پرسشنامه مشارکت فعال در مدرسه وانگ و همکان ۲۰۱۱
پرسشنامه استاندارد مشارکت فعال در مدرسه وانگ و همکان ۲۰۱۱
School engagement scale
پرسشنامه مشارکت فعال در مدرسه توسط وانگ و همکاران (۲۰۱۱) به منظور مشارکت فعال در مدرسه کارکنان طراحی و تدوین شده است. در ایران نیز توسط حسین خانی و همکاران (۱۳۹۴) به منظور سنجش اطمینان کارکنان در مدارس ابتدایی اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای ۱۴ سوال دو خرده مقیاس شناختی، عاطفی و رفتاری و ۴ مولفه اشتیاق به یادگیری، حس تعلق در مدرسه، یادگیری خودگردان و استفاده از راهبردهای شناختی می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (درکلاس نمیتوانم به درس توجه کنم) به سنجش مشارکت فعال در مدرسه می پردازد.
روایی و پایایی پرسشنامه مشارکت فعال در مدرسه
روایی ابزار جمع آوری داده
اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).
روایی پرسشنامه مشارکت فعال در مدرسه توسط اساتید و متخصصان این حوزه تأیید شده است.(توضیحات کامل در داخل فایل)
پایایی ابزار جمع آوری داده
قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد، یعنی اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).
پایایی پرسشنامه مشارکت فعال در مدرسه از روش آلفای کرونباخ بالای ۷۰ صدم به دست آمده است.(توضیحات کامل در داخل فایل).

کد محصول: ۶۳۸۹
پایایی و روایی: دارد
نوع فایل: ورد (Word)
مولفه: دارد
مقاله بیس: دارد (یک مقاله فارسی+ یک مقاله انگلیسی+ نسخه انگلیسی پرسشنامه)
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد
قیمت: فقط ۸,۹۰۰ تومان
گارانتی: دارد

توجه مهم: خرید از مادسیج کاملا امن و مطمئن انجام می شود . تمامی فایل های دریافتی از سایت تضمین شده می باشد. مادسیج مبتکر پرسشنامه های استاندارد در ایران

سوالات متداول
پرداخت
