پرسشنامه احساس عاملیت نابینایان پنجشنبه 19 مارس 2020 785 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد احساس عاملیت نابینایان پرسشنامه احساس عاملیت نابینایان توسط فراهانی و همکاران (1396) به منظور سنجش احساس عاملیت نابینایان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 30 سوال و سه مولفه خودکارآمدی، خوش بینی و هدفمندی می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (احساس میکنم… ادامه مطلب
پرسشنامه ابهام نقش ریزو و همکاران 1970 1,379 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد ابهام نقش ریزو و همکاران 1970 Role ambiguity questionnaire پرسشنامه ابهام نقش توسط ریزو و همکاران (1970) به منظور سنجش ابهام نقش طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط آقایی و همکاران (1390) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای 6 سوال می باشد و بر اساس طیف چهار گزینه… ادامه مطلب
پرسشنامه تعارض نقش ریزو و همکاران 1970 1,660 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد تعارض نقش ریزو و همکاران 1970 Role conflict questionnaire پرسشنامه تعارض نقش توسط ریزو و همکاران (1970) به منظور سنجش تعارض نقش طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط آقایی و همکاران (1390) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای 8 سوال می باشد و بر اساس طیف چهار گزینه… ادامه مطلب
پرسشنامه جو و هویت مدرسه لی و همکاران 2017 چهارشنبه 19 فوریه 2020 2,206 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد جو و هویت مدرسه لی و همکاران 2017 (school climate and school identification measure–student (SCASIM-St پرسشنامه جو و هویت مدرسه توسط لی و همکاران (2017) به منظور سنجش جو و هویت مدرسه طراحی و تدوین شده است و در ایران توط نریمانی و همکاران (1396) اعتباریابی شده است. این… ادامه مطلب
پرسشنامه احساس تعلق به مدرسه بری و همکاران 2004 2,736 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد احساس تعلق به مدرسه بری و همکاران 2004 Students’ sense of connectedness with school questionnaire پرسشنامه احساس تعلق به مدرسه توسط بری، بتی و وات (2004) به منظور سنجش احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط مکیان و کلانتر کوشه (1394)… ادامه مطلب
پرسشنامه خوش بینی تحصیلی دانش آموزان اسچنن- موران و همکاران 2013 2,527 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خوش بینی تحصیلی دانش آموزان اسچنن- موران و همکاران 2013 Student academic optimism questionnaire پرسشنامه خوش بینی تحصیلی دانش آموزان توسط اسچنن- موران و همکاران (2013) به منظور سنجش خوش بینی تحصیلی دانش آموزان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط قدم پور و همکاران (1396) اعتباریابی… ادامه مطلب
پرسشنامه خوش بینی علمی مدرسه هوی و همکاران 2008 1,743 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خوش بینی علمی مدرسه هوی و همکاران 2008 academic optimism of school’s questionnaire پرسشنامه خوش بینی علمی مدرسه توسط هوی و همکاران (2008) به منظور سنجش خوش بینی علمی مدرسه طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط بخشی پریخانی و همکاران (1396) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه… ادامه مطلب
پرسشنامه هیجان آگاهی ریف و همکاران 2008 1,785 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد هیجان آگاهی ریف و همکاران 2008 Emotion Awareness Questionnaire پرسشنامه هیجان آگاهی توسط ریف و همکاران (2008) به منظور سنجش هیجان آگاهی در دانش آموزان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 28 سوال و 5 مولفه تمایز هیجانها، ابراز هیجانها، آگاهی بدنی، توجه به هیجانهای دیگران و… ادامه مطلب
پرسشنامه مدیریت تعارض در دبیرستان گرامر اریکسون و همکاران 2016 1,144 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد مدیریت تعارض در دبیرستان گرامر اریکسون و همکاران 2016 Conflict Management Questionnaire پرسشنامه مدیریت تعارض در دبیرستان توسط گرامر اریکسون و همکاران (2016) به منظور سنجش مدیریت تعارض نوجوانان در دبیرستان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط باغبان زاده و همکاران (1397) اعتباریابی شده است. این… ادامه مطلب
پرسشنامه کنترل روانشناختی وابسته مدار و پیشرفت مدار سوننز و همکاران 2010 2,237 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد کنترل روانشناختی وابسته مدار و پیشرفت مدار سوننز و همکاران 2010 (Dependency-Oriented and Achievement-Oriented Psychological Control Scale (DAPCS پرسشنامه کنترل روانشناختی وابسته مدار و پیشرفت مدار توسط سوننز و همکاران (2010) به منظور سنجش کنترل روانشناختی وابسته مدار و پیشرفت مدار نوجوانان طراحی و تدوین شده است و در… ادامه مطلب