پرسشنامه کارکردهای اجرایی جیویا و همکاران (2000)- فرم والدین

پرسشنامه کارکردهای اجرایی جیویا و همکاران (2000)- فرم والدین The Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF)Gioia& et al 2000 پرسشنامه کارکردهای اجرایی توسط جیویا و همکاران (2000) به منظور سنجش کارکرد اجرایی طراحی شده است. این ارزیابی دارای دو فرم والدین و معلمین می باشد که با توجه به شرایط حادث شدن وضعیت برای…

ادامه مطلب

پرسشنامه کارکردهای اجرایی کولیج و همکاران (2002)- فرم والدین

پرسشنامه کارکردهای اجرایی کولیج و همکاران (2002)- فرم والدین  Inventory of Executive Function Coolidge & et al (2002) پرسشنامه کارکردهای اجرایی توسط کولیج و همکاران (2002) به منظور سنجش چندین اختلال عصب روانشناختی و رفتاری را در کودکان و نوجوانان ۵ تا ۱۷ ساله طراحی شده است. در واقع این پرسشنامه نقایص کارکردهای اجرایی را…

ادامه مطلب

پروتکل آموزش خود کنترلی

  پروتکل آموزش خود کنترلی خودکنترلی به معنای به تعویق انداختن لذت ها، کمبود ها می باشد. این شیوه کمک می کند تا افراد ارتباطات سالمی را برقرار کنند. در پروتکل تهیه شده که به صورت گروهی می باشد افراد می آموزند تا مهارت خودکنترلی خویش را در برابر مشکلات رفتاری به تاخیر بیندازند. همچنین مهارت…

ادامه مطلب

پروتکل روان درمانی مبتنی بر کیفیت زندگی (روان درمانی شناختی مایکل فریش)

  پروتکل روان درمانی مبتنی بر کیفیت زندگی (روان درمانی شناختی مایکل فریش) مایکل فریش درمانگری است که با معرفی رویکردی جدید در روان درمانی باعث بهبود کیفیت زندگی شده است. این رویکرد ترکیبی از روانشناسی مثبت و روانشناسی سلامت و نیز رویکرد های شناختی می باشد. این رویکرد انحصارا به دنبال شادکامی، رضایت از زندگی…

ادامه مطلب

پرسشنامه ابرازگرایی هیجان کینگ و امونز (1990)

پرسشنامه ابرازگرایی هیجان کینگ و امونز (1990) Emotional Expressiveness Questionnaire King & Emmons (1990) پرسشنامه ابرازگرایی هیجان توسط کینگ و امونز (1990) به منظور سنجش ابرازگرایی هیجان طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه ابرازگرایی هیجان دارای 16 سوال و 3 مولفه شامل ابراز هیجان مثبت، ابراز صمیمت و ابراز هیجان…

ادامه مطلب

پرسشنامه دوسوگرایی در ابراز هیجان کینگ و امونز (1990)

پرسشنامه دوسوگرایی در ابراز هیجان کینگ و امونز (1990) Ambivalence over the Expression of Emotion Questionnaire King & Emmons (1990) پرسشنامه دوسوگرایی در ابراز هیجان توسط کینگ و امونز (1990) به منظور سنجش دوسوگرایی در ابراز هیجان طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه دوسوگرایی در ابراز هیجان دارای 28 سوال…

ادامه مطلب

پرسشنامه تنش روانی اسپیو (2001)

پرسشنامه تنش روانی اسپیو (2001) Psychological Strain Questionnaire (PSQ) Osipow (2001) پرسشنامه تنش روانی توسط اسپیو (2001) به منظور سنجش تنش روانی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه در ایران توسط محمدی و روشن زاده (1393) اعتباریابی شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه تنش روانی دارای 10 سوال و 4 مولفه شامل…

ادامه مطلب

پرسشنامه حساسیت اخلاقی لوتزن و همکاران (1994)

پرسشنامه حساسیت اخلاقی لوتزن و همکاران (1994) Moral Sensitivity Questionnaire Lützén, Nordin & Brolin (1994) پرسشنامه حساسیت اخلاقی توسط لوتزن، نوردین و برولین (1994) به منظور سنجش حساسیت اخلاقی در پرستاران در هنگام ارائه خدمات بالینی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه حساسیت اخلاقی دارای 25 سوال و 6 مولفه…

ادامه مطلب

پرسشنامه رفتار اخلاقی لوزیر (1993)

پرسشنامه رفتار اخلاقی لوزیر (1993) Lusir ethical behavior questionnaires (1993) پرسشنامه رفتار اخلاقی توسط لوزیر (1993) به منظور سنجش رفتار اخلاقی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه رفتار اخلاقی دارای 15 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (من در مسافرت های بازرگانی و تجاری همسر…

ادامه مطلب

پرسشنامه خودگزارش دهی سایکوپاتی هاری (1991)

پرسشنامه خودگزارش دهی سایکوپاتی هاری (1991) Hare Self-Report Psychopathy Scale (SRP) پرسشنامه خودگزارش دهی سایکوپاتی توسط هاری (1991) به منظور سنجش سایکوپاتی طراحی و تدوین شده است. سوالات و مولفه های پرسشنامه: پرسشنامه خودگزارش دهی سایکوپاتی دارای 34 سوال و 4 مولفه شامل دستکاری بین فردی، عاطفه ی سطحی، شیوه زندگی نامنظم، گرایشات مجرمانه می…

ادامه مطلب

استاندارد سازی پرسشنامه

مادسیج اولین و بزرگترین مرکز معتبر ابزار پژوهشی و پرسشنامه در ایران می باشد که بیش از 30 هزار پرسشنامه را به واسطه شبکه محققین که دارد استاندارد سازی و در  اختیار جامعه علمی کشور گذاشته است. مهم ترین بخش های یک پرسشنامه استاندارد شامل منبع پرسشنامه، روایی و پایایی می باشد.

منبع پرسشنامه

پرسشنامه که منبع معتبر ندارد یعنی از زیر فیلترهای مانیتورینگ مختلف رد نشده است و نمی‌ شود به آن اتکا کرد، اما پرسشنامه که تایید ه خود را برای چاپ در یک مقاله علمی – پژوهشی دریافت می کند توسط تیمی از داوران و هیئت علمی بررسی و تایید ه دریافت کرده است.

روایی پرسشنامه

روایی پرسشنامه مشخص می کند که آیا می شود برای اندازه گیری متغیر های تحقیق به این سوالات تحقیق تکیه کرد؟  یا به زبان دیگر،  سوالات پرسشنامه چقدر دیتا درست در مورد متغیر ها به ما می دهند؟ به طور مثال پرسشنامه که در حال سنجش  سطح انگیزه است، اما سوالات آن به خوبی طراحی نشده‌اند، روایی  و جمع آوری اطلاعات درست را به خطر می اندازد. برای بدست آوردن روایی پرسشنامه باید یک تیم خبره و متخصص که بر موضوع پرسشنامه مسلط هستند نظارت داشته باشند.

روایی خود دو نوع می باشد، روایی درونی و همچنین روایی بیرونی، در روایی درونی ما به دنبال این هستیم که آیا پرسشنامه طراحی شده با درجه بالایی دقت در حال اندازه گیری مولفه ها و موضوع پرسشنامه است

همچنین در روایی بیرونی ما به دنبال پاسخ گویی به این سوال هستیم که این پرسشنامه  چقدر قابل تعمیم با جوامع دیگر می باشد.

پایایی پرسشنامه

پایایی پرسشنامه یعنی سوالات  طوری طراحی شده‌اند که هر چقدر آنها را تکرار کنیم یا در جوامع مختلفی به کار ببریم، نتایج همه مشابه هم باشد و اختلاف شدیدی بین آنها نباشد، پرسشنامه های وقتی پایایی دارند که کاملا هنرمندانه و گاهی هوشمندانه طراحی شوند، به طوری که بتوانند از سد سو قضاوت یا انحراف های ذهنی مخاطبان در امان باشند.

برای محاسبه قابلیت اعتماد یا پایایی  پرسشنامه از روش های آماری چون آلفای کرونباخ، دو نیمه کردن، اجرای دوباره و روش موازی استفاده می شود.

پرسشنامه استاندارد را چگونه تهیه کنم؟

برای تهیه  پرسشنامه استاندارد برای مقاله یا پایان نامه خود نیاز است به خوبی پرسشنامه های مشابه پژوهش خود را بررسی و ارزیابی کنید، با این بررسی تسلط خوبی به گویه های پرسشنامه، مولفه ها و همچنین ساختار و الگوریتم آنها دست پیدا می کنید، پس از آن می توانید دست به انتخاب نزدیکترین پرسشنامه استاندارد برای پژوهش خود شوید.

برای انتخاب پرسشنامه ها  معمولا پژوهشگران رفتارهای مختلفی در پیش می گیرند، بعضی از افراد ادبیات آن را تغییر می دهند و سعی می کنند برای حفظ روایی آن را به تطبیق بالایی به جامعه برسانند، بعضی از محققین  هم با نظارت اساتید خود چند پرسشنامه را ترکیب  و پرسشنامه  اختصاصی برای موضوع تحقیق و جامعه خود می سازند، هر چند این فرایند می تواند شما را به سمت یک ابزار استاندارد هدایت کند، اما اگر نظارت اساتید و خبرگان موضوع پژوهش را نداشته باشید ممکن است نتوانید به هدف خود دست پیدا کنید.

آیا پرسشنامه باید حتما مولفه داشته باشد؟

در بخش طراحی پرسشنامه در نظر داشته باشید که اگر موضوع پژوهش شما گسترده بود باید آن را به چندین زیر موضوع یا چندین مولفه تقسیم کنید، تا پژوهش شما  دچار  خطا نشود، در صورتی که پژوهش شما یک دایره محدودی را در حال اندازه گیری می باشد می توانید از یک مولفه استفاده کنید.

آیا مادسیج پرسشنامه استاندارد می سازد؟

مادسیج در ابتدا سعی می کند برای شما پرسشنامه استانداردی که از قبل تهیه شده است را در اختیار شما قرار بدهد، چرا که این پرسشنامه ها فرایند تاییدی خود را پاس کرده‌اند،  این پرسشنامه های می تواند فارسی یا انگلیسی باشد.

در صورتی که در موضوع پژوهش شما پرسشنامه استانداردی وجود نداشته باشد، یا ابزار ها ریسک به خطر افتادن پژوهش را داشته باشند، تیم پژوهشی مادسیج آماده طراحی ابزار مختلف می باشد ( پرسشنامه، مصاحبه و..)

Category: پرسشنامه

برخی از پرسشنامه‌ها رایگان هستند ولی اغلب پرسشنامه‌ها رایگان نیستند.

بله، سیستم کاملا اتوماتیک است، پس از پرداخت به صفحه دانلود پرسشنامه هدایت می شوید.

برای خرید راحتر و دست جمعی بهتر است که 1. در سایت ثبت نام کنید 2. کیف پول خود را شارژ کنید 3. وارد صفحه هر پرسشنامه که شدید به وسیله کیف پول خرید را انجام دهید. به این صورت بدون اینکه هر بار وارد درگاه بانک شوید پرسشنامه خود را فورا دریافت خواهید کرد

مادسیج تنها بانک پرسشنامه استاندارد در ایران می باشد، که تمامی پرسشنامه های خود را از شبکه محققین و دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشور تهیه و استاندارد سازی می کند.

Category: پرسشنامه

تهیه پرسشنامه‌های با کیفیت و استاندارد نیاز به صرف زمان و هزینه دارد و به همین دلیل امکان ارائه آن‌ها به صورت رایگان وجود ندارد.