پرسشنامه خود تنظیمی تحصیلی سه‌شنبه 18 فوریه 2020 2,071 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خود تنظیمی تحصیلی پرسشنامه خود تنظیمی تحصیلی توسط سواری و عرب زاده (۱۳۹۲) به منظور سنجش خود تنظیمی تحصیلی دانش آموزان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۰ سوال و شش مولفه راهبرد حافظه، هدف گزینی، خود ارزیابی، کمک خواهی، مسئولیت پذیری و سازماندهی می باشد و… ادامه مطلب
پرسشنامه هوش اخلاقی کودکان 2,889 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد هوش اخلاقی کودکان Children Moral Intelligence Questionnaire پرسشنامه هوش اخلاقی کودکان توسط امینی مقدم و همکاران (۱۳۹۷) بر اساس نظریه بوربا به منظور سنجش هوش اخلاقی کودکان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۳ سوال و شش مولفه خویشتن داری، همدلی، وجدان، بردباری، احترام و عدالت می… ادامه مطلب
پرسشنامه نگرش به زمان در نوجوانان 2,055 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد نگرش به زمان در نوجوانان پرسشنامه نگرش به زمان در نوجوانان توسط خضری آذر و همکاران (۱۳۹۷) به منظور سنجش نگرش به زمان در نوجوانان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۴ سوال و هشت مولفه آینده مثبت، آینده منفی، حال منفی، لذت گرایی در زمان حال،… ادامه مطلب
پرسشنامه همدلی و همدردی در نوجوانان ووزن و همکاران ۲۰۱۵ 2,594 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد همدلی و همدردی در نوجوانان ووزن و همکاران ۲۰۱۵ empathy and sympathy questionnaire پرسشنامه همدلی و همدردی در نوجوانان توسط ووزن و همکاران (۲۰۱۵) به منظور سنجش همدلی و همدردی در نوجوانان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط نریمانی و همکاران (۱۳۹۶) اعتباریابی شده است. این… ادامه مطلب
پرسشنامه نیاز به خاتمه دی بیکر و کراوسون ۲۰۰۸ 2,134 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد نیاز به خاتمه دی بیکر و کراوسون ۲۰۰۸ (Need for Closure Scale (NFCS پرسشنامه نیاز به خاتمه توسط دی بیکر و کراوسون (۲۰۰۸) به منظور سنجش نیاز به خاتمه در بین دانش آموزان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط زارع و همکاران (۱۳۹۴) اعتباریابی شده است…. ادامه مطلب
پرسشنامه سطوح تفکر تاملی کمبر و همکاران ۲۰۰۰ 2,521 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سطوح تفکر تاملی کمبر و همکاران ۲۰۰۰ The level of reflective thinking questionnaire پرسشنامه تفکر تاملی توسط کمبر و همکاران (۲۰۱۱) به منظور سنجش سطوح تفکر تاملی در دانشجویان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط عظیمی و تقی زاده (۱۳۹۸) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای… ادامه مطلب
پرسشنامه هویّت تحصیلی دانشجویان (ISAII) آریانپور و همکاران ۱۳۹۷ یکشنبه 5 ژانویه 2020 2,490 بازدید یک دیدگاه پرسشنامه استاندارد هویّت تحصیلی دانشجویان (ISAII) آریانپور و همکاران ۱۳۹۷ پرسشنامه هوّیت تحصیلی دانشجویان در سال (۱۳۹۷) در خلال پژوهش آریانپور، حجازی، اژه ای و لواسانی (۱۳۹۷) به منظور سنجش هوّیت تحصیلی دانشجویان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۹ سوال و پنج مولفه تعهّدتحصیلی، آینده اندیشی، خودپنداره ی… ادامه مطلب
پکیج پرسشنامه های سلامت اجتماعی کییز شنبه 21 دسامبر 2019 3,941 بازدید بدون دیدگاه پکیج پرسشنامه های سلامت اجتماعی کییز این پکیج حاوی ۴ پرسشنامه در مورد سلامت اجتماعی می باشد. تعریف مفهومی سلامت اجتماعی سلامت پدیده ی است که درجه بالایی از بهزیستن جسمی، روانی و اجتماعی را با خود به همراه می آورد و در هر فرنگی معنا و مفهوم خاصی را به… ادامه مطلب
پکیج پرسشنامه های عدالت سازمانی 3,871 بازدید ۲ دیدگاه پکیج پرسشنامه های عدالت سازمانی این پکیج حاوی ۴ پرسشنامه در مورد عدالت سازمانی می باشد. تعریف مفهومی عدالت سازمانی عدالت سازمانی متغیری است که به توصیف عدالت که به طور مستقیم با موقعیتهای شغلی ارتباط دارد به کار می رود. در عدالت سازمانی مطرح می شود که باید به چه… ادامه مطلب
پرسشنامه ارزش های فرهنگی جمع گرایی- فرد گرایی تریاندیس و گلفند ۱۹۸۸ 3,655 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد ارزش های فرهنگی جمع گرایی- فرد گرایی تریاندیس و گلفند ۱۹۸۸ پرسشنامه ارزش های فرهنگی جمع گرایی- فردگرایی توسط تریاندیس (۱۹۸۸) به منظور سنجش ارزش های فرهنگی جمع گرایی-فردگرایی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۱۶ سوال و ۴ مولفه فردگرایی افقی، فردگرایی عمودی، جمع گرایی افقی… ادامه مطلب