پرسشنامه کودک آزاری در ایران جمعه 21 جولای 2017 2,953 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد کودک آزاری در ایران پرسشنامه کودک آزاری، توسط حسین خانی و همکاران در سال (۱۳۹۲) طراحی شده است. این مقیاس دارای ۲۶ گویه و سه مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت سه درجه ای (هرگز تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۳ است. با سؤالاتی مانند: (آیا… ادامه مطلب
پرسشنامه قلدری ایلی نویز ۲۰۰۱ سه‌شنبه 18 جولای 2017 4,340 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد قلدری ایلی نویز ۲۰۰۱ پرسشنامه قلدری، توسط ایلی نویز در سال (۲۰۰۱) طراحی شده است. این مقیاس دارای ۱۸ گویه و سه مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (هرگز تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (برای اینکه بخندم سایر… ادامه مطلب
پرسشنامه اعتماد حرفه ای 1,543 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد اعتماد حرفه ای پرسشنامه اعتماد حرفه ای، پرسشنامه ای محقق ساخته است که میزان اعتماد حرفه ای در دانشجویان و شاغلین بالینی را می سنجد. این مقیاس دارای ۳۵ گویه می باشد و با یک مقیاس لیکرت شش درجه ای (هیچوقت تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۶ است…. ادامه مطلب
پرسشنامه هوش معنوی ۲۹ سوالی 3,962 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد هوش معنوی ۲۹ سوالی پرسشنامه هوش معنوی در ایران توسط عبدالله زاده و همکاران (۱۳۸۷) طراحی شده است. این مقیاس دارای ۲۹ گویه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم ) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (با… ادامه مطلب
پرسشنامه رضایت از تحصیل 3,075 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد رضایت از تحصیل پرسشنامه رضایت از تحصیل، پرسشنامه ای محقق ساخته است که میزان رضایت از تحصیل را می سنجد. این مقیاس دارای ۱۴ گویه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم ) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی… ادامه مطلب
پرسشنامه رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان انتویستل و تیت ۱۹۹۷ 1,705 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان انتویستل و تیت ۱۹۹۷ پرسشنامه رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان، توسط انتویستل و تیت در سال (۱۹۹۷) به منظور سنجش رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان ساخته شده است. این مقیاس دارای ۳۲ گویه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا مخالفم… ادامه مطلب
پرسشنامه تعویق آکادمیک دانشجویان (pass) 980 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد تعویق آکادمیک دانشجویان (pass) پرسشنامه تعویق آکادمیک دانشجویان (pass)، دارای ۱۸ گویه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجهای (بدترین تا بهترین حالت ) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (تا چه اندازه در نوشتن تکالیف نیم سال تحصیلی تعویق می کنید) تعویق آکادمیک… ادامه مطلب
پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی ۶ سوالی 2,615 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی تحصیلی ۶ سوالی پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی دارای ۶ گویه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (گاهی اوقات حس می کنم از چگونگی گرفتن نمرات خوب آگاهی ندارم) خودکارآمدی تحصیلی را… ادامه مطلب
پرسشنامه مهارت ارتباطی 2,172 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد مهارت ارتباطی پرسشنامه مهارت ارتباطی در دانشجویان پرستاری، پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای ۲۸ گویه و پنج مولفه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ای (هرگز تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (در شروع ارتباط خود را به… ادامه مطلب
پرسشنامه تجربیات دانشجویان دانشکده پیس و کووه (CSEQ) 1,229 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد تجربیات دانشجویان دانشکده پیس و کووه (CSEQ) پرسشنامه تجربیات دانشجویان نخستین بار در سال ۱۹۷۹ توسط روبرت پیس طراحی شد و چهارمین ویرایش آن در سال ۲۰۰۲ توین گردید.، این مقیاس دارای ۷۵ گویه می باشد و با سؤالاتی مانند: (میزان ملاقات با اساتید یا مشاوران جهت گفتگو و تبادل نظر در مود… ادامه مطلب