پرسشنامه خود انضباطی تحصیلی فاتح (۲۰۱۶)

  پرسشنامه خود انضباطی تحصیلی فاتح (۲۰۱۶) (Academic Self-discipline questionnaire Fatih (2016  پرسشنامه خود انضباطی تحصیلی توسط فاتح (۲۰۱۶) به منظور سنجش خود انضباطی تحصیلی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه خود انضباطی تحصیلی دارای ۵۸ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (من بعد از…

ادامه مطلب

سیاهه رفتاری کودک و نوجوان آخنباخ (۱۹۹۱) –  فرم والدین

  سیاهه رفتاری کودک و نوجوان آخنباخ (۱۹۹۱) –  فرم والدین (Child Behavior Checklist Achenbach (1991  سیاهه ی رفتاری کودک و نوجوان از مجموعه فرمهای موازی آخنباخ (۱۹۹۱) ASEBA بوده و مشکلات کودکان و نوجوانان را در ۸ عامل اضطراب/ افسردگی، انزوا/ افسردگی، شکایت های جسمانی، مشکلات اجتماعی، مشکلات تفکر، مشکلات توجه، نادیده گرفتن قواعد…

ادامه مطلب

پرسشنامه مشکلات انضباطی (۱۳۹۷) – فرم مدیران

  پرسشنامه مشکلات انضباطی  (۱۳۹۷) – فرم مدیران مدارس Disciplinary problems questionnaire پرسشنامه مشکلات انضباطی توسط روانبخش (۱۳۹۷) به منظور سنجش مشکلات انضباطی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه مشکلات انضباطی دارای ۱۱ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (در چند ماه گذشته درگیری و…

ادامه مطلب

پرسشنامه تصور از خدا بر اساس اسماء الهی امیدی و همکاران (۱۳۹۹)

پرسشنامه تصور از خدا بر اساس اسماء الهی امیدی و همکاران (۱۳۹۹) Image of God based on the Divine Names questionnaire (IGBDNQ) پرسشنامه تصور از خدا بر اساس اسماء الهی توسط امیدی و همکاران (۱۳۹۹) به منظور سنجش تصور از خدا بر اساس اسماء الهی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه:…

ادامه مطلب

پرسشنامه ارضای نیازهای بنیادین عمومی گنیه (۲۰۰۳)

پرسشنامه ارضای نیازهای بنیادین عمومی گنیه (۲۰۰۳) (Satisfying Fundamental Psychological Needs questionnaire (2003  پرسشنامه ارضای نیازهای بنیادین عمومی توسط گنیه (۲۰۰۳) به منظور سنجش ارضای نیازهای بنیادین عمومی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه ارضای نیازهای بنیادین عمومی دارای ۲۱ سوال و ۳ مولفه نیاز به خودمختاری، نیاز به شایستگی…

ادامه مطلب

پرسشنامه واکنش دانش آموزان نسبت به راهبردهای انضباطی لوئیس (۲۰۰۶)

پرسشنامه واکنش دانش آموزان نسبت به راهبردهای انضباطی لوئیس (۲۰۰۶) (Students’ reactions to discipline strategies questionnaire Lewis (2006  پرسشنامه واکنش دانش آموزان نسبت به راهبردهای انضباطی توسط لوئیس (۲۰۰۶) به منظور سنجش واکنش دانش آموزان نسبت به راهبردهای انضباطی طراحی و تدوین شده است. سه واکنش اصلی که پرسشنامه می سنجد عبارتند از: الف) موجه…

ادامه مطلب

پرسشنامه استرس شغلی اورلی و گیردانو (۱۹۸۰)

پرسشنامه استرس شغلی اورلی و گیردانو (۱۹۸۰) (Job stress questionnaire Orly & Giordano (1980  پرسشنامه استرس شغلی توسط اورلی و گیردانو (۱۹۸۰) به منظور سنجش استرس شغلی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه استرس شغلی دارای ۱۴ سوال و ۴ مولفه عجله کاری، رقابتی بودن، حرص زدن و انجام کار…

ادامه مطلب

پرسشنامه سبک های انضباطی مدیران مدارس (۱۳۸۹) – ۲۵ سوالی

پرسشنامه سبک های انضباطی مدیران مدارس (۱۳۸۹) – ۲۵ سوالی Disciplinary styles questionnaire of school principals  پرسشنامه سبک های انضباطی مدیران مدارس توسط رمضانی (۱۳۸۹) به منظور سنجش سبک های انضباطی مدیران مدارس طراحی و تدوین شده است. . سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه سبک های انضباطی مدیران مدارس دارای ۲۵ سوال و ۳…

ادامه مطلب

پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ – واگنر (۱۹۹۱) – ۳۶ سوالی

پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ – واگنر (۱۹۹۱) – ۳۶ سوالی (Sternberg-Wagner’s thinking Styles questionnaire (1991  پرسشنامه سبک های تفکر توسط استرنبرگ – واگنر (۱۹۹۱) به منظور سنجش میزان سبک های تفکر طراحی و تدوین شده است. . سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه سبک های تفکر دارای ۳۶ سوال و ۹ سبک تفکر قانون…

ادامه مطلب

پرسشنامه رفتارهای پرخطر (۱۳۸۹) – ۱۶ سوالی

پرسشنامه رفتارهای پرخطر (۱۳۸۹) – ۱۶ سوالی Risk Taking Behaviors questionnaire پرسشنامه رفتارهای پرخطر توسط نیک منش (۱۳۸۹) به منظور سنجش میزان رفتارهای پرخطر طراحی و تدوین شده است. . سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه رفتارهای پرخطر دارای ۱۶ سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (رانندگی با موتور یا…

ادامه مطلب