پرسشنامه راهبردهای مطالعه و یادگیری (LASSI) یکشنبه 20 آگوست 2017 3,228 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد راهبردهای مطالعه و یادگیری (LASSI) پرسشنامه راهبردهای مطالعه و یادگیری، دارای ۸۰ گویه و ۱۰ مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (اصلا در مورد من صدق نمی کند تا کاملا در مورد من صدق می کند) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی… ادامه مطلب
پرسشنامه سنجش هوش هیجانی در تدریس 2,069 بازدید ۲ دیدگاه پرسشنامه استاندارد سنجش هوش هیجانی در تدریس پرسشنامه سنجش هوش هیجانی در تدریس، پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای ۱۰۹ گویه و هشت مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۴ است. با سؤالاتی مانند: (هنگام… ادامه مطلب
پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی (CASES) 3,997 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی تحصیلی (CASES) پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی، دارای ۳۲ گویه که میزان اعتماد دانشجو در ارتباط با یادداشت برداشتن، سوال پرسیدن، توجه در کلاس، استفاده از کامپیوتر و غیره را با مقیاس لیکرت پنج درجه ای (خیلی کم تا خیلی زیاد) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند:… ادامه مطلب
پرسشنامه جهت گیری اهداف پیشرفت میدگلی و همکاران(۱۹۹۸ ) 2,298 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد جهت گیری اهداف پیشرفت میدگلی و همکاران(۱۹۹۸ ) پرسشنامه جهت گیری اهداف پیشرفت ، توسط میدگلی و همکاران در سال (۱۹۸۸) طراحی شده است. این مقیاس دارای ۱۶ گویه و سه مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا نادرست تا کاملا درست) و هر ماده دارای ارزشی بین… ادامه مطلب
پرسشنامه تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان 2,192 بازدید ۲ دیدگاه پرسشنامه استاندارد تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان پرسشنامه تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان، پرسشنامه ای محقق ساخته است است. این پرسشنامه دارای ۲۵ گویه و ۳ عامل می باشد. هر گویه در طیف پنج قسمتی لیکرت از بی تاثیر (نمره ۱) تا خیلی زیاد (نمره ۵) مشخص کنند. این پرسشنامه با سوالاتی مانند… ادامه مطلب
پرسشنامه بهزیستی روانی 2,423 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد بهزیستی روانی پرسشنامه بهزیستی روانی، برای ارزیابی حالت بهزیستی روانی طراحی شده است. این مقیاس دارای ۵ گویه می باشد که با یک مقیاس لیکرت شش درجه ای (هیچوقت تا در همه زمان ها) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (زندگی شخصی ام پر از چیزهایی… ادامه مطلب
پرسشنامه انگیزش درونی (IMI) 4,607 بازدید ۲ دیدگاه پرسشنامه استاندارد انگیزش درونی (IMI) پرسشنامه انگیزش درونی به منظور اندازه گیری انگیزش درونی دانشجویان پزشکی طراحی شده است. این مقیاس دارای ۱۵ گویه و ۴ مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (هرگز تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (من هنگام… ادامه مطلب
پرسشنامه انتظار پیامد دانشجو (SOES) 1,239 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد انتظار پیامد دانشجو (SOES) پرسشنامه انتظار پیامد دانشجو، دارای ۱۳ گویه و ۳ مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۴ است. با سؤالاتی مانند: (اخذ مدرک لیسانس و به من اجازه می دهد، تا شغل… ادامه مطلب
پرسشنامه حساسیت به طرد و غفلت عاطفی 2,716 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد حساسیت به طرد و غفلت عاطفی پرسشنامه حساسیت به طرد و غفلت عاطفی دارای ۲۴ گویه می باشد. هر گویه در طیف پنج قسمتی لیکرت از خیلی کم (نمره ۱) تا خیلی زیاد (نمره ۵) مشخص کنند. این پرسشنامه با سوالاتی مانند (اگر همسرم در جمع دیگران به من توجهی نکند ناراحت می… ادامه مطلب
پرسشنامه بهزیستی کارکنان ژنگ و همکاران ۲۰۱۵ جمعه 21 جولای 2017 2,435 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد بهزیستی کارکنان ژنگ و همکاران ۲۰۱۵ پرسشنامه بهزیستی کارمنان، توسط ژنگ و همکاران در سال (۲۰۱۵) طراحی شده است. این مقیاس دارای ۱۸ گویه و سه مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت هفت درجه ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۷ است، با… ادامه مطلب