پرسشنامه اضطراب بک و استیر ۱۹۹۰

      پرسشنامه استاندارد اضطراب بک و استیر ۱۹۹۰ (Beck Anxiety Inventory (BAI پرسشنامه اضطراب توسط بک و استیر (۱۹۸۱) به منظور سنجش اضطراب طراحی و تدوین شده است. این یک پرسشنامه‌ی خودگزارشی است است که برای اندازه‌گیری شدت اضطراب در نوجوانان و بزرگسالان تهیه شده است.  این پرسشنامه دارای ۲۱ سوال می باشد…

ادامه مطلب

پرسشنامه افسردگی بک نسخه دوم

      پرسشنامه استاندارد افسردگی بک نسخه دوم (Beck Depression Inventory-II (BDI-II پرسشنامه افسردگی توسط بک به منظور سنجش شدت افسردگی در بزرگسالانی که تشخیص اختلال افسردگی را دریافت کرده‌اند، طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۲۱ سوال می باشد و بر اساس طیف چهار گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (احساس…

ادامه مطلب

پرسشنامه افسردگی، اضطراب، استرس لاویبوند و لاویبوند، ۱۹۹۵

      پرسشنامه استاندارد افسردگی، اضطراب، استرس لاویبوند و لاویبوند، ۱۹۹۵ (Depression, Anxiety, Stress Scale (DASS پرسشنامه افسردگی، اضطراب، استرس توسط لاویبوند و لاویبوند (۱۹۹۵) به منظور سنجش حالت‌های عاطفه منفی در افسردگی، اضطراب و استرس (در طی یک ‌هفته‌ی گذشته) طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۲۱ سوال و شامل ۳…

ادامه مطلب

پرسشنامه صمیمت زوجین ۸۷ سوالی

      پرسشنامه استاندارد صمیمت زوجین ۸۷ سوالی پرسشنامه صمیمت زوجین پرسشنامه ای محقق ساخته است که توسط اولیاء در سال (۱۳۸۵) طراحی و تدوین شده است. . این پرسشنامه ۸۷ سوال دارد و ۹ خرده مقیاس را می سنجد که عبارتند از: صمیمیت عاطفی، صمیمیت عقلانی، صمیمیت بدنی، صمیمیت اجتماعی- تفریحی، صمیمیت ارتباطی،…

ادامه مطلب

پرسشنامه طرح‌واره‌های هیجانی(ESS-P) لیهی ۲۰۰۲ نسخه ۳۷ سوالی

      پرسشنامه استاندارد طرح‌واره‌های هیجانی(ESS-P) لیهی ۲۰۰۲ نسخه ۳۷ سوالی  leahy emotional schema scale 2002 پرسشنامه طرحواره های هیجانی توسط لیهی در سال  (۲۰۰۲) به منظور سنجش طرحواره های هیجانی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۷ سوال و شامل ۱۳ مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای…

ادامه مطلب

پرسشنامه نیازسنجی آموزشی مهارت های فناورانه

      پرسشنامه استاندارد نیازسنجی آموزشی مهارت های فناورانه پرسشنامه نیازسنجی آموزشی مهارت های فناورانه دانش آموزان، پرسشنامه ای محقق ساخته است که در سال ۱۳۹۴ به منظور نیازسنجی آموزشی مهارت های فناورانه دانش آموزان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۳۳ سوال و شامل ۶ مولفه ارتباط و پشتیبانی اجتماعی، دسترسی…

ادامه مطلب

پرسشنامه محیط یادگیری کلاس دبی مک ­گی ۲۰۰۷

      پرسشنامه استاندارد محیط یادگیری کلاس دبی مک­ گی ۲۰۰۷ The Classroom Learning Environment (CLE) Questionnaire پرسشنامه محیط یادگیری کلاس توسط دبی مک­ گی (۲۰۰۷) به منظور سنجش محیط یادگیری کلاس طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۱۱ سوال و شامل ۳ مولفه محیط مثبت کلاس، محیط منفی کلاس و باورها…

ادامه مطلب

پرسشنامه تعلل ورزی سولومون و راثبلوم (۱۹۸۴) نسخه دانشجو

      پرسشنامه استاندارد تعلل ورزی سولومون و راثبلوم (۱۹۸۴) نسخه دانشجو Procrastination Assessment Scale-student پرسشنامه تعلل ورزی توسط فلدمن (۱۹۸۴) به منظور سنجش تعلل ورزی دانشجویان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۲۷ سوال و شامل ۳ مولفه آماده شدن برای امتحان، آماده کردن تکلیف درسی و آماده کردن مقالات پایان…

ادامه مطلب

پرسشنامه اضطراب مرگ تمپلر ۱۹۷۰

      پرسشنامه استاندارد اضطراب مرگ تمپلر ۱۹۷۰ مقیاس اضطراب مرگ تمپلر ابزاری برای اندازه گیری اضطراب مربوط به مرگ بوده که بیشترین کاربرد را در نوع خود داشته است. این مقیاس ، پرسشنامه ای خود اجرایی متشکل از پانزده سوال بلی – خیر است . روایی و پایایی پرسشنامه اضطراب مرگ  روایی ابزار جمع…

ادامه مطلب

پرسشنامه مدیریت دانش لاوسون ۲۰۰۳

      پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش لاوسون ۲۰۰۳ (Knowledge Management Assessment Instrument (KMAI پرسشنامه مدیریت دانش توسط لاوسون در سال (۲۰۰۳) به منظور سنجش مدیریت دانش طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۲۴ سوال و شامل ۶ مولفه دانش آفرینی، جذب دانش، سازماندهی دانش، ذخیره دانش، انتشار دانش و به کار گیری…

ادامه مطلب