پرسشنامه تحمل ابهام ۱۶ سوالی

پرسشنامه استاندارد تحمل ابهام ۱۶ سوالی پرسشنامه استاندارد تحمل ابهام دارای ۱۶ سوال می باشد و بر اساس طیف چهار گزینه ای با سوالاتی مانند (علاقه به مسافرت به مناطق دوردست و ناشناخته) به سنجش تحمل ابهام می پردازد. روایی و پایایی پرسشنامه تحمل ابهام روایی ابزار جمع آوری داده  اعتبار یا روایی با این…

ادامه مطلب

پرسشنامه تدریس خلاق

پرسشنامه استاندارد تدریس خلاق پرسشنامه استاندارد تدریس خلاق، پرسشنامه ای محقق ساخته است که بر اساس مدل اکوال (۱۹۹۶) طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۵۵ سوال و ۱۰ مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (محیط کلاس ما همراه با آرامش و بدون احساس ترس است.) به…

ادامه مطلب

پرسشنامه مرکز کنترل ۱۰ سوالی

پرسشنامه  استاندارد مرکز کنترل ۱۰ سوالی پرسشنامه استاندارد مرکز کنترل دارای ۱۰ سوال می باشد و بر اساس طیف هفت گزینه ای با سوالاتی مانند (تلاش شخصی زیاد دلیل تحقیق و ارضای خواسته هایم است ) به سنجش مرکز کنترل می پردازد. روایی و پایایی پرسشنامه مرکز کنترل روایی ابزار جمع آوری داده  اعتبار یا…

ادامه مطلب

پرسشنامه تفکر انتقادی کالیفرینا ۷۵ سوالی (CCTDI)

پرسشنامه  استاندارد تفکر انتقادی کالیفرینا ۷۵ سوالی (CCTDI) پرسشنامه استاندارد تفکر انتقادی کالیفرینا توسط پیتر فاسیون و نورین فاسیون طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۷۵ سوال و هفت خرده مقیاس حقیقت جویی، فکر باز، قدرت تجزیه و تحلیل، قدرت سازمان دهی اطلاعات، اعتماد به نفس، بلوغ یافتگی و جستجوگری است و با طیف پنج…

ادامه مطلب

چک لیست میلمن

چک لیست میلمن چک لیست میلمن جهت بررسی رعایت اصول ساختاری در سئوالات چند گزینه ای طراحی شده است. این چک لیست دارای ۱۲ سوال است که بر اساس طیف دو گزینه ای با سوالاتی  مانند (آیا بخش اعظم اطلاعات در ساقه سوال گنجانده شده است؟)رعایت اصول ساختاری را در سوالات چند گزینه ای بررسی …

ادامه مطلب

پرسشنامه ارزیابی شناختی پی کاک و لانگ ۱۹۹۰

پرسشنامه استاندارد ارزیابی شناختی پی کاک و لانگ ۱۹۹۰ پرسشنامه استاندارد ارزیابی شناختی پی کاک و لانگ (۱۹۹۰) بر اساس الگوی تبادلی استرس و برای اندزه گیری فرایندهای شناختی در رویارویی با تجارب استرس زا این مقیاس را طراحی کردند. این پرسشنامه دارای ۱۴ سوال و سه مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج…

ادامه مطلب

پرسشنامه   ناگویی خلقی تورنتو (TAS-20) برای کودکان ریف و همکاران ۲۰۰۶

پرسشنامه  استاندارد ناگویی خلقی تورنتو (TAS-20) برای کودکان ریف و همکاران ۲۰۰۶ پرسشنامه استاندارد ناگویی خلقی تورنتو (TAS-20) برای کودکان، توسط ریف و همکاران (۲۰۰۶) با هدف ارزیابی توانایی شخص در بروز احساسات طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۲۰ سوال و سه مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با…

ادامه مطلب

پرسشنامه   نگرش نسبت به حضور در کلاس

پرسشنامه  استاندارد نگرش نسبت به حضور در کلاس پرسشنامه استاندارد نگرش نسبت به حضور درکلاس، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این پرسشنامه دارای ۲۰ سوال و ۴ مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (انجام حضور و غیاب در کلیه جلسات دروس موجب کاهش غیبت دانشجویان می…

ادامه مطلب

پرسشنامه تله های زندگی یانگ

پرسشنامه استاندارد تله های زندگی یانگ پرسشنامه استاندارد تله های زندگی توسط جفری یانگ با هدف سنجش تله های زندگی مربوط به عدم امنیت یا سلامتی در زندگی خانوادگی دوران کودکی طراحی شده است. این پرسشنامه دارای ۲۲ سوال و ۲ مولفه می باشد و بر روی یک مقیاس ۶ قسمتی با سوالاتی مانند (متوجه…

ادامه مطلب

پرسشنامه خودکارآمدی

پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی پرسشنامه خودکارآمدی، پرسشنامه ای محقق ساخته است که با هدف بررسی خودکارآمدی کارکنان طراحی شده است. این مقیاس دارای ۱۲ گویه، ۳ مولفه  می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (خیلی کم تا خیلی زیاد) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (من…

ادامه مطلب