پرسشنامه سنجش هوش هیجانی در تدریس

پرسشنامه استاندارد سنجش هوش هیجانی در تدریس پرسشنامه سنجش هوش هیجانی در تدریس، پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای 109 گویه و هشت مولفه  می باشد که با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ­ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 4 است. با سؤالاتی مانند: (هنگام…

ادامه مطلب

پرسشنامه سنجش مهارت های مطالعه دانشگاه هاستون (SSAQ-CCHU)

پرسشنامه استاندارد سنجش مهارت های مطالعه دانشگاه هاستون (SSAQ-CCHU) پرسشنامه سنجش مهارت های مطالعه، دارای 48 گویه و 8 مولفه  می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (هرگز تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 5 است. با سؤالاتی مانند: (در كلاس ها و ساير جلسات آموزشی به موقع…

ادامه مطلب

پرسشنامه زيرساخت ها و آمادگي اساتيد جهت پياده سازي آموزش الكترونيك

پرسشنامه استاندارد زيرساخت ها و آمادگي اساتيد جهت پياده سازي آموزش الكترونيك پرسشنامه زيرساخت ها و آمادگي اساتيد جهت پياده سازي آموزش الكترونيك ، پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای 47 گویه و 5 مولفه  می باشد که با یک مقیاس دو درجه ­ای (خیر تا بلی) و هر ماده دارای ارزشی بین…

ادامه مطلب

پرسشنامه اعتماد سازمانی ویک و همکاران 2000

پرسشنامه استاندارد اعتماد سازمانی ویک و همکاران 2000 پرسشنامه اعتماد سازمانی، بر پایه مدل مایز و داویز و مک نایت  توسط ویک و همکاران در سال (2000) تهیه شده است. این مقیاس دارای 48 گویه و سه مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم) و هر…

ادامه مطلب

پرسشنامه بهزیستی کارکنان ژنگ و همکاران 2015

پرسشنامه استاندارد بهزیستی کارکنان ژنگ و همکاران 2015 پرسشنامه بهزیستی کارمنان، توسط ژنگ و همکاران در سال (2015) طراحی شده است. این مقیاس دارای 18 گویه  و سه مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت هفت درجه ­ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم) که هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 7 است، با…

ادامه مطلب

پرسشنامه چابک سازی سازمانی ژانگ و شریفی 2000

پرسشنامه استاندارد چابک سازی سازمانی ژانگ و شریفی 2000 پرسشنامه چابکی سازمانی، ژانگ و شریفی(2000) طراخی و تدوین شده است. این مقیاس دارای 28 گویه و چهار مولفه  می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه  ­ای (بسیار مخالفم تا بسیار موافقم) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 5 است. با سؤالاتی…

ادامه مطلب

پرسشنامه عملکرد سازمانی کاپلان و نورتون 1995

پرسشنامه استاندارد عملکرد سازمانی کاپلان و نورتون 1995 پرسشنامه عمکرد سازمانی، توسط کاپلان و نورتون (1995) طراحی و تدوین شده است.  این مقیاس دارای 17 گویه و چهار مولفه  می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (خیلی کم  تا خیلی زیاد) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 5 است. با…

ادامه مطلب

پرسشنامه هوش معنوی 29 سوالی

پرسشنامه استاندارد هوش معنوی 29 سوالی پرسشنامه هوش معنوی در ایران توسط عبدالله زاده و همکاران (1387) طراحی شده است. این مقیاس دارای 29 گویه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم ) و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 5 است. با سؤالاتی مانند: (با…

ادامه مطلب

پرسشنامه رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان انتویستل و تیت 1997

پرسشنامه استاندارد رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان انتویستل و تیت 1997 پرسشنامه رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان، توسط انتویستل و تیت در سال (1997) به منظور سنجش رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان ساخته شده است. این مقیاس دارای 32 گویه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه­ ای (کاملا مخالفم…

ادامه مطلب

پرسشنامه مهارت ارتباطی

پرسشنامه استاندارد مهارت ارتباطی پرسشنامه مهارت ارتباطی در دانشجویان پرستاری، پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای 28 گویه  و پنج مولفه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (هرگز تا همیشه)  و هر ماده دارای ارزشی بین 1 تا 5 است. با سؤالاتی مانند: (در شروع ارتباط خود را به…

ادامه مطلب