دانلود رایگان مقاله ترجمه شده سازمان یادگیرنده

پیش نمایش مقاله لاتین :

[gview file=”https://madsg.com/wp-content/uploads/2014/03/Pages-from-The-organization-as-an-interdisciplinary-learning-zone-Using-a-strategic-game-to-integrate-learning-about-supply-chain-management-and-advertising.pdf” save=”0″]

 

ترجمه فارسی :

چکیده

تحقیقات نشان می دهد که در سازمانهای یادگیرنده باید هماهنگی کامل و ادغام دانش و یادگیری بین استراتژی های کسب و کار سازمانی و آنچه که در مدارس کسب و کار تدریس می شود وجود داشته باشد (بولر، 2002. داگرتی، 2004. ولادا و همکاران، 2007) زیرا اولین انتقال یادگیری زمانی اتفاق می­افتد که  فرد پس از فارغ التحصیلی به دنیای کسب و کار می پیوندد. روش­ها و تکنیک های  بازی های سازمانی استراتژیک می تواند در خدمت کاهش شکاف ها در یادگیری در بین آنچه امروز انتظار می­رود در سازمان بهبود یابد و فعالیت های  آموزش کسب و کار فعلی باشد (ولدی، 2009). پیاده سازی منحنی یادگیری یکپارچه بین سازمان و آموزش به طور موثر می تواند مدیریت دانش و یادگیری  را تسهیل کند و  به عنوان یک استراتژی سازمانی – آموزشی برای بهبود عملکرد سازمانی و ارائه یک مزیت رقابتی پایدار توصیف می شود، در عین حال بسیاری از سازمان­ها و موسسات آموزشی در هیچ یک از این حوزه ها به موفقیت دست نمی یابند.