مصاحبه نگرش دانش آموزان به حیطه علوم اجتماعی

  دریافت پکیج مصاحبه نگرش دانش آموزان به حیطه علوم اجتماعی (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) بررسی نگرش دانش آموزان به حیطه علوم اجتماعی مصاحبه ای است که از 11 سوال تشکیل شده است و دانش آموزان برحسب پاسخی که به سوالات این پرسشنامه می دهند نظرشان را در مورد اهمیت علوم اجتماعی…

ادامه مطلب

پرسشنامه صمیمیت زناشویی-آسوده و تیموری

  دریافت پکیج پرسشنامه صمیمیت زناشویی – آسوده و تیموری (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه صمیمیت زناشویی توسط محمد حسین اسوده و علی تیموری در  دانشگاه تهران و زمستان  13۸۷معرفی شده است . این پرسشنامه 33 گویه دارد و بر اساس نظریه وارینگ طراحی شده است. 8 مولفه در این پرسشنامه…

ادامه مطلب

پرسشنامه سنجش نگرش دانش آموزان به خدمات مشاوره

  دریافت پکیج پرسشنامه سنجش نگرش دانش آموزان به خدمات مشاوره (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) نگرش دانش آموزان به خدمات مشاوره ای عنوان پرسشنامه ای است که شامل 22 سوال بسته پاسخ و یک سوال باز پاسخ است که نظر دانش آموزان را در مورد خدمات مشاوره ای که در موسسه یا…

ادامه مطلب

پرسشنامه تمایزیافتگی خود اسکورن و دندي

  دریافت پکیج پرسشنامه تمایزیافتگی خود اسکورن و دندي (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه تمايز يافتگي خود، توسط اسکورن و دندي، در سال ۱۹۹۸ تهيه شده است و برآوردي از ميزان تمايز يافتگي فرد يا ميزان توانايي فرد در تفکيک فرآيندهاي عقلاني و احساسي از يکديگر را به دست مي دهد. این…

ادامه مطلب

فرم بازبینی شده پرسشنامه تجربه روابط نزدیک (ECR-R)

  دریافت پکیج پرسشنامه تجربه روابط نزدیک (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه تجربه در روابط نزدیک یک ابزار 36 گزاره ای خودسنجی است که شامل دو خرده مقیاس همنوا با نظریه دلبستگی می باشد.اجتنابی  و اضطرابی .مقیاس اجتناب میزان پذیرش صمیمیت و نزدیکی را اندازه می گیرد.مقیاس اضطرابی نگرانی درباره طرد…

ادامه مطلب

پرسشنامه خودکارآمدی ویلن و لد

  دریافت پکیج پرسشنامه خودکارآمدی ویلن و لد (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) مقیاس خودکارآمدی-کودکان در سال 1982 توسط ویلر و لد به منظور بررسی خودکارآمدی کودکان کلاس های سوم تا پنجم ابتدایی در روابط اجتماعی که با همسالان خود دارند طراحی گردیده است.هرگویه این مقیاس بیانگر یک موقعیت اجتماعی است که…

ادامه مطلب

پرسشنامه آزار عاطفی براهیمی-2008

  دریافت پکیج پرسشنامه آزار عاطفی براهیمی-2008 (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه آزار عاطفی توسط براهیمی در سال 2008 تهیه و معرفی شده است و پس از طی مراحل مقدماتی و تایید متخصصان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان به طور مقدماتی اجرا گردیده است. این پرسشنامه 4 مولفه را…

ادامه مطلب

پرسشنامه عملکرد تحصیلی فام و تیلور(1999)

پرسشنامه استاندارد عملکرد تحصیلی فام و تیلور(1999) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه سنجش عملکرد تحصیلی  دانش آموزان اقتباسی از پژوهش های فام و تیلور است که در سال 1999 تهیه کرده است و در حوزه عملکرد تحصیلی برای جامعه ایران اعتباریابی شده است.آزمون عملکرد تحصیلی قادر است با 48 سوال،…

ادامه مطلب

پرسشنامه سبک های جنسی(SMQ)

  دریافت پکیج پرسشنامه سبک های جنسی(SMQ) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه سبک های جنسی مقیاسی با هدف ارزیابی افکار، هیجانات و پاسخ جنسی گزارش شده در طول فعالیت جنسی است(نوبره،2003). این پرسشنامه متشکل از سه مولفه مقیاس فکر خودکار، پاسخ هیجانی و پاسخ جنسی است. نسخه مونث زیر مقیاس فکر…

ادامه مطلب

پرسشنامه برانگیختگی طرحواره های شناختی در بافت جنسی(QCSASC)

  دریافت پکیج پرسشنامه برانگیختگی طرحواره های شناختی در بافت جنسی(QCSASC) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه برانگیختگی طرحواره های شناختی در بافت جنسی ابزاری است با 28 آیتم که طرحواره های شناختی افراد هنگام قرارگرفتن در موقعیت های جنسی را می سنجد. قسمت اول پرسشنامه چهار موقعیت جنسی را ارائه می…

ادامه مطلب

استاندارد سازی پرسشنامه

مادسیج اولین و بزرگترین مرکز معتبر ابزار پژوهشی و پرسشنامه در ایران می باشد که بیش از 30 هزار پرسشنامه را به واسطه شبکه محققین که دارد استاندارد سازی و در  اختیار جامعه علمی کشور گذاشته است. مهم ترین بخش های یک پرسشنامه استاندارد شامل منبع پرسشنامه، روایی و پایایی می باشد.

منبع پرسشنامه

پرسشنامه که منبع معتبر ندارد یعنی از زیر فیلترهای مانیتورینگ مختلف رد نشده است و نمی‌ شود به آن اتکا کرد، اما پرسشنامه که تایید ه خود را برای چاپ در یک مقاله علمی – پژوهشی دریافت می کند توسط تیمی از داوران و هیئت علمی بررسی و تایید ه دریافت کرده است.

روایی پرسشنامه

روایی پرسشنامه مشخص می کند که آیا می شود برای اندازه گیری متغیر های تحقیق به این سوالات تحقیق تکیه کرد؟  یا به زبان دیگر،  سوالات پرسشنامه چقدر دیتا درست در مورد متغیر ها به ما می دهند؟ به طور مثال پرسشنامه که در حال سنجش  سطح انگیزه است، اما سوالات آن به خوبی طراحی نشده‌اند، روایی  و جمع آوری اطلاعات درست را به خطر می اندازد. برای بدست آوردن روایی پرسشنامه باید یک تیم خبره و متخصص که بر موضوع پرسشنامه مسلط هستند نظارت داشته باشند.

روایی خود دو نوع می باشد، روایی درونی و همچنین روایی بیرونی، در روایی درونی ما به دنبال این هستیم که آیا پرسشنامه طراحی شده با درجه بالایی دقت در حال اندازه گیری مولفه ها و موضوع پرسشنامه است

همچنین در روایی بیرونی ما به دنبال پاسخ گویی به این سوال هستیم که این پرسشنامه  چقدر قابل تعمیم با جوامع دیگر می باشد.

پایایی پرسشنامه

پایایی پرسشنامه یعنی سوالات  طوری طراحی شده‌اند که هر چقدر آنها را تکرار کنیم یا در جوامع مختلفی به کار ببریم، نتایج همه مشابه هم باشد و اختلاف شدیدی بین آنها نباشد، پرسشنامه های وقتی پایایی دارند که کاملا هنرمندانه و گاهی هوشمندانه طراحی شوند، به طوری که بتوانند از سد سو قضاوت یا انحراف های ذهنی مخاطبان در امان باشند.

برای محاسبه قابلیت اعتماد یا پایایی  پرسشنامه از روش های آماری چون آلفای کرونباخ، دو نیمه کردن، اجرای دوباره و روش موازی استفاده می شود.

پرسشنامه استاندارد را چگونه تهیه کنم؟

برای تهیه  پرسشنامه استاندارد برای مقاله یا پایان نامه خود نیاز است به خوبی پرسشنامه های مشابه پژوهش خود را بررسی و ارزیابی کنید، با این بررسی تسلط خوبی به گویه های پرسشنامه، مولفه ها و همچنین ساختار و الگوریتم آنها دست پیدا می کنید، پس از آن می توانید دست به انتخاب نزدیکترین پرسشنامه استاندارد برای پژوهش خود شوید.

برای انتخاب پرسشنامه ها  معمولا پژوهشگران رفتارهای مختلفی در پیش می گیرند، بعضی از افراد ادبیات آن را تغییر می دهند و سعی می کنند برای حفظ روایی آن را به تطبیق بالایی به جامعه برسانند، بعضی از محققین  هم با نظارت اساتید خود چند پرسشنامه را ترکیب  و پرسشنامه  اختصاصی برای موضوع تحقیق و جامعه خود می سازند، هر چند این فرایند می تواند شما را به سمت یک ابزار استاندارد هدایت کند، اما اگر نظارت اساتید و خبرگان موضوع پژوهش را نداشته باشید ممکن است نتوانید به هدف خود دست پیدا کنید.

آیا پرسشنامه باید حتما مولفه داشته باشد؟

در بخش طراحی پرسشنامه در نظر داشته باشید که اگر موضوع پژوهش شما گسترده بود باید آن را به چندین زیر موضوع یا چندین مولفه تقسیم کنید، تا پژوهش شما  دچار  خطا نشود، در صورتی که پژوهش شما یک دایره محدودی را در حال اندازه گیری می باشد می توانید از یک مولفه استفاده کنید.

آیا مادسیج پرسشنامه استاندارد می سازد؟

مادسیج در ابتدا سعی می کند برای شما پرسشنامه استانداردی که از قبل تهیه شده است را در اختیار شما قرار بدهد، چرا که این پرسشنامه ها فرایند تاییدی خود را پاس کرده‌اند،  این پرسشنامه های می تواند فارسی یا انگلیسی باشد.

در صورتی که در موضوع پژوهش شما پرسشنامه استانداردی وجود نداشته باشد، یا ابزار ها ریسک به خطر افتادن پژوهش را داشته باشند، تیم پژوهشی مادسیج آماده طراحی ابزار مختلف می باشد ( پرسشنامه، مصاحبه و..)

Category: پرسشنامه

برخی از پرسشنامه‌ها رایگان هستند ولی اغلب پرسشنامه‌ها رایگان نیستند.

بله، سیستم کاملا اتوماتیک است، پس از پرداخت به صفحه دانلود پرسشنامه هدایت می شوید.

برای خرید راحتر و دست جمعی بهتر است که 1. در سایت ثبت نام کنید 2. کیف پول خود را شارژ کنید 3. وارد صفحه هر پرسشنامه که شدید به وسیله کیف پول خرید را انجام دهید. به این صورت بدون اینکه هر بار وارد درگاه بانک شوید پرسشنامه خود را فورا دریافت خواهید کرد

مادسیج تنها بانک پرسشنامه استاندارد در ایران می باشد، که تمامی پرسشنامه های خود را از شبکه محققین و دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشور تهیه و استاندارد سازی می کند.

Category: پرسشنامه

تهیه پرسشنامه‌های با کیفیت و استاندارد نیاز به صرف زمان و هزینه دارد و به همین دلیل امکان ارائه آن‌ها به صورت رایگان وجود ندارد.