادگیری مفاهیم علوم لی و همکاران (۲۰۰۸) Conception of Learning Science Scale پرسشنامه یادگیری مفاهیم علوم توسط توسط لی و جانسون و تسای (۲۰۰۸) به منظور سنجش یادگیری مفاهیم علوم طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه یادگیری مفاهیم علوم دارای ۲۹ سوال و ۶ مولفه حفظ کردن، امتحان دادن،…

ادامه مطلب