پرسشنامه یادگیری مادام العمر وتزل و همکاران ۲۰۱۰ شنبه 13 می 2017 2,752 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد یادگیری مادام العمر (JeffSPLL-MS) وتزل و همکاران ۲۰۱۰ پرسشنامه یادگیری مادام العمر توسط وتزل و همکاران (۲۰۱۰) ساخته شده است. این مقیاس دارای ۱۴ گویه است با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای (کاملا موافق تا کاملا مخالف) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۴ است. با سؤالاتی مانند: (یادگیری… ادامه مطلب
پرسشنامه نیازهای راهنمایی و مشاوره دانشجویان ربیعی و همکاران ۱۳۸۸ 1,604 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد نیازهای راهنمایی و مشاوره دانشجویان پرسشنامه نیازهای راهنمایی و مشاوره دانشجویان توسط ربیعی و همکاران (۱۳۸۸) ساخته شده است. این مقیاس دارای ۳۴ گویه است با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای (شدیداً نیاز دارم تا نیاز ندارم) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۴ است. با سؤالاتی مانند: (به عنوان… ادامه مطلب
پرسشنامه عوامل موثر بر تمایل به تسهیم دانش 2,046 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد عوامل موثر بر تمایل به تسهیم دانش پرسشنامه عوامل موثر بر تسهیم دانش پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این مقیاس دارای ۲۸ گویه است با یک مقیاس لیکرت هفت درجه ای (کاملا موافق تا کاملا مخالف) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۷ است. با سؤالاتی مانند: (در صورتی دانش… ادامه مطلب
پرسشنامه علاقه ی دانشجویان به رشته تحصیلی 3,663 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد علاقه ی دانشجویان به رشته تحصیلی پرسشنامه علاقه دانشجویان به رشته تحصیلی، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این مقیاس دارای ۱۳ گویه است با یک مقیاس لیکرت سه درجه ای (کاملا موافق تا کاملا مخالف) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۳ است. با سؤالاتی مانند: (استعداد ذاتی در این… ادامه مطلب
پرسشنامه سنجش صلاحیت های بالینی دانشجویان پرستاران 3,860 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سنجش صلاحیت های بالینی دانشجویان پرستاران پرسشنامه سنجش صلاحیت های بالینی دانشجویان پرستاری پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این مقیاس دارای ۴۴ گویه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجهای (همیشه تا هرگز) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (وظایف پرستاری را بر اساس نیاز… ادامه مطلب
پرسشنامه رضایت مندی از روش تدریس در دانشجویان 2,293 بازدید ۲ دیدگاه پرسشنامه استاندارد رضایت مندی از روش تدریس در دانشجویان پرسشنامه رضایت مندی از روش تدریس، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد که به منظور بررسی رضایت مندی دانشجویان پرستاری در آموزش بالینی از روش تدریس طراحی شده است. این مقیاس دارای ۱۶ گویه است با یک مقیاس لیکرت سه درجه ای (کاملا، تا حدودی و اصلا)… ادامه مطلب
پرسشنامه دینداری 2,633 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد دینداری پرسشنامه دینداری توسط گلاک و استارک (۱۹۶۵) برای سنجیدن نگرش ها و باورهای دینی و دینداری ساخته شده است. این مقیاس دارای ۲۶ گویه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا موافق تا کاملا مخالف) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (در روز… ادامه مطلب
پرسشنامه درگیری تحصیلی شوفلی و بکر (۲۰۰۶) 2,342 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد درگیری تحصیلی شوفلی و بکر (۲۰۰۶) پرسشنامه درگیری تحصیلی توسط شوفلی و بکر (۲۰۰۶) ساخته شده است. این مقیاس دارای ۹ گویه و سه مولفه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (هرگز تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (هنگامی که درس می… ادامه مطلب
پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی میجلی و همکاران (۲۰۰۰) 2,848 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی تحصیلی میجلی و همکاران (۲۰۰۰) پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی توسط میجلی و همکاران (۲۰۰۰) ساخته شده است. این مقیاس دارای ۵ گویه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا موافق تا کاملا مخالف) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (اگر به میزان کافی تلاش… ادامه مطلب
پرسشنامه خودکارآمدی پژوهشی 1,742 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی پژوهشی پرسشنامه خودکارآمدی پژوهشی پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای ۵۷گویه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (خیلی کم تا خیلی زیاد) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (چقدر در تدوین مضامین اطلاعات جمع آوری شده از پژوهش کیفی تبحر دارید؟)…. ادامه مطلب