پرسشنامه توسعه حرفه ای (۱۳۸۶)

پرسشنامه توسعه حرفه ای (۱۳۸۶)

Professional development questionnaire

پرسشنامه توسعه حرفه ای توسط شاه­پسند و همکاران (۱۳۸۶) به منظور سنجش توسعه حرفه ای مربیان طراحی و تدوین شده است.

سوالات و مولفه های پرسشنامه:

پرسشنامه توسعه حرفه ای دارای ۶۴ سوال و ۱۰ مولفه شامل مشارکت با همقطاران برای دستیابی به اهداف شغلی، تعهد در مبادله تجارب آموزشی، تمایل به ارزشیابی مداوم، دستیابی به فرصت های یادگیری و تجارب جدید، هدایت تحقیق عملیاتی فراگیران، آگاهی نسبت به مسایل آموزشی، تلاش در جهت بهبود کیفیت تدریس، مشارکت در کارگاه ها و سمینارها، فرصت برای تبادل تجارب و حمایت از تغییر می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (اعمال نتایج بحث با سایر دبیران در برنامه های آموزش) به سنجش توسعه حرفه ای مربیان می پردازد.

تعریف مفهومی پرسشنامه 

توسعه حرفه ای: توســعه حرفهای یک فرآیند آمــوزش مداوم در عرض تمامی ســطوح آموزشــی بــرای ورود به جامعه یادگیری اســت، تا مربیان بتواننــد دیدگاه خویــش را در زمینــه دســتیابی به اهداف شــفاف کنند. توســعه حرفه ای اطمینــان میدهد، که مربیــان، محتوی، فرآیند، دانش، مهارتهــا، اختیار و صلاحیــت لازم را کســب کرده و آمادگی دارند، که بــه فراگیران آموزش دهند، تا آنها استانداردهای مهارتی را در سطوح بالا به انجام برسانند. توسعه حرفه ای  فرایندی اســت که از بهبود مهارت مربیان و شایســتگیهای مورد نیاز آنان به منظــور تربیت فراگیرانی با توانمندی ویژه خبر میدهــد. مربیان نیز به عنوان هســته مرکزی تغییرات آموزشــی شناسایی می شــوند که ماموران تغییر قدرتمند و فعالی هستند و توان ایجاد تغییر هم در سطوح فردی و هم جمعی را دارند. بر اســاس دیدگاه توسعه حرفه ای یک فعالیت برنامه ریزی شده است، که عملکرد حرفه ای فرد را بهبود بخشیده تا بتواند در زمینه های زیر فعالیت کند: دســتیابی بــه فرصت هــای برابر برای خوانــدن و توســعه در ارتباط با محدوده موضوعی و ماهیت تد ریس و یادگیری.  ملاقات با همقطاران یا مشــاوران برای دســتیابی به اهد اف شــغلی به عنوان یک دیدگاه بهتر از عملکرد تدریس. کار بــا همقطــاران برای گســترش مهارتهای جدید و حل مســاله در موقعیت های ویژه. داشتن تعهد مربی در مبادله برنامه های آموزشی. هدایت تحقیق عملیاتی فراگیران. پیگیری تغییرات و ارائه بازخوردهای لازم به برنامه. مشــارکت در کارگاه های آموزشی یا کنفرانسها و پی گیری نتایج آنها برای کاربرد در کلاس درس. مشارکت در برنامه های بهبود شغلی مربیان. نوشــتن یا ارائه شــفاهی نظریــات و عقاید در ارتباط بــا بهبود کیفیت تدریس.

تعریف عملیاتی متغیر پرسشنامه 

منظور از توسعه حرفه ای نمره ای است که پاسخ دهندگان به سوالات ۶۴ گویه ای پرسشنامه توسعه حرفه ای می دهند.

روایی و پایایی پرسشنامه 

 روایی ابزار جمع آوری داده 

اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).

روایی پرسشنامه توسعه حرفه ای توسط اساتید و متخصصان این حوزه تأیید شده است.(توضیحات کامل در داخل فایل)

 پایایی ابزار جمع آوری داده 

قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد، یعنی  اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).

پایایی پرسشنامه توسعه حرفه ای آلفای کرونباخ بالای ۷۰ صدم  به دست آمده است.(توضیحات کامل در داخل فایل).

کد محصول:۶۸۵۲

 پایایی و روایی: دارد

 نوع فایل: ورد (Word)

مولفه: دارد

مقاله بیس: دارد (یک مقاله فارسی)

نحوه نمره گذاری: دارد

 منبع: دارد

 قیمت: فقط ۸,۹۰۰ تومان

 گارانتی: دارد

 پرسشنامه کاملا استاندارد است،

 سیستم خرید خودکار بوده و بلافاصله پس از پرداخت فایل قابل دریافت است؛ و یک نسخه هم به ایمیل ارسال خواهد شد

 سایت مادسیج متصل به درگاه شاپرک بانک مرکزی بوده و پرداخت با تمامی کارت های بانکی امکانپذیر است

 برای خرید راحتر، سریع تر و چند فایلی  در سایت عضو شوید و از کیف پول استفاده کنید ( صرفه جویی در زمان)

 پشتیبانی سایت کمتر از ۳ ساعت پاسخگوی شما خواهد بود

 برای پیگیری بهتر، شماره رسید پرداخت به شماره موبایل شما پیامک خواهد شد.

توجه مهم: خرید از مادسیج کاملا امن و مطمئن انجام می شود . تمامی فایل های دریافتی از سایت تضمین شده می باشد. مادسیج مبتکر پرسشنامه های استاندارد در ایران