پرسشنامه سنجش هوش هیجانی در تدریس

پرسشنامه استاندارد سنجش هوش هیجانی در تدریس پرسشنامه سنجش هوش هیجانی در تدریس، پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای ۱۰۹ گویه و هشت مولفه  می باشد که با یک مقیاس لیکرت چهار درجه ­ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۴ است. با سؤالاتی مانند: (هنگام…

ادامه مطلب

پرسشنامه سنجش مهارت های مطالعه دانشگاه هاستون (SSAQ-CCHU)

پرسشنامه استاندارد سنجش مهارت های مطالعه دانشگاه هاستون (SSAQ-CCHU) پرسشنامه سنجش مهارت های مطالعه، دارای ۴۸ گویه و ۸ مولفه  می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (هرگز تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (در کلاس ها و سایر جلسات آموزشی به موقع…

ادامه مطلب

پرسشنامه زیرساخت ها و آمادگی اساتید جهت پیاده سازی آموزش الکترونیک

پرسشنامه استاندارد زیرساخت ها و آمادگی اساتید جهت پیاده سازی آموزش الکترونیک پرسشنامه زیرساخت ها و آمادگی اساتید جهت پیاده سازی آموزش الکترونیک ، پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای ۴۷ گویه و ۵ مولفه  می باشد که با یک مقیاس دو درجه ­ای (خیر تا بلی) و هر ماده دارای ارزشی بین…

ادامه مطلب

پرسشنامه اعتماد سازمانی ویک و همکاران ۲۰۰۰

پرسشنامه استاندارد اعتماد سازمانی ویک و همکاران ۲۰۰۰ پرسشنامه اعتماد سازمانی، بر پایه مدل مایز و داویز و مک نایت  توسط ویک و همکاران در سال (۲۰۰۰) تهیه شده است. این مقیاس دارای ۴۸ گویه و سه مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم) و هر…

ادامه مطلب

پرسشنامه بهزیستی کارکنان ژنگ و همکاران ۲۰۱۵

پرسشنامه استاندارد بهزیستی کارکنان ژنگ و همکاران ۲۰۱۵ پرسشنامه بهزیستی کارمنان، توسط ژنگ و همکاران در سال (۲۰۱۵) طراحی شده است. این مقیاس دارای ۱۸ گویه  و سه مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت هفت درجه ­ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم) که هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۷ است، با…

ادامه مطلب

پرسشنامه چابک سازی سازمانی ژانگ و شریفی ۲۰۰۰

پرسشنامه استاندارد چابک سازی سازمانی ژانگ و شریفی ۲۰۰۰ پرسشنامه چابکی سازمانی، ژانگ و شریفی(۲۰۰۰) طراخی و تدوین شده است. این مقیاس دارای ۲۸ گویه و چهار مولفه  می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه  ­ای (بسیار مخالفم تا بسیار موافقم) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی…

ادامه مطلب

پرسشنامه عملکرد سازمانی کاپلان و نورتون ۱۹۹۵

پرسشنامه استاندارد عملکرد سازمانی کاپلان و نورتون ۱۹۹۵ پرسشنامه عمکرد سازمانی، توسط کاپلان و نورتون (۱۹۹۵) طراحی و تدوین شده است.  این مقیاس دارای ۱۷ گویه و چهار مولفه  می باشد که با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (خیلی کم  تا خیلی زیاد) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با…

ادامه مطلب

پرسشنامه هوش معنوی ۲۹ سوالی

پرسشنامه استاندارد هوش معنوی ۲۹ سوالی پرسشنامه هوش معنوی در ایران توسط عبدالله زاده و همکاران (۱۳۸۷) طراحی شده است. این مقیاس دارای ۲۹ گویه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (کاملا مخالفم تا کاملا موافقم ) و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (با…

ادامه مطلب

پرسشنامه رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان انتویستل و تیت ۱۹۹۷

پرسشنامه استاندارد رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان انتویستل و تیت ۱۹۹۷ پرسشنامه رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان، توسط انتویستل و تیت در سال (۱۹۹۷) به منظور سنجش رویکردها و مهارت های مطالعه دانشجویان ساخته شده است. این مقیاس دارای ۳۲ گویه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه­ ای (کاملا مخالفم…

ادامه مطلب

پرسشنامه مهارت ارتباطی

پرسشنامه استاندارد مهارت ارتباطی پرسشنامه مهارت ارتباطی در دانشجویان پرستاری، پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای ۲۸ گویه  و پنج مولفه می باشد و با یک مقیاس لیکرت پنج درجه ­ای (هرگز تا همیشه)  و هر ماده دارای ارزشی بین ۱ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (در شروع ارتباط خود را به…

ادامه مطلب