پرسشنامه اشتیاق به مدرسه وانگ و همکاران ۲۰۱۱ جمعه 18 ژانویه 2019 4,068 بازدید ۲ دیدگاه پرسشنامه استاندارد اشتیاق به مدرسه وانگ و همکاران ۲۰۱۱ School engagement questionnaire پرسشنامه اشتیاق به مدرسه فرم توسعه یافته مقیاس اشتیاق به مدرسه فردریکز و همکاران (۲۰۰۴) می باشد که توسط وانگ و همکاران (۲۰۱۱) به منظور سنجش اشتیاق به مدرسه در دانش آموزان طراحی شده و سه جنبه رفتاری، هیجانی و… ادامه مطلب
پرسشنامه تحمل ناکامی هارینگتون ۲۰۰۵ 3,149 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد تحمل ناکامی هارینگتون، ۲۰۰۵ The frustration discomfort scale پرسشنامه تحمل ناکامی توسط هارینگتون (۲۰۰۵) به منظور سنجش میزان تحمل ناکامی فرد در رسیدن به اهداف طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۵ سوال و شامل ۴ مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با… ادامه مطلب
پرسشنامه آسیب ثانویه موتا و همکاران (۱۹۹۷) 1,357 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد آسیب ثانویه موتا و همکاران (۱۹۹۷) (Secondary trauma questionnaire (STQ پرسشنامه آسیب ثانویه توسط موتا و همکاران (۱۹۷۷) به منظور سنجش آسیب ثانویه پس از سانحه طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه در ایران توسط رضاپور میرصالح و احمدی در جامعه همسران جانبازان در سال ۱۳۹۶ اعتباریابی شده است…. ادامه مطلب
پرسشنامه شخصیتی چند وجهی مینه سوتا ۲ – ۳۳۸ سوالی 5,937 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد شخصیتی چند وجهی مینه سوتا-۲ – ۳۳۸ سوالی MMPI- 2RF پرسشنامه شخصیتی چند وجهی مینه سوتا توسط مک کین لی و هته وی در سال (۱۹۳۸) به منظور سنجش شخصیتی چند وجهی مینه سوتا طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۳۸ سوال می باشد و بر اساس طیف دو… ادامه مطلب
پرسشنامه افکار تکرار شونده مک اوی و همکاران ۲۰۱۰ 2,212 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد افکار تکرار شونده مک اوی و همکاران ۲۰۱۰ Repetitive Thinking Questionnaire McEvoy et al 2010 پرسشنامه افکار تکرار شونده توسط مک اوی و همکاران در سال (۲۰۱۰) به منظور سنجش افکار تکرار شونده طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۱۰ سوال می باشد و بر اساس طیف چهار… ادامه مطلب
پرسشنامه ابعاد اضطراب ایدز اسنل و فاینی ۱۹۸۹ 1,219 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد ابعاد اضطراب ایدز اسنل و فاینی ۱۹۸۹ (Multidimensional AIDS Anxiety Questionnaire (MAAQ پرسشنامه ابعاد اضطراب ایدز توسط اسنل و فاینی (۱۹۸۹) به منظور سنجش ابعاد اضطراب ایدز طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه توسط اسنل در (۲۰۰۱) مورد بازبینی قرار گرفت. این پرسشنامه دارای ۵۰ سوال و شامل ۵… ادامه مطلب
پرسشنامه احساس انسجام فلسنبرگ ۲۰۰۶ پنج‌شنبه 20 دسامبر 2018 3,637 بازدید ۶ دیدگاه پرسشنامه استاندارد احساس انسجام فلسنبرگ ۲۰۰۶ پرسشنامه احساس انسجام در سال (۲۰۰۶) توسط فلسنبرگ برای سنجش احساس انسجام طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۲ سوال و متشکل از سه زیر مقیاس فهم پذیری )توانایی درک(، توانایی مدیریت و معناداری می باشد و بر اساس طیف سه گزینه ای لیکرت… ادامه مطلب
آزمون هوشی موزاییک ژیل 3,119 بازدید بدون دیدگاه آزمون هوشی موزاییک ژیل این آزمون به دانش آموزان مدارس ابتدائی اختصاص دارد و به صورت گروهی اجرا می شود . اجرای آن با حضور معلم انجام می گیرد و تمام ویژگی های یک کلاس معمولی را دارد. بنابراین لازم است پیش بینی هایی به عمل آید تا نتایج به دست آمده معتبر باشند. دستورالعمل… ادامه مطلب
پرسشنامه کیفیت زندگی کلاسی اینلی و بورک ۱۹۹۲ 1,756 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه کیفیت زندگی کلاسی اینلی و بورک ۱۹۹۲ پرسشنامه کیفیت زندگی کلاسی در سال (۱۹۹۲) توسط اینلی و بورک به منظور سنجش کیفیت زندگی کلاسی فراگیران نسبت به درس طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۹ سوال و هفت شاخص (رضایت کلی، عاطفه منفی، مدرس، همبستگی اجتماعی، فرصت، موفقیت و ماجرا)… ادامه مطلب
پرسشنامه رشد خودمختاری آیووا ۱۹۶۸ 2,718 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه رشد خودمختاری آیووا ۱۹۶۸ پرسشنامه رشد خودمختاری آیووا در سال ۱۹۸۶ به منظور ارزیابی خط سیر تحول خودمختاری براساس نظریه چیکرینگ (۱۹۶۹) به وسیله هود و جکسون طراحی شد. پرسشنامه دارای ۹۰ عبارت و ۶ زیر مقیاس می‌باشد و هر زیر مقیاس ۱۵ سوال را به خود اختصاص داده است، و بر… ادامه مطلب