پرسشنامه سبک زندگی زوجین با رویکرد اسلامی پنج‌شنبه 19 مارس 2020 1,616 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سبک زندگی زوجین با رویکرد اسلامی پرسشنامه سبک زندگی زوجین با رویکرد اسلامی توسط حیرت و همکاران (1393) به منظور سنجش سبک زندگی زوجین با رویکرد اسلامی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 84 سوال و هشت مولفه ساختاری، ارتباط معنوی، ارتباط رفتاری، ارتباط عاطفی، ارتباط شناختی، ارتباط جنسی،… ادامه مطلب
پرسشنامه هویت ملی و اجتماعی 2,013 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد هویت ملی و اجتماعی پرسشنامه هویت ملی و اجتماعی توسط سلگی و همکاران (1394) به منظور سنجش هویت ملی و اجتماعی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 141 سوال و در سه بخش هویت قومی، هویت دینی و هویت مدرن و بر اساس طیف چهار گزینه ای لیکرت با… ادامه مطلب
پرسشنامه صبر 1,505 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد صبر پرسشنامه صبر توسط خرمائی، فرمانی و سلطانی(1393) به منظور سنجش علل نگرانی از آسیب مجدد در ورزش طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 25 سوال و 5 مولفه متعالی شدن، شکیبایی، رضایت، استقامت و درنگ می باشد و بر اساس طیف هفت گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند… ادامه مطلب
پرسشنامه احساس عاملیت نابینایان 785 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد احساس عاملیت نابینایان پرسشنامه احساس عاملیت نابینایان توسط فراهانی و همکاران (1396) به منظور سنجش احساس عاملیت نابینایان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 30 سوال و سه مولفه خودکارآمدی، خوش بینی و هدفمندی می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (احساس میکنم… ادامه مطلب
پرسشنامه جو و هویت مدرسه لی و همکاران 2017 چهارشنبه 19 فوریه 2020 2,207 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد جو و هویت مدرسه لی و همکاران 2017 (school climate and school identification measure–student (SCASIM-St پرسشنامه جو و هویت مدرسه توسط لی و همکاران (2017) به منظور سنجش جو و هویت مدرسه طراحی و تدوین شده است و در ایران توط نریمانی و همکاران (1396) اعتباریابی شده است. این… ادامه مطلب
پرسشنامه احساس تعلق به مدرسه بری و همکاران 2004 2,736 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد احساس تعلق به مدرسه بری و همکاران 2004 Students’ sense of connectedness with school questionnaire پرسشنامه احساس تعلق به مدرسه توسط بری، بتی و وات (2004) به منظور سنجش احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط مکیان و کلانتر کوشه (1394)… ادامه مطلب
پرسشنامه خوش بینی تحصیلی دانش آموزان اسچنن- موران و همکاران 2013 2,527 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خوش بینی تحصیلی دانش آموزان اسچنن- موران و همکاران 2013 Student academic optimism questionnaire پرسشنامه خوش بینی تحصیلی دانش آموزان توسط اسچنن- موران و همکاران (2013) به منظور سنجش خوش بینی تحصیلی دانش آموزان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط قدم پور و همکاران (1396) اعتباریابی… ادامه مطلب
پرسشنامه خوش بینی علمی مدرسه هوی و همکاران 2008 1,743 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خوش بینی علمی مدرسه هوی و همکاران 2008 academic optimism of school’s questionnaire پرسشنامه خوش بینی علمی مدرسه توسط هوی و همکاران (2008) به منظور سنجش خوش بینی علمی مدرسه طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط بخشی پریخانی و همکاران (1396) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه… ادامه مطلب
پرسشنامه هیجان آگاهی ریف و همکاران 2008 1,785 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد هیجان آگاهی ریف و همکاران 2008 Emotion Awareness Questionnaire پرسشنامه هیجان آگاهی توسط ریف و همکاران (2008) به منظور سنجش هیجان آگاهی در دانش آموزان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 28 سوال و 5 مولفه تمایز هیجانها، ابراز هیجانها، آگاهی بدنی، توجه به هیجانهای دیگران و… ادامه مطلب
پرسشنامه مدیریت تعارض در دبیرستان گرامر اریکسون و همکاران 2016 1,144 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد مدیریت تعارض در دبیرستان گرامر اریکسون و همکاران 2016 Conflict Management Questionnaire پرسشنامه مدیریت تعارض در دبیرستان توسط گرامر اریکسون و همکاران (2016) به منظور سنجش مدیریت تعارض نوجوانان در دبیرستان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط باغبان زاده و همکاران (1397) اعتباریابی شده است. این… ادامه مطلب