پرسشنامه ذهن آگاهی کنتاکی پنج‌شنبه 25 ژوئن 2015 7,574 بازدید 2 دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه ذهن آگاهی کنتاکی (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه، تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه مهارت های ذهن آگاهی کنتاکی (KIMS) توسط بیر، اسمیت، و آلن در سال ۲۰۰۴ تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۹ ماده می‌باشد و برای اندازه‌گیری چهار مولفه ذهن‌آگاهی طراحی شده است که عبارتند از: مشاهده‌گری، توصیف بدون… ادامه مطلب
مقیاس خودکارآمدی معلم اسچانن، موران و وولفولک-24 گویه ای یکشنبه 21 ژوئن 2015 5,396 بازدید بدون دیدگاه دریافت پکیج مقیاس خودکارآمدی معلم اسچانن، موران و وولفولک-24 گویه ای (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه، تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) مقیاس خودکارآمدی معلم توسط اسچانن، موران و وولفولک در سال 2001 ساخته شده است که از 24 گویه و 3 خرده مقیاس درگیر کردن فراگیر (7 سوال)، راهبردهای آموزشی (9 سوال) و مدیریت کلاس (8 سوال)… ادامه مطلب
پرسشنامه مشاهده حرکتی برای آموزگاران (PMOQ-T) 3,054 بازدید بدون دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه مشاهده حرکتی برای آموزگاران (PMOQ-T) (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه مشاهده حرکتی برای آموزگاران (PMOQ-T) از 18 گویه و 2 خرده مقیاس عملکرد حرکتی عمومی (14 سوال) و نوشتن (4 سوال) تشکیل شده است که به منظور ارزیابی عملکرد حرکتی درشت و ظریف کودکان سنین 5 تا… ادامه مطلب
مقیاس وسواس مرگ عبدالخالق (DOS) 3,533 بازدید بدون دیدگاه دریافت پکیج مقیاس وسواس مرگ عبدالخالق (DOS) (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) مقیاس وسواس مرگ توسط عبدالخالق در سال 1998 در مصر ساخته شده است که از 15 گویه و 3 خرده مقیاس نشخوار مرگ (8 سوال)، سلطه مرگ (4 سوال) و عقاید تکراری مربوط به مرگ (3 سوال) تشکیل شده… ادامه مطلب
پرسشنامه راهبردهای فرآیندی نظم جویی هیجان شنبه 20 ژوئن 2015 3,668 بازدید 2 دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه راهبردهای فرآیندی نظم جویی هیجان (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه راهبردهای فرآیندی نظم جویی هیجان 28 ماده دارد که شات،مانس و مالوف در سال 2009 برای بررسی و سنجش راهبردهای نظم جویی هیجانی مطرح شده در الگوی جان و گروس(203) تدوین کرده اند.پرسشنامه راهبردهای فرآیندی نظم جویی… ادامه مطلب
پرسشنامه درگیری تحصیلی- زرنگ 5,239 بازدید 3 دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه درگیری تحصیلی- زرنگ (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) پرسشنامه درگیری تحصیلی در سال 1391 توسط زرنگ معرفی شد. زرنگ(1391) در پژوهش خود برای اندازه گیری درگیری تحصیلی از پرسشنامه محقق ساخته استفاده کرد. بدین صورت که ابتدا مولفه های درگیری تحصیلی،درگیری شناختی،درگیری انگیزشی، درگیری رفتاری و گویه های متناسب… ادامه مطلب
پرسشنامه سرزندگی تحصیلی 8,704 بازدید 4 دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه سرزندگی تحصیلی (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) حسین چاری و دهقانی زاده در سال 1391 پرسشنامه سرزندگی تحصیلی را با 9 گویه با الگوگیری از مقیاس سرزندگی تحصیلی مارتین و مارش-2006 که چهار گویه داشت توسعه دادند. برای اجرای این مقیاس در فرهنگ ایرانی ابتدا یک متخصص… ادامه مطلب
پرسشنامه توصیف مشکلات افراد خوانش پریش بزرگسال(17-40 ساله) 3,464 بازدید بدون دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه توصیف مشکلات افراد خوانش پریش بزرگسال(17-40 ساله) (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) مشکلات خوانش پریشی عنوان پرسشنامه ای است که شامل 66 گویه است و با هدف بررسی و ارزیابی وجود مشکلات خوانش پریشی در افراد طراحی و معرفی شده است. نمره گذاری پرسشنامه براساس طیف لیکرت 4درجه ای… ادامه مطلب
پرسشنامه نیمرخ نگرش به مرگ وونگ و همکاران پنج‌شنبه 18 ژوئن 2015 4,541 بازدید یک دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه نیمرخ نگرش به مرگ وونگ و همکاران به همراه پرسشنامه لاتین (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) فرم تجدیدنظر شده نگرش نسبت به مرگ توسط وونگ،پیکر و گیسر در سال 1994 ساخته شده است . این پرسشنامه یک مقیاس 32 سوالی است که 5 بعد نگرش به مرگ را… ادامه مطلب
پرسشنامه چند بعدي سنجش رضایت از زندگی در دانش آموزان هیوبنر (MSLSS) 6,855 بازدید 2 دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه چند بعدي سنجش رضایت از زندگی در دانش آموزان هیوبنر (MSLSS) (شامل پرسشنامه استاندارد،امتیازبندی،مقاله بیس،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) این پرسشنامه دارای 40 سوال بوده و هدف آن سنجش میزان رضایت از زندگی و ابعاد آن (خانواده، دوستان، مدرسه، محیط زندگی، خود) در دانش آموزان دوره راهنمایی و دبیرستان است. این… ادامه مطلب