پرسشنامه یادگیری خود راهبر فیشر و همکاران 2001

      پرسشنامه استاندارد یادگیری خود راهبر فیشر و همکاران 2001 پرسشنامه یادگیری خود راهبر توسط فیشر و همکاران در سال (2001) به منظور سنجش خود راهبری افراد در یادگیری طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 29 سوال و شامل 3 مولفه خودمدیریتی و تمایل به یادگیری و خود کنترلی می باشد…

ادامه مطلب

پرسشنامه هوش معنوی فرهوش و همکاران 1398

      پرسشنامه استاندارد هوش معنوی فرهوش و همکاران 1398 پرسشنامه هوش معنوی دانشجوی مسلمان توسط فرهوش و همکاران در سال (1398) به منظور سنجش هوش معنوی دانشجویان مسلمان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 15 سوال و شامل 3 مولفه تاب آوری معنوی، احساس نزدیکی به خدا و هدفمندی معنوی می…

ادامه مطلب

پرسشنامه خودکارآمدی تصمیم گیری حرفه ای دانشجویان بتز و لزو 1996

      پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی تصمیم گیری حرفه ای دانشجویان بتز و لزو 1996 پرسشنامه خودکارآمدی تصمیم گیری حرفه ای (شغلی) دانشجویان توسط بتز و لزو در سال (1996) به منظور سنجش خودکارآمدی تصمیم گیری حرفه ای دانشجویان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 25 سوال و شامل 5 مولفه تعهد حرفه…

ادامه مطلب

پرسشنامه خودکارآمدی پژوهشی هولدن و همکاران 1999

      پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی پژوهشی هولدن و همکاران 1999 پرسشنامه خودکارآمدی پژوهشی توسط هولدن و همکاران در سال (1999) به منظور سنجش خودکارآمدی پژوهشی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 9 می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (استفاده از گزينه هاي مختلف پژوهشي به…

ادامه مطلب

پرسشنامه خود راهبری در یادگیری فیشر و همکاران 2001

      پرسشنامه استاندارد خود راهبری در یادگیری فیشر و همکاران 2001 پرسشنامه خود راهبری در یادگیری توسط فیشر و همکاران در سال (2001) به منظور سنجش خود راهبری در یادگیری آموزشی طراحی و تدوین شده و در ایران توسط نادی و سجادیان در سال (1385) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای 41 سوال…

ادامه مطلب

پرسشنامه توافق استاد و دانشجو ویلسون و همکاران 2013 فرم کوتاه 15 سوالی

      پرسشنامه استاندارد توافق استاد و دانشجو ویلسون و همکاران 2013 فرم کوتاه 15 سوالی پرسشنامه توافق استاد و دانشجو توسط ویسلون و همکاران در سال (2013) به منظور سنجش توافق استاد و دانشجو طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 15 سوال و شامل 2 مولفه مشارکت دانشجو و ادراکات مدرس…

ادامه مطلب

پرسشنامه اشتیاق تحصیلی شافلی و همکاران 2002

      پرسشنامه استاندارد اشتیاق تحصیلی شافلی و همکاران 2002 پرسشنامه اشتیاق تحصیلی توسط شافلی و همکاران در سال (2002) به منظور سنجش اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 17 سوال و شامل 3 مولفه نیرومندی، وقف خود و جذب می باشد و بر اساس طیف پنج…

ادامه مطلب

پرسشنامه استرس دوران دانشجویی گادزلا 1994

      پرسشنامه استاندارد استرس دوران دانشجویی گادزلا 1994 Student-life stress inventory پرسشنامه استرس دوران دانشجویی توسط گادزلا در سال (1994) به منظور سنجش استرس دوران دانشجویی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 51 سوال و حاوی 9 مولفه، که شامل 5 بخش تنش­گر های تحصیلی (ناکامی ها، تعارضات، فشارها، تغییرات و…

ادامه مطلب

پرسشنامه ارزیابی دانشجویان از کیفیت تدریس مارش 1982

      پرسشنامه استاندارد ارزیابی دانشجویان از کیفیت تدریس مارش 1982 پرسشنامه ارزیابی دانشجویان از کیفیت تدریس توسط مارش در سال (1982) به منظور ارزیابی دانشجویان از کیفیت تدریس طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 21 سوال و شامل 6 مولفه یادگیری، علاقمندی به روس تدریس استاد، تعامل گروهی، رابطه استاد- دانشجو،…

ادامه مطلب

پرسشنامه اخلاق حرفه ای کادوزیر 2002

      پرسشنامه استاندارد اخلاق حرفه ای کادوزیر 2002 پرسشنامه اخلاق حرفه ای توسط کادوزیر در سال (2002) به منظور سنجش اخلاق حرفه ای طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 25 سوال و شامل 8 مولفه رعايت ارزشها، صادق بودن، همدردي با ديگران، مسؤوليت پذيري، عدالت و انصاف، وفاداري، برتري جويي و…

ادامه مطلب