پرسشنامه خودکارآمدی ویلن و لد 2,711 بازدید بدون دیدگاه دریافت پکیج پرسشنامه خودکارآمدی ویلن و لد (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس،امتیازبندی،مولفه،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه) مقیاس خودکارآمدی-کودکان در سال 1982 توسط ویلر و لد به منظور بررسی خودکارآمدی کودکان کلاس های سوم تا پنجم ابتدایی در روابط اجتماعی که با همسالان خود دارند طراحی گردیده است.هرگویه این مقیاس بیانگر یک موقعیت اجتماعی است که به صورت جمله ناقص نوشته شده و بعد از ان چهار گزینه شامل خیلی آسان،آسان،سخت و خیلی سخت ارائه شده است. از کودک خواسته می شود تا جای خالی را با انتخاب یکی از گزینه ها تکمیل نماید. بندورا (1977) سازه خودکارآمدی را وارد ادبیات روان شناسی کرد و آن را قضاوت افراد در مورد توانایی های شان برای سازمان دهی و انجام برخی اعمال دانست که برای رسیدن به اهدافی خاص انتخاب کرده اند. روایی و پایایی پرسشنامه در پژوهش حسین چاری(1386) علاوه بر روایی محتوا که از طریق نظرخواهی از متخصصان امر به دست آمد. روایی سازه هم مورد بررسی قرار گرفت .پایایی این مقیاس از طریق آلفای کرونباخ برای کل مقیاس به دست آمد. (توضیحات کامل در داخل فایل) پایایی و روایی: دارد (فارسی) مقاله بيس: دارد (یک مقاله فارسی ) مولفه: دارد (سوالات مرتبط مشخص شده است) نوع فایل:(word) تعداد صفحات: 8 منبع: دارد تفسیر و نمره گذاری: دارد قیمت: فقط 8,900 تومان گارانتی: دارد پرسشنامه کاملا استاندارد است سیستم خرید خودکار بوده و بلافاصله پس از پرداخت فایل قابل دریافت است سایت مادسیج متصل به درگاه شاپرک بانک مرکزی بوده و پرداخت با تمامی کارت های بانکی امکانپذیر است پشتیبانی سایت کمتر از 3 ساعت پاسخگوی شما خواهد بود برای پیگیری بهتر، شماره رسید پرداخت به شماره موبایل شما پیامک خواهد شد. توجه مهم: خرید از مادسیج کاملا امن و مطمئن انجام می شود. تمامی فایل های دریافتی از سایت تضمین شده می باشد. مادسیج مبتکر پرسشنامه های استاندارد در ایران جهت سفارش لطفا اطلاعات زير را تکميل نماييد : پرداخت با کیف پول دانلود مطالب مرتبط پرسشنامه استاندارد با پایایی رایگان 500 پرسشنامه رایگان برای رشته های مدیریت و علوم تربیتی و روانشناسی پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی دانش اموز جینک و مورگان(۱۹۹۹) پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر پرسشنامه خودکار آمدی اجتماعی نوجوان (کنلی، ۱۹۸۹)