پکیج پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی پنجشنبه 14 می 2020 1,892 بازدید بدون دیدگاه پکیج پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی این پکیج حاوی ۳ پرسشنامه در مورد خودکارآمدی تحصیلی می باشد. تعریف مفهومی خودکارآمدی تحصیلی خودکارآمدی تحصیلی : منظور از خودکارآمدی تحصیلی، باور افراد در توانایی هایشان در انجام امور تحصیلی با موفقیت است یا به عنوان درک فرد در انجام وظایف لازم برای رسیدن به اهداف تحصیلی… ادامه مطلب
پکیج پرسشنامه خودکارآمدی 2,664 بازدید بدون دیدگاه پکیج پرسشنامه خودکارآمدی این پکیج حاوی ۵ پرسشنامه در مورد خودکارآمدی می باشد. تعریف مفهومی خودکارآمدی خودکارآمدی : به قضاوت افراد در مورد توانایی های آنها برای سازماندهی و انجام یک سلسله کارها جهت رسیدن به انواع تعیین شده عملکرد اطلاق می شود معرفی پرسشنامه ها پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی بندورا ۱۹۸۶-… ادامه مطلب
پکیج پرسشنامه خودکارآمدی پژوهشی 1,548 بازدید بدون دیدگاه پکیج پرسشنامه خودکارآمدی پژوهشی این پکیج حاوی ۳ پرسشنامه در مورد خودکارآمدی پژوهشی می باشد. تعریف مفهومی خودکارآمدی پژوهشی خودکارآمدی پژوهشی: احساس اطمینان دانشجویان نسبت به توانایی ها و تصور آنها از مهارت پژوهشی شان را خودکارآمدی پژوهشی می نامند. معرفی پرسشنامه ها پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی پژوهشی هولدن و همکاران ۱۹۹۹ –… ادامه مطلب
پکیج پرسشنامه آمادگی برای تغییر 2,151 بازدید بدون دیدگاه پکیج پرسشنامه آمادگی برای تغییر این پکیج حاوی ۳ پرسشنامه در مورد آمادگی برای تغییر می باشد. تعریف مفهومی آمادگی برای تغییر آمادگی برای تغییر مجموعه ای از تصورات و اهداف نسبت به تلاش های ویژه تغییر افراد است. این تصورات شامل اداراک افراد از نیاز سازمان به تغییر، مناسب بودن تغییر… ادامه مطلب
پکیج پرسشنامه اخلاق حرفه ای 1,778 بازدید بدون دیدگاه پکیج پرسشنامه اخلاق حرفه ای این پکیج حاوی ۵ پرسشنامه در مورد اخلاق حرفه ای می باشد. تعریف مفهومی اخلاق حرفه ای اخلاق حرفه ای: اخلاق حرفهای یک فرآیند عقلانی شدن ارزش های نهادی یک حرفه خاص بر اثر فرایند جامعه پذیری بوده و هدف اصلی آن حفظ و اشاعه آن در… ادامه مطلب
پرسشنامه درگیری تحصیلی فریدریکس و همکاران ۲۰۰۴ یکشنبه 19 آوریل 2020 2,641 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد درگیری تحصیلی فریدریکس و همکاران ۲۰۰۴ School Engagement Scale پرسشنامه درگیری تحصیلی توسط فریدریکس و همکاران (۲۰۰۴) به منظور سنجش درگیری تحصیلی در دانشجویان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط طالبی و همکاران (۱۳۹۳) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای ۱۵ سوال و سه مولفه درگیری شناختی، درگیری… ادامه مطلب
پرسشنامه ذهن آگاهی لانگر ۲۰۰۴ 2,034 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد ذهن آگاهی لانگر ۲۰۰۴ langer mindfulness scale پرسشنامه ذهن آگاهی توسط لانگر و همکاران (۲۰۰۴) به منظور سنجش ذهن آگاهی در معلمان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط معماری و حمیدی (۱۳۹۷)اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای ۱۴ سوال و چهار مولفه آگاهی از پیرامون، تازه جویی، انعطاف… ادامه مطلب
پرسشنامه مسئولیت پذیری شخصی برای نوجوانان مرگلر و شیلد ۲۰۱۶ 2,931 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد مسئولیت پذیری شخصی برای نوجوانان مرگلر و شیلد ۲۰۱۶ Personal Responsibility Scale for Adolescents پرسشنامه مسئولیت پذیری شخصی برای نوجوانان توسط مرگلر و شیلد (۲۰۱۶) به منظور سنجش مسئولیت پذیری شخصی برای نوجوانان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط جوکار و همکاران (۱۳۹۸) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه… ادامه مطلب
پرسشنامه خشونت معلم نسبت به دانش آموزان پیشکین و همکاران ۲۰۱۴ 2,398 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خشونت معلم نسبت به دانش آموزان پیشکین و همکاران ۲۰۱۴ Teacher Violence Scale پرسشنامه خشونت معلم نسبت به دانش آموزان توسط پیشکین و همکاران (۲۰۱۴) به منظور سنجش خشونت معلم نسبت به دانش آموزان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط پژوهی و نادی (۱۳۹۶) اعتباریابی شده است. این… ادامه مطلب
پرسشنامه جنگ طلبی مک کانکی ۲۰۰۷ 1,800 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد جنگ طلبی مک کانکی ۲۰۰۷ McConochie 44-item Warmongering Scale پرسشنامه جنگ طلبی توسط مک کانکی (۲۰۰۷) به منظور سنجش جنگ طلبی طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط بانان فردوسیان و همکاران (۱۳۹۴) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای ۴۴ سوال و نه مولفه استبداد طلبی، اهمیت ارتش و… ادامه مطلب