ادبیات و پرسشنامه تمایز یافتگی

ادبیات و پرسشنامه تمایز یافتگی ادبیات و پرسشنامه تمایز یافتگی تمایز یافتگی یکی از مهم ترین مفاهیم نظریه سیستم های خانواده است و بیانگر میزان توانایی فرد در تفکیک فرایندهای عقلانی و احساسی از یکدیگر است. براساس نظریه نظام هاي خانواده بوئن(1978) تمایز یافتگی سطحی را توصیف می کند که یک شخص قادر است بین کارکرد…

ادامه مطلب

ادبیات و پرسشنامه اختلال افسردگی

ادبیات و پرسشنامه اختلال افسردگی ادبیات و پرسشنامه اختلال افسردگی افسردگی پاسخ طبیعی آدمی به فشارهای زندگی است. عدم موفقیت در تحصیل یا کار، از دست دادن یکی از عزیزان و آگاهی از اینکه بیماری یا پیری توان ما را تحلیل می‌برد و غیره از جمله موقعیت‌هایی هستند که اغلب موجب بروز افسردگی می‌شوند. اختلال…

ادامه مطلب

پرسشنامه سنجش روابط متقابل هیر 1977

پرسشنامه استاندارد سنجش روابط متقابل هیر 1977 پرسشنامه سنجش روابط متقابل توسط هیر در سال 1977 طراحی و تدوین شده است. اين پرسشنامه براي مقايسه و سنجش گروه­ها و افراد مناسب مي­باشد و يك الگوي عملي در نظريه تحليل رفتار است.  این پرسشنامه در ایران در سال 1394 توسط استاد رمضان و همکاران اعتبار یابی…

ادامه مطلب

پرسشنامه خودپنداره تحصیلی دلاور

پرسشنامه استاندارد خودپنداره تحصیلی دلاور پرسشنامه خودپنداره تحصیلی توسط دلاور در سال (1372) برای سنجش خود پنداره تحصیلی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه در جامعه دانشجویان و دانش آموزان قابل استفاده می باشد. این پرسشنامه دارای 40 سوال می باشد و بر اساس طیف چهار گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (دانش آموز…

ادامه مطلب

ادبیات و پرسشنامه خودپنداره

ادبیات و پرسشنامه خودپنداره ادبیات و پرسشنامه خودپنداره خود پنداره مفهومی روان شناختی است که احساس ها، ارزیابی­ ها، نگرش­ ها و نیز مقوله­ های توصیفی ما از خودمان را در بر می­ گیرد. خودپنداره در بیرون، ویژگی های شخصیتی و رفتاری و در درون چگونگی احساس ما را در بارۀ خودمان و جهان اطرافمان…

ادامه مطلب

ادبیات و پرسشنامه شناخت، فراشناخت و مولفه های آن

ادبیات و پرسشنامه شناخت، فراشناخت و مولفه های آن ادبیات و پرسشنامه شناخت، فراشناخت و مولفه های آن ميل به دانستن و تلاش براي دانستن و فهميدن از ويژگي هاي جدايي ناپذير وجود آدمي است. از اين رو، ذهن انسان همواره درگير انبوهي از پرسش ها بوده است. در اين ميان،‌ اين پرسش اساسي كه…

ادامه مطلب

ادبیات و پرسشنامه راهبردهای فراشناخت

ادبیات و پرسشنامه راهبردهای فراشناخت ادبیات و پرسشنامه راهبردهای فراشناخت راهبردهای فراشناختی، فرآیندهای متوالی هستند که فعالیت­های شناختی را کنترل می­ کنند و به تنظیم و نظارت بر فعالیت ­های یادگیری کمک می­ کنند، همچون کنترل آگاهانه بر یادگیری، برنامه ­ریزی و انتخاب راهبردها، نظارت بر فرآیند یادگیری، تصیح اشتباهات، تحلیل اثربخشی راهبردهای یادگیری و…

ادامه مطلب

ادبیات و پرسشنامه خلاقیت

ادبیات و پرسشنامه خلاقیت ادبیات و پرسشنامه خلاقیت خلاقیت عبارت است از : شکل دادن به عناصر متداعی به صورت ترکیبات تازه که با الزامات خاصی مطابق است یا به شکلی مفید است. هر چند عناصر ترکیب جدید غیر مشابه تر باشد، فرآیند حل کردن خلاق ­تر خواهد­بود. توجه: این فایل تنها جهت کمک به پژوهشگران و…

ادامه مطلب

ادبیات و پرسشنامه تحلیل رفتار متقابل

ادبیات و پرسشنامه تحلیل رفتار متقابل ادبیات و پرسشنامه تحلیل رفتار متقابل تحليل رفتار متقابل نظريه ­اي است در مورد شخصيت و روش منظمي است براي روان­ درماني كه به منظور رشد و تغييرات شخصي بكار مي­ رود. اين تعريفي است كه به وسيله­ ي انجمن بين المللي تحليل رفتارمتقابل ارائه شده است. در ميان ديدگاه­هاي مختلف…

ادامه مطلب

ادبیات و پرسشنامه اضطراب امتحان

ادبیات و پرسشنامه اضطراب امتحان ادبیات و پرسشنامه اضطراب امتحان اضطراب امتحان به عنوان يك پديده مهم و رايج در مراكز آموزشي كه بسياري از نوجوانان با آن درگيرند، نوعي اشتغال ذهني است كه با خودكم­انگاري و ترديد در توانايي­هاي مشخص و به عدم تمركز حواس و واكنش جسماني ناخوشايند منجر مي­شود  و پيامد منفي آن…

ادامه مطلب