پرسشنامه سنجش الگوهای سخت انضباطی (PHDS)

    دریافت پکیج پرسشنامه سنجش الگوهای سخت انضباطی (PHDS) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه الگوهاي سخت انظباطی، داراي دو خرده مقیاس می باشد که یکی از خرده مقیاس ها مربوط به مادر و دیگري مربوط به پدر می باشد. در عین حال، هر دو خرده مقیاس از مواد مشترکی تشکیل…

ادامه مطلب

پرسشنامه انگاره پردازی خودکشی ماخ (SSI)

    دریافت پکیج پرسشنامه انگاره پردازی خودکشی ماخ (SSI) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این مقیاس در سال 1979توسط بک و همکاران طراحی شد . آزمونگر پرسشنامه ای را در اختیار دارد که حاوی 19پرسش است.هر پرسش دارای سه گزینه است که به ترتیب نمره صفر ، یک و دو به…

ادامه مطلب

پرسشنامه حالات هویت بنیون و آدامز (EOM-EIS-2)

    دریافت پکیج پرسشنامه حالات هویت بنیون و آدامز (EOM-EIS-2) (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه)   پرسشنامه حالات هویت را بنیون و آدامز در سال 1986 با اصلاح پرسشنامه حالات هویت نسخه اول، و با توجه به نظریه اریکسون و مارسیا طراحی کرده اند که این پرسشنامه از 64 آیتم تشکیل…

ادامه مطلب

پرسشنامه سنجش نگرش معلمان نسبت به دانش آموزان کم توان ذهنی

    دریافت پکیج پرسشنامه سنجش نگرش معلمان نسبت به دانش آموزان کم توان ذهنی (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه سنجش نگرش معلمان نسبت به دانش آموزان کم توان ذهنی ابزاری است که شامل 22 گویه است و نگرش معلمان و کارشناسان آموزش و پرورش را در مورد دانش آموزان استثنایی مورد…

ادامه مطلب

پرسشنامه رفتار اشتراک دانش

    دریافت پکیج پرسشنامه رفتار اشتراک دانش (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این پرسشنامه دارای 32 سوال بوده و هدف آن ارزیابی به اشتراک گذاری دانش در مدارس و دانشگاه ها (نگرش به اشتراک دانش، باورهای هنجاری به اشتراک دانش، باورهای کنترلی، تمایل به اشتراک دانش، رفتار اشتراک دانش) می باشد. طیف…

ادامه مطلب

پرسشنامه رضایت از تن انگاره (SWBI)

    دریافت پکیج پرسشنامه رضایت از تن انگاره (SWBI) (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه رضایت از تن انگاره 22 گویه دارد و رضایت یا نارضایتی فرد را از بدنش مورد بررسی و ارزیابی قرار می دهد . این پرسشنامه توسط سوئوتو و گارسیا در سال 2002 معرفی شده است.نمره گذاری پرسشنامه…

ادامه مطلب

پرسشنامه سنجش نگرش دانش آموزان به علم

    دریافت پکیج پرسشنامه سنجش نگرش دانش آموزان به علم (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه سنجش نگرش دانش آموزان به علم ابزاری است 25 گویه ای که احساسات مثبت و منفی دانش اموزان را در رابطه با علم مورد سنجش قرار می دهد. سوال 25 نمره دانش اموزان در درس علوم…

ادامه مطلب

پرسشنامه عوامل موثر بر اشتراک دانش

    دریافت پکیج پرسشنامه عوامل موثر بر اشتراک دانش (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه عوامل موثر بر اشتراک دانش شامل 39 گویه است که با داشتن 3 مولفه عوامل فردی، عوامل سازمانی و عوامل فنی ، عوامل دخیل دراشتراک دانش را مورد بررسی و ارزیابی قرار می دهد. نمره گذاری پرسشنامه…

ادامه مطلب

پرسشنامه تصور معلم از توفیق در تدریس – فردوسی پور

    دریافت پکیج پرسشنامه تصور معلم از توفیق در تدریس – فردوسی پور (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه تصور معلمان از توفیق تدریس در سال 1386 توسط خانم عاطفه فردوسی پور به منظور سنجش نگرش معلمان در رابطه با توفیق و شکست ایشان در امر تدریس براساس نظریه اسناد…

ادامه مطلب

پرسشنامه اخلاق در خرده فروشی اینترنتی رومن

    دریافت پکیج پرسشنامه اخلاق در خرده فروشی اینترنتی رومن (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه اخلاق در خرده فروشی اینترنتی توسط Roman (2006) ساخته شده است که از 13 گویه و 4 خرده مقیاس امنیت (4 سوال)، حریم خصوصی (3 سوال)، فریب ندادن (3 سوال) و تأمین سفارش –…

ادامه مطلب

استاندارد سازی پرسشنامه

مادسیج اولین و بزرگترین مرکز معتبر ابزار پژوهشی و پرسشنامه در ایران می باشد که بیش از 30 هزار پرسشنامه را به واسطه شبکه محققین که دارد استاندارد سازی و در  اختیار جامعه علمی کشور گذاشته است. مهم ترین بخش های یک پرسشنامه استاندارد شامل منبع پرسشنامه، روایی و پایایی می باشد.

منبع پرسشنامه

پرسشنامه که منبع معتبر ندارد یعنی از زیر فیلترهای مانیتورینگ مختلف رد نشده است و نمی‌ شود به آن اتکا کرد، اما پرسشنامه که تایید ه خود را برای چاپ در یک مقاله علمی – پژوهشی دریافت می کند توسط تیمی از داوران و هیئت علمی بررسی و تایید ه دریافت کرده است.

روایی پرسشنامه

روایی پرسشنامه مشخص می کند که آیا می شود برای اندازه گیری متغیر های تحقیق به این سوالات تحقیق تکیه کرد؟  یا به زبان دیگر،  سوالات پرسشنامه چقدر دیتا درست در مورد متغیر ها به ما می دهند؟ به طور مثال پرسشنامه که در حال سنجش  سطح انگیزه است، اما سوالات آن به خوبی طراحی نشده‌اند، روایی  و جمع آوری اطلاعات درست را به خطر می اندازد. برای بدست آوردن روایی پرسشنامه باید یک تیم خبره و متخصص که بر موضوع پرسشنامه مسلط هستند نظارت داشته باشند.

روایی خود دو نوع می باشد، روایی درونی و همچنین روایی بیرونی، در روایی درونی ما به دنبال این هستیم که آیا پرسشنامه طراحی شده با درجه بالایی دقت در حال اندازه گیری مولفه ها و موضوع پرسشنامه است

همچنین در روایی بیرونی ما به دنبال پاسخ گویی به این سوال هستیم که این پرسشنامه  چقدر قابل تعمیم با جوامع دیگر می باشد.

پایایی پرسشنامه

پایایی پرسشنامه یعنی سوالات  طوری طراحی شده‌اند که هر چقدر آنها را تکرار کنیم یا در جوامع مختلفی به کار ببریم، نتایج همه مشابه هم باشد و اختلاف شدیدی بین آنها نباشد، پرسشنامه های وقتی پایایی دارند که کاملا هنرمندانه و گاهی هوشمندانه طراحی شوند، به طوری که بتوانند از سد سو قضاوت یا انحراف های ذهنی مخاطبان در امان باشند.

برای محاسبه قابلیت اعتماد یا پایایی  پرسشنامه از روش های آماری چون آلفای کرونباخ، دو نیمه کردن، اجرای دوباره و روش موازی استفاده می شود.

پرسشنامه استاندارد را چگونه تهیه کنم؟

برای تهیه  پرسشنامه استاندارد برای مقاله یا پایان نامه خود نیاز است به خوبی پرسشنامه های مشابه پژوهش خود را بررسی و ارزیابی کنید، با این بررسی تسلط خوبی به گویه های پرسشنامه، مولفه ها و همچنین ساختار و الگوریتم آنها دست پیدا می کنید، پس از آن می توانید دست به انتخاب نزدیکترین پرسشنامه استاندارد برای پژوهش خود شوید.

برای انتخاب پرسشنامه ها  معمولا پژوهشگران رفتارهای مختلفی در پیش می گیرند، بعضی از افراد ادبیات آن را تغییر می دهند و سعی می کنند برای حفظ روایی آن را به تطبیق بالایی به جامعه برسانند، بعضی از محققین  هم با نظارت اساتید خود چند پرسشنامه را ترکیب  و پرسشنامه  اختصاصی برای موضوع تحقیق و جامعه خود می سازند، هر چند این فرایند می تواند شما را به سمت یک ابزار استاندارد هدایت کند، اما اگر نظارت اساتید و خبرگان موضوع پژوهش را نداشته باشید ممکن است نتوانید به هدف خود دست پیدا کنید.

آیا پرسشنامه باید حتما مولفه داشته باشد؟

در بخش طراحی پرسشنامه در نظر داشته باشید که اگر موضوع پژوهش شما گسترده بود باید آن را به چندین زیر موضوع یا چندین مولفه تقسیم کنید، تا پژوهش شما  دچار  خطا نشود، در صورتی که پژوهش شما یک دایره محدودی را در حال اندازه گیری می باشد می توانید از یک مولفه استفاده کنید.

آیا مادسیج پرسشنامه استاندارد می سازد؟

مادسیج در ابتدا سعی می کند برای شما پرسشنامه استانداردی که از قبل تهیه شده است را در اختیار شما قرار بدهد، چرا که این پرسشنامه ها فرایند تاییدی خود را پاس کرده‌اند،  این پرسشنامه های می تواند فارسی یا انگلیسی باشد.

در صورتی که در موضوع پژوهش شما پرسشنامه استانداردی وجود نداشته باشد، یا ابزار ها ریسک به خطر افتادن پژوهش را داشته باشند، تیم پژوهشی مادسیج آماده طراحی ابزار مختلف می باشد ( پرسشنامه، مصاحبه و..)

Category: پرسشنامه

برخی از پرسشنامه‌ها رایگان هستند ولی اغلب پرسشنامه‌ها رایگان نیستند.

بله، سیستم کاملا اتوماتیک است، پس از پرداخت به صفحه دانلود پرسشنامه هدایت می شوید.

برای خرید راحتر و دست جمعی بهتر است که 1. در سایت ثبت نام کنید 2. کیف پول خود را شارژ کنید 3. وارد صفحه هر پرسشنامه که شدید به وسیله کیف پول خرید را انجام دهید. به این صورت بدون اینکه هر بار وارد درگاه بانک شوید پرسشنامه خود را فورا دریافت خواهید کرد

مادسیج تنها بانک پرسشنامه استاندارد در ایران می باشد، که تمامی پرسشنامه های خود را از شبکه محققین و دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشور تهیه و استاندارد سازی می کند.

Category: پرسشنامه

تهیه پرسشنامه‌های با کیفیت و استاندارد نیاز به صرف زمان و هزینه دارد و به همین دلیل امکان ارائه آن‌ها به صورت رایگان وجود ندارد.