پرسشنامه ارزشيابي كارآموزي مديريت پرستاري (مخصوص نمره مربی)

  .  دریافت پکیج پرسشنامه ارزشيابي كارآموزي مديريت پرستاري (مخصوص نمره مربی) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بيس، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این پرسشنامه دارای 34 سوال بوده و هدف آن ارزشیابی کارآموزی مدیریت پرسشتاری مربیان از ابعاد مختلف (برنامه ريزي، مشكل گشايي، تهيه برنامه ماهانه براي شيفتهاي كاري پرسنل، سازمان دهي، ارتباطات حرف هاي…

ادامه مطلب

پرسشنامه ارتقاي عملكرد سازماني از طريق فراموشي سازماني هدفمند

  .  دریافت پکیج پرسشنامه ارتقاي عملكرد سازماني از طريق فراموشي سازماني هدفمند (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بيس، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این پرسشنامه دارای 40 سوال بوده و هدف آن بررسی رابطه بین فراموشی سازمانی هدفمند با ابعاد ارتقای عملکرد سازمانی (یادگیری سازمانی، ظرفيت مديريت دانش و عملكرد سازماني) است. (توضیحات کامل در…

ادامه مطلب

مقیاس تعارض نقش جنسیتی ا.نیل و همکاران (GRCS)

  دریافت پکیج مقیاس تعارض نقش جنسیتی ا.نیل و همکاران (GRCS) (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه، تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) مقیاس تعارض نقش جنسیتی توسط ا.نیل و همکاران در سال 1986 ساخته شده است که از 37 گویه و 4 خرده مقیاس موفقیت، قدرت، رقابت (9 سوال)، هیجان پذیری محدود (12 سوال)، رفتار عاطفی محدود…

ادامه مطلب

پرسشنامه ارزش تکلیف پینتریج

  دریافت پکیج پرسشنامه ارزش تکلیف پینتریج (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) برای اندازه­گیری میزان ارزش تکلیف دانش ­آموزان می توان از خرده مقیاس ارزش تکلیف پینتریج، اسمیت، گارسیا و مکیچی در سال 1991 استفاده کرد. این خرده مقیاس دارای 6 گویه می­باشد که در طیف پنج لیکرتی از 1 (کاملاً غلط)…

ادامه مطلب

پرسشنامه اختلال دلبستگی راندولف (RADQ)

  دریافت پکیج پرسشنامه اختلال دلبستگی راندولف (RADQ) (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه، تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) اين پرسشنامه توسط راندولف در سال 2000 براي کمک به رواندرمانگران و کارکنان مدرسه براي معرفی و تشخيص اختلال دلبستگی در کودکان سنين ٥ تا ١٨ سال طراحی شد.فرم اصلی این پرسشنامه يك چك ليست 30 سؤالي است…

ادامه مطلب

پرسشنامه هیجان های تحصیلی پکران (AEQ)

  دریافت پکیج پرسشنامه هیجان های تحصیلی پکران (AEQ) (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه، تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این پرسشنامه دارای 155 سوال بوده و هدف آن ارزیابی هیجان های تحصیلی از ابعاد مختلف (لذت از کلاس درس، امیدواری در کلاس، غرور در کلاس، خشم در کلاس، اضطراب مربوط به کلاس، شرم نسبت به کلاس،…

ادامه مطلب

پرسشنامه خلق و احساس

  دریافت پکیج پرسشنامه خلق و احساس (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه خلق و احساس توسط آنگلود، کاستلو، پیکلز و ویندر در سال 1987 تهیه شد. این پرسشنامه یک مقیاس 34 سوالی داردر که اختصاصا برای جداسازی کودکان و نوجوانان دارای اختلالات افسردگی طراحی شده است. سوالات این پرسشنامه تمام ملاکهای…

ادامه مطلب

پرسشنامه مشكلات بين فردي(IIP-32)

  دریافت پکیج پرسشنامه مشكلات بين فردي(IIP-32) (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه، تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه مشکلات بین فردی توسط بارخام و همکاران در سال 1994 معرفی شد. این پرسشنامه براساس رویکرد تحلیل عوامل از فرم اصلی 127 سوالی برگرفته شده است. یکی از اهداف ایجاد این فرم،افزایش استفاده بالقوه از آن در مجموعه…

ادامه مطلب

پرسشنامه رفتار رانندگی منچستر MDBQ

  دریافت پکیج پرسشنامه رفتار رانندگی منچستر  MDBQ (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه، تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه رفتار رانندگی منچستر شامل 50 سوال است که در یک طیف لیکرت 0 تا 5 درجه بندی می شود.امروزه این پرسشنامه به ابزاری رایج در اندازه گیری رفتارهای رانندگی تبدیل شده است.سوالات در دو جنبه بایکدیگر فرق…

ادامه مطلب

پرسشنامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

  دریافت پکیج پرسشنامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه، تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی توسط پینتریچ و در گروت ساخته شده است. این پرسشنامه با 47 عبارت در دو بخش باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی ( راهبردهای شناختی و فراشناختی )تنظیم شده است. خرده مقیاس راهبردهای یادگیری خودتنظیمی…

ادامه مطلب

استاندارد سازی پرسشنامه

مادسیج اولین و بزرگترین مرکز معتبر ابزار پژوهشی و پرسشنامه در ایران می باشد که بیش از 30 هزار پرسشنامه را به واسطه شبکه محققین که دارد استاندارد سازی و در  اختیار جامعه علمی کشور گذاشته است. مهم ترین بخش های یک پرسشنامه استاندارد شامل منبع پرسشنامه، روایی و پایایی می باشد.

منبع پرسشنامه

پرسشنامه که منبع معتبر ندارد یعنی از زیر فیلترهای مانیتورینگ مختلف رد نشده است و نمی‌ شود به آن اتکا کرد، اما پرسشنامه که تایید ه خود را برای چاپ در یک مقاله علمی – پژوهشی دریافت می کند توسط تیمی از داوران و هیئت علمی بررسی و تایید ه دریافت کرده است.

روایی پرسشنامه

روایی پرسشنامه مشخص می کند که آیا می شود برای اندازه گیری متغیر های تحقیق به این سوالات تحقیق تکیه کرد؟  یا به زبان دیگر،  سوالات پرسشنامه چقدر دیتا درست در مورد متغیر ها به ما می دهند؟ به طور مثال پرسشنامه که در حال سنجش  سطح انگیزه است، اما سوالات آن به خوبی طراحی نشده‌اند، روایی  و جمع آوری اطلاعات درست را به خطر می اندازد. برای بدست آوردن روایی پرسشنامه باید یک تیم خبره و متخصص که بر موضوع پرسشنامه مسلط هستند نظارت داشته باشند.

روایی خود دو نوع می باشد، روایی درونی و همچنین روایی بیرونی، در روایی درونی ما به دنبال این هستیم که آیا پرسشنامه طراحی شده با درجه بالایی دقت در حال اندازه گیری مولفه ها و موضوع پرسشنامه است

همچنین در روایی بیرونی ما به دنبال پاسخ گویی به این سوال هستیم که این پرسشنامه  چقدر قابل تعمیم با جوامع دیگر می باشد.

پایایی پرسشنامه

پایایی پرسشنامه یعنی سوالات  طوری طراحی شده‌اند که هر چقدر آنها را تکرار کنیم یا در جوامع مختلفی به کار ببریم، نتایج همه مشابه هم باشد و اختلاف شدیدی بین آنها نباشد، پرسشنامه های وقتی پایایی دارند که کاملا هنرمندانه و گاهی هوشمندانه طراحی شوند، به طوری که بتوانند از سد سو قضاوت یا انحراف های ذهنی مخاطبان در امان باشند.

برای محاسبه قابلیت اعتماد یا پایایی  پرسشنامه از روش های آماری چون آلفای کرونباخ، دو نیمه کردن، اجرای دوباره و روش موازی استفاده می شود.

پرسشنامه استاندارد را چگونه تهیه کنم؟

برای تهیه  پرسشنامه استاندارد برای مقاله یا پایان نامه خود نیاز است به خوبی پرسشنامه های مشابه پژوهش خود را بررسی و ارزیابی کنید، با این بررسی تسلط خوبی به گویه های پرسشنامه، مولفه ها و همچنین ساختار و الگوریتم آنها دست پیدا می کنید، پس از آن می توانید دست به انتخاب نزدیکترین پرسشنامه استاندارد برای پژوهش خود شوید.

برای انتخاب پرسشنامه ها  معمولا پژوهشگران رفتارهای مختلفی در پیش می گیرند، بعضی از افراد ادبیات آن را تغییر می دهند و سعی می کنند برای حفظ روایی آن را به تطبیق بالایی به جامعه برسانند، بعضی از محققین  هم با نظارت اساتید خود چند پرسشنامه را ترکیب  و پرسشنامه  اختصاصی برای موضوع تحقیق و جامعه خود می سازند، هر چند این فرایند می تواند شما را به سمت یک ابزار استاندارد هدایت کند، اما اگر نظارت اساتید و خبرگان موضوع پژوهش را نداشته باشید ممکن است نتوانید به هدف خود دست پیدا کنید.

آیا پرسشنامه باید حتما مولفه داشته باشد؟

در بخش طراحی پرسشنامه در نظر داشته باشید که اگر موضوع پژوهش شما گسترده بود باید آن را به چندین زیر موضوع یا چندین مولفه تقسیم کنید، تا پژوهش شما  دچار  خطا نشود، در صورتی که پژوهش شما یک دایره محدودی را در حال اندازه گیری می باشد می توانید از یک مولفه استفاده کنید.

آیا مادسیج پرسشنامه استاندارد می سازد؟

مادسیج در ابتدا سعی می کند برای شما پرسشنامه استانداردی که از قبل تهیه شده است را در اختیار شما قرار بدهد، چرا که این پرسشنامه ها فرایند تاییدی خود را پاس کرده‌اند،  این پرسشنامه های می تواند فارسی یا انگلیسی باشد.

در صورتی که در موضوع پژوهش شما پرسشنامه استانداردی وجود نداشته باشد، یا ابزار ها ریسک به خطر افتادن پژوهش را داشته باشند، تیم پژوهشی مادسیج آماده طراحی ابزار مختلف می باشد ( پرسشنامه، مصاحبه و..)

Category: پرسشنامه

برخی از پرسشنامه‌ها رایگان هستند ولی اغلب پرسشنامه‌ها رایگان نیستند.

بله، سیستم کاملا اتوماتیک است، پس از پرداخت به صفحه دانلود پرسشنامه هدایت می شوید.

برای خرید راحتر و دست جمعی بهتر است که 1. در سایت ثبت نام کنید 2. کیف پول خود را شارژ کنید 3. وارد صفحه هر پرسشنامه که شدید به وسیله کیف پول خرید را انجام دهید. به این صورت بدون اینکه هر بار وارد درگاه بانک شوید پرسشنامه خود را فورا دریافت خواهید کرد

مادسیج تنها بانک پرسشنامه استاندارد در ایران می باشد، که تمامی پرسشنامه های خود را از شبکه محققین و دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشور تهیه و استاندارد سازی می کند.

Category: پرسشنامه

تهیه پرسشنامه‌های با کیفیت و استاندارد نیاز به صرف زمان و هزینه دارد و به همین دلیل امکان ارائه آن‌ها به صورت رایگان وجود ندارد.