پرسشنامه رهبری معتبر کیو و همکاران (2019)

پرسشنامه  رهبری معتبر کیو و همکاران (2019) (Authentic leadership questionnaire Qiu et al (2019  پرسشنامه رهبری معتبر توسط کیو و همکاران (2019) به منظور سنجش میزان رهبری معتبر طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه رهبری معتبر دارای 16 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (تاچه…

ادامه مطلب

پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی کیو و همکاران (2019)

پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی کیو و همکاران (2019) (Organizational citizenship behavior questionnaire Qiu et al (2019  پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی توسط کیو و همکاران (2019) به منظور سنجش رفتار شهروندی سازمانی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی دارای 7 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت…

ادامه مطلب

پرسشنامه اعتماد به رهبری کیو و همکاران (2019)

پرسشنامه اعتماد به رهبری کیو و همکاران (2019) (Trust to the Leadership questionnaire Qiu et al (2019  پرسشنامه اعتماد به رهبری توسط کیو و همکاران (2019) به منظور سنجش میزان اعتماد به رهبری طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه اعتماد به رهبری دارای 5 سوال می باشد و بر اساس…

ادامه مطلب

پرسشنامه کیفیت خدمات کیو و همکاران (2019)

پرسشنامه کیفیت خدمات کیو و همکاران (2019) (service quality questionnaire Qiu et al (2019  پرسشنامه کیفیت خدمات توسط کیو و همکاران (2019) به منظور سنجش میزان کیفیت خدمات طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه کیفیت خدمات دارای 4 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (تا…

ادامه مطلب

پرسشنامه واکنش دانش آموزان نسبت به راهبردهای انضباطی لوئیس (2006)

پرسشنامه واکنش دانش آموزان نسبت به راهبردهای انضباطی لوئیس (2006) (Students’ reactions to discipline strategies questionnaire Lewis (2006  پرسشنامه واکنش دانش آموزان نسبت به راهبردهای انضباطی توسط لوئیس (2006) به منظور سنجش واکنش دانش آموزان نسبت به راهبردهای انضباطی طراحی و تدوین شده است. سه واکنش اصلی که پرسشنامه می سنجد عبارتند از: الف) موجه…

ادامه مطلب

پرسشنامه باورهای انضباطی معلمان مارتین (2000)

پرسشنامه باورهای انضباطی معلمان مارتین (2000) Teachers’ disciplinary beliefs questionnaire پرسشنامه باورهای انضباطی معلمان توسط مارتین (2014) به منظور سنجش باورهای انضباطی معلمان طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه باورهای انضباطی معلمان دارای 25 سوال و 3 مولفه مدیریت رفتار، مدیریت افراد و مدیریت آموزش می باشد و بر اساس…

ادامه مطلب

پرسشنامه رهبری اخلاقی راولد (2008)

پرسشنامه رهبری اخلاقی راولد (2008) Ethical leadership questionnaire Raveld (2008) پرسشنامه رهبری اخلاقی توسط راولد (2008) به منظور سنجش رهبری اخلاقی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه رهبری اخلاقی دارای 12 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (سرپرست ما اطلاعات مربوط به نتایج، مشکلات و…

ادامه مطلب

پرسشنامه رهبری اثربخش ادراک شده کر و دیگران (2005)

پرسشنامه رهبری اثربخش ادراک شده کر و دیگران (2005) Effective leadership questionnaire Kerr et al (2005) پرسشنامه رهبری اثربخش ادراک شده توسط کر و دیگران (2005) به منظور سنجش رهبری اثربخش ادراک شده طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه رهبری اثربخش ادراک شده دارای 8 سوال می باشد و بر…

ادامه مطلب

پرسشنامه تمایل به ترک شغل لنگو و مورا (2011)

پرسشنامه تمایل به ترک شغل لنگو و مورا (2011) Turnover intention questionnaire Lengo and Mora (2011) پرسشنامه تمایل به ترک شغل توسط لنگو و مورا (2011) به منظور سنجش تمایل به ترک شغل طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه تمایل به ترک شغل دارای 7 سوال می باشد و بر…

ادامه مطلب

پرسشنامه استرس شغلی اورلی و گیردانو (1980)

پرسشنامه استرس شغلی اورلی و گیردانو (1980) (Job stress questionnaire Orly & Giordano (1980  پرسشنامه استرس شغلی توسط اورلی و گیردانو (1980) به منظور سنجش استرس شغلی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه استرس شغلی دارای 14 سوال و 4 مولفه عجله کاری، رقابتی بودن، حرص زدن و انجام کار…

ادامه مطلب

استاندارد سازی پرسشنامه

مادسیج اولین و بزرگترین مرکز معتبر ابزار پژوهشی و پرسشنامه در ایران می باشد که بیش از 30 هزار پرسشنامه را به واسطه شبکه محققین که دارد استاندارد سازی و در  اختیار جامعه علمی کشور گذاشته است. مهم ترین بخش های یک پرسشنامه استاندارد شامل منبع پرسشنامه، روایی و پایایی می باشد.

منبع پرسشنامه

پرسشنامه که منبع معتبر ندارد یعنی از زیر فیلترهای مانیتورینگ مختلف رد نشده است و نمی‌ شود به آن اتکا کرد، اما پرسشنامه که تایید ه خود را برای چاپ در یک مقاله علمی – پژوهشی دریافت می کند توسط تیمی از داوران و هیئت علمی بررسی و تایید ه دریافت کرده است.

روایی پرسشنامه

روایی پرسشنامه مشخص می کند که آیا می شود برای اندازه گیری متغیر های تحقیق به این سوالات تحقیق تکیه کرد؟  یا به زبان دیگر،  سوالات پرسشنامه چقدر دیتا درست در مورد متغیر ها به ما می دهند؟ به طور مثال پرسشنامه که در حال سنجش  سطح انگیزه است، اما سوالات آن به خوبی طراحی نشده‌اند، روایی  و جمع آوری اطلاعات درست را به خطر می اندازد. برای بدست آوردن روایی پرسشنامه باید یک تیم خبره و متخصص که بر موضوع پرسشنامه مسلط هستند نظارت داشته باشند.

روایی خود دو نوع می باشد، روایی درونی و همچنین روایی بیرونی، در روایی درونی ما به دنبال این هستیم که آیا پرسشنامه طراحی شده با درجه بالایی دقت در حال اندازه گیری مولفه ها و موضوع پرسشنامه است

همچنین در روایی بیرونی ما به دنبال پاسخ گویی به این سوال هستیم که این پرسشنامه  چقدر قابل تعمیم با جوامع دیگر می باشد.

پایایی پرسشنامه

پایایی پرسشنامه یعنی سوالات  طوری طراحی شده‌اند که هر چقدر آنها را تکرار کنیم یا در جوامع مختلفی به کار ببریم، نتایج همه مشابه هم باشد و اختلاف شدیدی بین آنها نباشد، پرسشنامه های وقتی پایایی دارند که کاملا هنرمندانه و گاهی هوشمندانه طراحی شوند، به طوری که بتوانند از سد سو قضاوت یا انحراف های ذهنی مخاطبان در امان باشند.

برای محاسبه قابلیت اعتماد یا پایایی  پرسشنامه از روش های آماری چون آلفای کرونباخ، دو نیمه کردن، اجرای دوباره و روش موازی استفاده می شود.

پرسشنامه استاندارد را چگونه تهیه کنم؟

برای تهیه  پرسشنامه استاندارد برای مقاله یا پایان نامه خود نیاز است به خوبی پرسشنامه های مشابه پژوهش خود را بررسی و ارزیابی کنید، با این بررسی تسلط خوبی به گویه های پرسشنامه، مولفه ها و همچنین ساختار و الگوریتم آنها دست پیدا می کنید، پس از آن می توانید دست به انتخاب نزدیکترین پرسشنامه استاندارد برای پژوهش خود شوید.

برای انتخاب پرسشنامه ها  معمولا پژوهشگران رفتارهای مختلفی در پیش می گیرند، بعضی از افراد ادبیات آن را تغییر می دهند و سعی می کنند برای حفظ روایی آن را به تطبیق بالایی به جامعه برسانند، بعضی از محققین  هم با نظارت اساتید خود چند پرسشنامه را ترکیب  و پرسشنامه  اختصاصی برای موضوع تحقیق و جامعه خود می سازند، هر چند این فرایند می تواند شما را به سمت یک ابزار استاندارد هدایت کند، اما اگر نظارت اساتید و خبرگان موضوع پژوهش را نداشته باشید ممکن است نتوانید به هدف خود دست پیدا کنید.

آیا پرسشنامه باید حتما مولفه داشته باشد؟

در بخش طراحی پرسشنامه در نظر داشته باشید که اگر موضوع پژوهش شما گسترده بود باید آن را به چندین زیر موضوع یا چندین مولفه تقسیم کنید، تا پژوهش شما  دچار  خطا نشود، در صورتی که پژوهش شما یک دایره محدودی را در حال اندازه گیری می باشد می توانید از یک مولفه استفاده کنید.

آیا مادسیج پرسشنامه استاندارد می سازد؟

مادسیج در ابتدا سعی می کند برای شما پرسشنامه استانداردی که از قبل تهیه شده است را در اختیار شما قرار بدهد، چرا که این پرسشنامه ها فرایند تاییدی خود را پاس کرده‌اند،  این پرسشنامه های می تواند فارسی یا انگلیسی باشد.

در صورتی که در موضوع پژوهش شما پرسشنامه استانداردی وجود نداشته باشد، یا ابزار ها ریسک به خطر افتادن پژوهش را داشته باشند، تیم پژوهشی مادسیج آماده طراحی ابزار مختلف می باشد ( پرسشنامه، مصاحبه و..)

Category: پرسشنامه

برخی از پرسشنامه‌ها رایگان هستند ولی اغلب پرسشنامه‌ها رایگان نیستند.

بله، سیستم کاملا اتوماتیک است، پس از پرداخت به صفحه دانلود پرسشنامه هدایت می شوید.

برای خرید راحتر و دست جمعی بهتر است که 1. در سایت ثبت نام کنید 2. کیف پول خود را شارژ کنید 3. وارد صفحه هر پرسشنامه که شدید به وسیله کیف پول خرید را انجام دهید. به این صورت بدون اینکه هر بار وارد درگاه بانک شوید پرسشنامه خود را فورا دریافت خواهید کرد

مادسیج تنها بانک پرسشنامه استاندارد در ایران می باشد، که تمامی پرسشنامه های خود را از شبکه محققین و دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشور تهیه و استاندارد سازی می کند.

Category: پرسشنامه

تهیه پرسشنامه‌های با کیفیت و استاندارد نیاز به صرف زمان و هزینه دارد و به همین دلیل امکان ارائه آن‌ها به صورت رایگان وجود ندارد.