عباس بازرگان هرندی

تحصیلات

دیپلمای تخصصی‏‎,‎‏۱۳۵۱‏‎,‎‏برنامه ریزی اموزشی‏‎,‎‏IIEP‏‎,‎‏فرانسه‏‎,‎‏ ‏‎,‎‏عدم اعلام

دیپلمای تخصصی‏‎,‎‏۱۳۴۴‏‎,‎‏آمار‏‎,‎‏موسسه آمار هندوستان‏‎–‎‏ISI‏‎,‎‏هند‏‎,‎‏ ‏‎,‎‏عدم اعلام

کتب علمی

فرایند اجرای ارزیابی درونی‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏۱۱۷‏‎,‎‏نشر دوران‏‎,‎‏۱۳۸۶

روش تحقیق وعلوم رفتاری‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏انتشارات آگاه‏‎,‎‏۱۳۸۶

اقدام پژوهی: راهبردی برای بهبود آموزش و تدریس…‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏پژوهشکده تعلیم و تربیت‏‎,‎‏۱۳۸۳

به سوی یادگیری برخط(الکترونیکی)‏‎,‎‏ترجمه‏‎,‎‏انتشارات آگاه‏‎,‎‏۱۳۸۲

ارزشیابی آموزشی‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏انتشارات سمت‏‎,‎‏۱۳۸۲

ارزشیابی آموزشی‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏انتشارات سمت‏‎,‎‏۱۳۸۷

ارزشیابی آموزشی‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏انتشارات سمت‏‎,‎‏۱۳۸۶

ارزشیابی آموزشی‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏انتشارات سمت‏‎,‎‏۱۳۸۳

ارزشیابی آموزشی‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏انتشارات سمت‏‎,‎‏۱۳۸۰

ارزشیابی آموزشی‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏۳۷۰‏‎,‎‏سمت‏‎,‎‏۱۳۸۶

ارزشیابی آموزشی‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏۳۷۰‏‎,‎‏سمت‏‎,‎‏۱۳۸۰

برنامه ریزی استراتژیک در نظام آموزشی ‏‎,‎‏ترجمه‏‎,‎‏۲۶۲‏‎,‎‏انتشارات مدرسه‏‎,‎‏۱۳۷۴

برنامه ریزی استراتژیک در نظام آموزشی ‏‎,‎‏ترجمه‏‎,‎‏۲۶۲‏‎,‎‏انتشارات مدرسه‏‎,‎‏۱۳۸۵

روش های تحقیق در علوم رفتاری‏‎,‎‏تالیف‏‎,‎‏۴۰۵‏‎,‎‏آگاه‏‎,‎‏۱۳۷۴

آشنایی با روشهای آماری از طریق آموزش و برنامه ای‏‎,‎‏ترجمه‏‎,‎‏مرکز نشر دانشگاهی‏‎,‎‏۱۳۶۶

ارزیابی آموزش و کاربرد آن در سوادآموزی تابعی‏‎,‎‏ترجمه‏‎,‎‏مرکز نشر دانشگاهی‏‎,‎‏۱۳۶۲

دروس آموزشی

کارشناسی

آماراستنباطی پیشرفته

سنجش واندازه گیری درعلوم تربیتی

کارشناسی ارشد

آماراستنباطی پیشرفته

امار استنباطی در مدیریت

روش تحقیق وکاربردکامپیوتر

روشهای تحقیق درمدیریت آموزشی

مطالعه تطبیقی نظامهای آموزشی

پیشر)روش تحقیق درعلوم تربیتی

دکتری

آمار پیشرفته

آمار پیشرفته در مدیریت آموزشی

ارزشیابی موسسه ها و برنامه ها

روش تحقیق پیشرفته

روش های تحقیق درمدیریت آموزشی

روش های پیشرفته تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی

روشهای ارزیابی و سنجش

روشهای تحقیق درمدیریت

روش های تحقیق کیفی

مقالات

محمد موسی خانی‏‎,‎‏ محمدسعید تسلیمی‏‎,‎‏ عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏ حسن الوداری‏‎,‎‏”الگوی توسعه رهبری تحول آفرین در دانشگاههای کشور در راستای تعدیل بیگانگی شغلی”‏‎,‎‏مدیریت دولتی (دانش مدیریت سابق) ‏‎–‎‏ دانشکده مدیریت دانشگاه تهران‏‎,‎‏۳‏‎,‎‏۸‏‎,‎‏۱۹‏‎–‎‏۳۸‏‎,‎‏۱۳۹۰

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏” محیط فراگیر یادگیری پسند: موردی از نوآوری آموزشی وکاربرد آن در تحقق هدف های ” آموزش برای همه””‏‎,‎‏مجله روان شناسی و علوم تربیتی‏‎,‎‏۳۷‏‎,‎‏۲‏‎,‎‏۴۷‏‎–‎‏۶۳‏‎,‎‏۱۳۸۶

سعید محمدزاده‏‎,‎‏ عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏” الگویی برای تضمین کیفیت در نظام آموزش عالی ایران:دیدگاه اعضای هیئت علمی کشاورزی و منابع طبیعی “‏‎,‎‏فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی‏‎,‎‏۱۳(۳)‏‎,‎‏۴۵( پیاپی) ‏‎,‎‏۸۵‏‎–‎‏۱۰۸‏‎,‎‏۱۳۸۶

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏ رضوان حسین قلی زاده‏‎,‎‏”نقش یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی فراملی”‏‎,‎‏چکیده مقالات دومین کنفرانس یادگیری الکتونیکی‏‎,‎‏‏‎–‎‏‏‎–‎‏‏‎,‎‏‏‎–‎‏‏‎–‎‏‏‎,‎‏۳۳‏‎,‎‏۱۳۸۶

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏” ساختار سازی برای ارزیابی کیفیت نظام آموزش عالی ایران: از واقعیت تا آرمان”‏‎,‎‏چکیده مقالات سومین همایش سالانه ارزیابی درونی‏‎,‎‏‏‎–‎‏‏‎–‎‏‏‎,‎‏‏‎–‎‏‏‎–‎‏‏‎,‎‏۱۲‏‎,‎‏۱۳۸۶

مقصود راستخواه‏‎,‎‏ عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏ م طباطبایی‏‎,‎‏” تحلیل مقایسه ای نظامهای تضمین کیفیت آموزش عالی در جهان: وجوه اشتراک و افتراق در تجربه های جهانی”‏‎,‎‏فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی‏‎,‎‏۱۳(۲)‏‎,‎‏۴۴‏‎,‎‏۱‏‎–‎‏۱۹‏‎,‎‏۱۳۸۶

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏” ضرورت طراحی و استقرار ساختار ارزیابی رشته های علوم تربیتی کشور”‏‎,‎‏مجموعه مقالات اولین همایش تحلیل و تنظیم نظام علوم تربیتی‏‎,‎‏‏‎–‎‏‏‎–‎‏‏‎,‎‏۱۵‏‎–‎‏۸۶‏‎,‎‏۱۲۱‏‎–‎‏۱۳۲‏‎,‎‏۱۳۸۶

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏” محیط فراگیر یادگیری پسند: موردی از نو آوری در آموزش و پرورش”‏‎,‎‏همایش‏‎,‎‏‏‎–‎‏‏‎–‎‏‏‎,‎‏‏‎–‎‏‏‎,‎‏۴۷‏‎,‎‏۱۳۸۵

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”ارزیابی مستمر برای بهبود کیفیت دانشگاهی: نگاهی به یک دهه تجربه در نظام آموزش عالی ایران”‏‎,‎‏مجموعه مقالات دومین همایش ارزیابی درونی برای ارتقائ کیفیت دانشگاهی‏‎,‎‏دومین همایش‏‎,‎‏مجموعه مقالات ‏‎,‎‏۲۵‏‎–‎‏۵۰‏‎,‎‏۱۳۸۵

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”ضرورت توجه به دیدگاه های فلسفی زیر بنایی معرفت شناسی در علوم انسانی برای انتخاب روش تحقیق … “‏‎,‎‏علوم تربیتی‏‎,‎‏دکتر کاردان‏‎,‎‏ویژه نکو داشت‏‎,‎‏۳۸‏‎–‎‏۵۰‏‎,‎‏۱۳۸۴

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏” روش اقدام پژوهی”‏‎,‎‏اقدام پژوهی: راهبردی برای بهبود آموزش …‏‎,‎‏ویژه اقدام پژوهی‏‎,‎‏۳۰‏‎,‎‏۱۴۷‏‎–‎‏۱۷۴‏‎,‎‏۱۳۸۳

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏” ارزشیابی آموزشی(تعریف وکاربرد آن)”‏‎,‎‏علوم تربیتی: ماهیت و قلمرو آن‏‎,‎‏فصلی از کتاب‏‎,‎‏کتاب‏‎,‎‏۳۰۷‏‎–‎‏۳۲۹‏‎,‎‏۱۳۸۳

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”ارزشیابی آموزش عالی”‏‎,‎‏رهالمعارف آموزش عالی ‏‎,‎‏(جلد اول)‏‎,‎‏۹۸‏‎–‎‏۹۴‏‎,‎‏۱۳۸۳

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”اعتبارسنجی در آموزش عالی”‏‎,‎‏دایره المعارف آموزش عالی ‏‎,‎‏(جلد اول )‏‎,‎‏۱۶۶‏‎–‎‏۱۶۳‏‎,‎‏۱۳۸۳

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏” برخی شیوه های نو در سنجش آموخته ها و کار برد آن ها در ارزشیابی “‏‎,‎‏مجموعه مقالات اولین همایش ارزشیابی تحصیلی‏‎,‎‏‏‎–‎‏‏‎–‎‏‏‎,‎‏‏‎–‎‏‏‎–‎‏‏‎,‎‏۶۵‏‎–‎‏۸۱‏‎,‎‏۱۳۸۳

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏” ظرفیت سازی برای ارتقای کیفیت نظام آموزش عالی:تجربه های بین المللی و ضرورت های ملی در ایجاد ساختار مناسب”‏‎,‎‏مجلس و |زوهش(ویژه نامه آموزش عالی)‏‎,‎‏۱۰‏‎,‎‏۱۰شماره ۴۱‏‎,‎‏ ۱۴۱‏‎–‎‏۱۵۹‏‎,‎‏۱۳۸۲

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏ رسول حسینی‏‎,‎‏”ساخت و اعتبار یابی ابزار اندازه گیری هدفهای دانشگاهی برای ارزیابی درونی گروه های آموزشی”‏‎,‎‏فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی‏‎,‎‏۹(۳)‏‎,‎‏۲۶‏‎,‎‏۱۳۸۲

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”کیفیت وارزیابی ان دراموزش عالی:نگاهی به تجربه های ملی وبین المللی”‏‎,‎‏رهیافت،فصلنامه سیاست علمی وپژوهشی‏‎,‎‏۱۵‏‎,‎‏ ۰‏‎,‎‏۱۳۷۶

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”روش مطالعه موردی وکاربرد ان در تعلیم وتربیت”‏‎,‎‏مجله روان شناسی وعلوم تربیتی‏‎,‎‏۲‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۴

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”ارزیابی درونی دانشگاهی وکاربرد ان دربهبودمستمرکیفیت اموزش عالی”‏‎,‎‏فصلنامه پژوهش وبرنامه ریزی در اموزش عالی‏‎,‎‏۳و۴‏‎,‎‏ ۰‏‎,‎‏۱۳۷۴

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”برابری فرصتها در آموزش عالی:تصویری ازدانشگاه تهران”‏‎,‎‏مجله روان شناسی وعلوم تربیتی‏‎,‎‏۱‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۳

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”آموزش برای کارافرینی دربخش غیرمتشکل اقتصادی”‏‎,‎‏دانش مدیریت ‏‎,‎‏۲۵‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۳

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”روشهای ارزیابی تاثیر دورهای آموزش ضمن خدمت معلمان”‏‎,‎‏تعلمیم وتربیت ‏‎,‎‏۴و۳‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۳

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”نگاهی به روشهای نمونه گیری و حجم نمونه در تحقیقات تربیتی”‏‎,‎‏پژوهش در مسایل تعلیم و تربیت‏‎,‎‏۴‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۳

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”آموزش با کفیت جامع :رهیاتی برای ایجاد تحول در نظام های پیش دانشگاهی ودانشگاهی”‏‎,‎‏پژوهش در مسایل تعلیم و تربیت‏‎,‎‏۳‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۳

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”اقدام پژوهشی و کاربرد آن در تعلیم و تربیت”‏‎,‎‏تعلمیم وتربیت ‏‎,‎‏۴و۳‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۲

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”نقش اطلاع رسانی در پژوهشهای آموزشی”‏‎,‎‏تعلمیم وتربیت ‏‎,‎‏۲‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۲

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”سیستم نشانگرهای اموزشی وکاربرد ان درتحلیل کارایی دانشگاهی”‏‎,‎‏نشریه علوم تربیتی ‏‎,‎‏۱‏‎–‎‏۲‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۲

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”نگاهی به کاربردروشهای ارزیابی دربرنامه ریزی توسعه دانشگاهی”‏‎,‎‏دانش مدیریت ‏‎,‎‏۲۰‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۲

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”نظام اطلاعاتی برای برنامه ریزی وتحلیل سیاستهای اموزشی”‏‎,‎‏فصلنامه تعلیم وتربیت ‏‎,‎‏۳۲‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۱

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”ضرورت استفاده ازتحقیق وتوسعه درارتقاءکیفیت اموزش حسابداری دردانشگاههای کشور”‏‎,‎‏بررسیهای حسابداری و حسابرسی ‏‎,‎‏۲۴و۲۵ ‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۱

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”نظام اطلاعاتی برای توسعه منابع انسانی”‏‎,‎‏دانش مدیریت ‏‎,‎‏۱۵‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۷۰

عباس بازرگان هرندی‏‎,‎‏”مراحل برنامه ریزی آموزش عالی وارزیابی آن”‏‎,‎‏دانش مدیریت ‏‎,‎‏۹و۱۰‏‎,‎‏۰‏‎,‎‏۱۳۶۹

مقالات چاپ شده در مجلات خارجی

Abbas Bazargan‎,‎“Introduction to assing quality in huqher educaton in Iran:challenge and perspectives”‎,‎Quality in Higher Educaltion‎,‎۰‎,‎۰‎,‎۲۶۲۰

Abbas Bazargan‎,‎“Pedagometircs :statistical measurment and analysis for improving the quality of education”‎,‎Bulletin of the International Statistical Institute‎,‎LXII‎,‎۰‎,‎۲۶۲۰

Abbas Bazargan‎,‎“Pedagometrics and its application in improving the quality of education”‎,‎journal of psychology and Education‎,‎۱‎–‎۴‎,‎۰‎,‎۲۶۱۷

Abbas Bazargan‎,‎“Information system for employment monitoring and manpower policy analysis in developing countries”‎,‎Bulletin of the International Statistical Institute‎,‎۱‎,‎۰‎,‎۲۶۱۴

Abbas Bazargan‎,‎“Problems of Organsing and Reporting Internal and External Evalaution in Developing Countries: The case of Iran”‎,‎Quality in Higher Education‎,‎۱۳‎,‎۳‎,‎۲۰۷‎–‎۲۱۴‎,‎۲۰۰۷

Abbas Bazargan‎,‎“Strengthening research and statistical skills of medical doctors through a hands‎–‎on approach: A case study from Iran “‎,‎Proceedings‎,‎‎–‎‎–‎‎,‎Seventh session‎,‎۴c1‎–‎۴c7‎,‎۲۰۰۶

Abbas Bazargan‎,‎“Higher Education in Iran”‎,‎ International Handbook of Higher Education ‎,‎۲‎,‎SIHE 18‎,‎۷۸۱‎–‎۷۹۱‎,‎۲۰۰۶

Abbas Bazargan‎,‎“Quality assurance in statistics education: From self‎–‎evaluation to accreditation”‎,‎Proceedings‎,‎۱‎,‎ ISI‎–‎Session‎,‎۴۲۵‎–‎۴۳۲‎,‎۲۰۰۵

Abbas Bazargan‎,‎“Internal evaluation as an approach to revitalize university systems:the care of the I.R..Iran”‎,‎Higher Education popicy‎,‎۱۳ ‎,‎۱‎,‎۱۷۳‎–‎۱۸۰‎,‎۲۰۰۰

Abbas Bazargan‎,‎“from self‎–‎evalution to accreditation for quality improvement in higher education:recent trends in Iran and outlines of a model”‎,‎journal of psychology and Education‎,‎۱۰۴‎,‎۰‎,‎۱۹۹۸

تهیه شده توسط شبکه آموزشی ، پژوهشی مادسیج

منبع: سایت دانشگاه تهران

نظرت درباره این استاد چیه؟