ادبیات و پرسشنامه شادکامی در سازمانها

ادبیات و پرسشنامه شادکامی در سازمان ادبیات و پرسشنامه شادکامی در سازمان شادکامی، به مجموعه‌ای از فعالیت‌های مفرح اطلاق می شود که موجبات تفریح و خنده کارکنان را فراهم می‌کند. این فعالیت‌ها می‌توانند هم به شکل رسمی و هم غیررسمی فراهم شوند…   توجه: این فایل تنها جهت کمک به پژوهشگران و دانشجویان در جهت بهتر انجام دادن…

ادامه مطلب

پرسشنامه هیجان آگاهی ریف و همکاران 2008- تجدید نظر شده (30 سوالی)

    پرسشنامه استاندارد هیجان آگاهی ریف و همکاران 2008- تجدید نظر شده (30 سوالی) Emotion Awareness Questionnaire revised پرسشنامه هیجان آگاهی توسط ریف و همکاران (2008) به منظور شناسایی و ارزیابی نحوه احساس و تفکر دانش آموزان در باره هیجان های خودشان طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط یوسفی و طغیانی…

ادامه مطلب

پرسشنامه جرات ورزی سازگارانه و پرخاشگرانه تامپسون و برنبام 2011

    پرسشنامه استاندارد جرات ورزی سازگارانه و پرخاشگرانه تامپسون و برنبام 2011 (Adaptive and Aggressive Assertiveness Scales (AAA-S پرسشنامه جرات ورزی سازگارانه و پرخاشگرانه توسط تامپسون و برنبام (2011) به منظور سنجش جرات ورزی سازگارانه و پرخاشگرانه طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط زارع و خرمایی (1395) اعتباریابی شده است. این…

ادامه مطلب

پرسشنامه آمادگی فرصت یابی حرفه ای آلون 2001

    پرسشنامه استاندارد آمادگی فرصت یابی حرفه ای آلون 2001 Openness to Vocational Opportunity Scale پرسشنامه آمادگی فرصت یابی حرفه ای توسط آلن (2003) به منظور سنجش آمادگی فرصت یابی حرفه ای طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط طباطبایی و لسانی (1396)، به منظور  مهارت های فرصت یابی حرفه ای دانشجویان پزشکی جهت به…

ادامه مطلب

پرسشنامه ساختار هدفی کلاس میدگلی و همکاران 2000

    پرسشنامه استاندارد ساختار هدفی کلاس میدگلی و همکاران 2000 classroom goal structure questionnaire پرسشنامه ساختار هدفی کلاس توسط میدگلی و همکاران (2000) بر اساس آخرین رویکردهای انگیزشی در دانشگاه میشیگان به منظور سنجش ساختار هدفی کلاس طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط نیکدل و عرب زاده (1398) اعتباریابی شده است….

ادامه مطلب

پرسشنامه ادراک پیری بارکر و همکاران 2007

    پرسشنامه استاندارد ادراک پیری بارکر و همکاران 2007 (Aging Perception Questionnaire (APQ پرسشنامه ادراک پیری توسط بارکر و همکاران (2007) به منظور سنجش ادراک پیری طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط حقی عسگر آبادی و همکاران (1396) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای 49 سوالاست که بخش نخست یعنی دیدگاه…

ادامه مطلب

پرسشنامه مشغولیت تحصیلی تینیو (2009)

    پرسشنامه استاندارد مشغولیت تحصیلی تینیو (2009) Academic Engagement Scale پرسشنامه مشغولیت تحصیلی توسط تینیو (2009) به منظور سنجش مشغولیت تحصیلی طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط فولادوند و همکاران (1391) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای 102 سوال و 3 مولفه مشغولیت رفتاری، مشغولیت هیجانی و مشغولیت شناختی می باشد…

ادامه مطلب

پرسشنامه سنجش صبر برای نوجوانان

    پرسشنامه استاندارد سنجش صبر برای نوجوانان پرسشنامه صبر برای نوجوان توسط حسین ثابت (1387) به منظور سنجش صبر برای نوجوان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 48 سوال و 3 مولفه صبر بر سختی، صبر بر طاعت و صبر بر گناه می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند…

ادامه مطلب

پرسشنامه جرات ورزی کاتلر و گیورا

    پرسشنامه استاندارد جرات ورزی کاتلر و گیورا Cutler & Guria assertiveness Scale پرسشنامه جرات ورزی توسط کاتلر و گیورا  به منظور سنجش رفتارهای جراتمندانه در موقعیت های مختلف طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 20 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (آیا داراي روحیه انتقادي در…

ادامه مطلب

پرسشنامه نشانه های روانشناختی (SCL-25)

    پرسشنامه استاندارد نشانه های روانشناختی (SCL-25) پرسشنامه نشانه های روانشناختی توسط نجاریان و داودی (1380) بر اساس نسخه 90 سوالی (SCL-90) دراگاتیس 1983 به منظور سنجش نشانه های روانشناختی طراحی و تدوین شده است و توسط تنهای رشوانلو و سعادتی شامیر (1394) به منظور سنجش نشانه های روانشناختی اعتباریابی شده است. این پرسشنامه…

ادامه مطلب

استاندارد سازی پرسشنامه

مادسیج اولین و بزرگترین مرکز معتبر ابزار پژوهشی و پرسشنامه در ایران می باشد که بیش از 30 هزار پرسشنامه را به واسطه شبکه محققین که دارد استاندارد سازی و در  اختیار جامعه علمی کشور گذاشته است. مهم ترین بخش های یک پرسشنامه استاندارد شامل منبع پرسشنامه، روایی و پایایی می باشد.

منبع پرسشنامه

پرسشنامه که منبع معتبر ندارد یعنی از زیر فیلترهای مانیتورینگ مختلف رد نشده است و نمی‌ شود به آن اتکا کرد، اما پرسشنامه که تایید ه خود را برای چاپ در یک مقاله علمی – پژوهشی دریافت می کند توسط تیمی از داوران و هیئت علمی بررسی و تایید ه دریافت کرده است.

روایی پرسشنامه

روایی پرسشنامه مشخص می کند که آیا می شود برای اندازه گیری متغیر های تحقیق به این سوالات تحقیق تکیه کرد؟  یا به زبان دیگر،  سوالات پرسشنامه چقدر دیتا درست در مورد متغیر ها به ما می دهند؟ به طور مثال پرسشنامه که در حال سنجش  سطح انگیزه است، اما سوالات آن به خوبی طراحی نشده‌اند، روایی  و جمع آوری اطلاعات درست را به خطر می اندازد. برای بدست آوردن روایی پرسشنامه باید یک تیم خبره و متخصص که بر موضوع پرسشنامه مسلط هستند نظارت داشته باشند.

روایی خود دو نوع می باشد، روایی درونی و همچنین روایی بیرونی، در روایی درونی ما به دنبال این هستیم که آیا پرسشنامه طراحی شده با درجه بالایی دقت در حال اندازه گیری مولفه ها و موضوع پرسشنامه است

همچنین در روایی بیرونی ما به دنبال پاسخ گویی به این سوال هستیم که این پرسشنامه  چقدر قابل تعمیم با جوامع دیگر می باشد.

پایایی پرسشنامه

پایایی پرسشنامه یعنی سوالات  طوری طراحی شده‌اند که هر چقدر آنها را تکرار کنیم یا در جوامع مختلفی به کار ببریم، نتایج همه مشابه هم باشد و اختلاف شدیدی بین آنها نباشد، پرسشنامه های وقتی پایایی دارند که کاملا هنرمندانه و گاهی هوشمندانه طراحی شوند، به طوری که بتوانند از سد سو قضاوت یا انحراف های ذهنی مخاطبان در امان باشند.

برای محاسبه قابلیت اعتماد یا پایایی  پرسشنامه از روش های آماری چون آلفای کرونباخ، دو نیمه کردن، اجرای دوباره و روش موازی استفاده می شود.

پرسشنامه استاندارد را چگونه تهیه کنم؟

برای تهیه  پرسشنامه استاندارد برای مقاله یا پایان نامه خود نیاز است به خوبی پرسشنامه های مشابه پژوهش خود را بررسی و ارزیابی کنید، با این بررسی تسلط خوبی به گویه های پرسشنامه، مولفه ها و همچنین ساختار و الگوریتم آنها دست پیدا می کنید، پس از آن می توانید دست به انتخاب نزدیکترین پرسشنامه استاندارد برای پژوهش خود شوید.

برای انتخاب پرسشنامه ها  معمولا پژوهشگران رفتارهای مختلفی در پیش می گیرند، بعضی از افراد ادبیات آن را تغییر می دهند و سعی می کنند برای حفظ روایی آن را به تطبیق بالایی به جامعه برسانند، بعضی از محققین  هم با نظارت اساتید خود چند پرسشنامه را ترکیب  و پرسشنامه  اختصاصی برای موضوع تحقیق و جامعه خود می سازند، هر چند این فرایند می تواند شما را به سمت یک ابزار استاندارد هدایت کند، اما اگر نظارت اساتید و خبرگان موضوع پژوهش را نداشته باشید ممکن است نتوانید به هدف خود دست پیدا کنید.

آیا پرسشنامه باید حتما مولفه داشته باشد؟

در بخش طراحی پرسشنامه در نظر داشته باشید که اگر موضوع پژوهش شما گسترده بود باید آن را به چندین زیر موضوع یا چندین مولفه تقسیم کنید، تا پژوهش شما  دچار  خطا نشود، در صورتی که پژوهش شما یک دایره محدودی را در حال اندازه گیری می باشد می توانید از یک مولفه استفاده کنید.

آیا مادسیج پرسشنامه استاندارد می سازد؟

مادسیج در ابتدا سعی می کند برای شما پرسشنامه استانداردی که از قبل تهیه شده است را در اختیار شما قرار بدهد، چرا که این پرسشنامه ها فرایند تاییدی خود را پاس کرده‌اند،  این پرسشنامه های می تواند فارسی یا انگلیسی باشد.

در صورتی که در موضوع پژوهش شما پرسشنامه استانداردی وجود نداشته باشد، یا ابزار ها ریسک به خطر افتادن پژوهش را داشته باشند، تیم پژوهشی مادسیج آماده طراحی ابزار مختلف می باشد ( پرسشنامه، مصاحبه و..)

Category: پرسشنامه

برخی از پرسشنامه‌ها رایگان هستند ولی اغلب پرسشنامه‌ها رایگان نیستند.

بله، سیستم کاملا اتوماتیک است، پس از پرداخت به صفحه دانلود پرسشنامه هدایت می شوید.

برای خرید راحتر و دست جمعی بهتر است که 1. در سایت ثبت نام کنید 2. کیف پول خود را شارژ کنید 3. وارد صفحه هر پرسشنامه که شدید به وسیله کیف پول خرید را انجام دهید. به این صورت بدون اینکه هر بار وارد درگاه بانک شوید پرسشنامه خود را فورا دریافت خواهید کرد

مادسیج تنها بانک پرسشنامه استاندارد در ایران می باشد، که تمامی پرسشنامه های خود را از شبکه محققین و دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشور تهیه و استاندارد سازی می کند.

Category: پرسشنامه

تهیه پرسشنامه‌های با کیفیت و استاندارد نیاز به صرف زمان و هزینه دارد و به همین دلیل امکان ارائه آن‌ها به صورت رایگان وجود ندارد.