پرسشنامه خودکارآمدی پژوهشی هولدن و همکاران ۱۹۹۹ یکشنبه 21 جولای 2019 1,892 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی پژوهشی هولدن و همکاران ۱۹۹۹ پرسشنامه خودکارآمدی پژوهشی توسط هولدن و همکاران در سال (۱۹۹۹) به منظور سنجش خودکارآمدی پژوهشی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۹ می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (استفاده از گزینه های مختلف پژوهشی به… ادامه مطلب
پرسشنامه خود راهبری در یادگیری فیشر و همکاران ۲۰۰۱ 3,114 بازدید ۲ دیدگاه پرسشنامه استاندارد خود راهبری در یادگیری فیشر و همکاران ۲۰۰۱ پرسشنامه خود راهبری در یادگیری توسط فیشر و همکاران در سال (۲۰۰۱) به منظور سنجش خود راهبری در یادگیری آموزشی طراحی و تدوین شده و در ایران توسط نادی و سجادیان در سال (۱۳۸۵) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای ۴۱ سوال… ادامه مطلب
پرسشنامه توافق استاد و دانشجو ویلسون و همکاران ۲۰۱۳ فرم کوتاه ۱۵ سوالی 3,479 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد توافق استاد و دانشجو ویلسون و همکاران ۲۰۱۳ فرم کوتاه ۱۵ سوالی پرسشنامه توافق استاد و دانشجو توسط ویسلون و همکاران در سال (۲۰۱۳) به منظور سنجش توافق استاد و دانشجو طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۱۵ سوال و شامل ۲ مولفه مشارکت دانشجو و ادراکات مدرس… ادامه مطلب
پرسشنامه اشتیاق تحصیلی شافلی و همکاران ۲۰۰۲ 5,151 بازدید ۲ دیدگاه پرسشنامه استاندارد اشتیاق تحصیلی شافلی و همکاران ۲۰۰۲ پرسشنامه اشتیاق تحصیلی توسط شافلی و همکاران در سال (۲۰۰۲) به منظور سنجش اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۱۷ سوال و شامل ۳ مولفه نیرومندی، وقف خود و جذب می باشد و بر اساس طیف پنج… ادامه مطلب
پرسشنامه استرس دوران دانشجویی گادزلا ۱۹۹۴ 3,451 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد استرس دوران دانشجویی گادزلا ۱۹۹۴ Student-life stress inventory پرسشنامه استرس دوران دانشجویی توسط گادزلا در سال (۱۹۹۴) به منظور سنجش استرس دوران دانشجویی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۵۱ سوال و حاوی ۹ مولفه، که شامل ۵ بخش تنشگر های تحصیلی (ناکامی ها، تعارضات، فشارها، تغییرات و… ادامه مطلب
پرسشنامه ارزیابی دانشجویان از کیفیت تدریس مارش ۱۹۸۲ 2,485 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد ارزیابی دانشجویان از کیفیت تدریس مارش ۱۹۸۲ پرسشنامه ارزیابی دانشجویان از کیفیت تدریس توسط مارش در سال (۱۹۸۲) به منظور ارزیابی دانشجویان از کیفیت تدریس طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۲۱ سوال و شامل ۶ مولفه یادگیری، علاقمندی به روس تدریس استاد، تعامل گروهی، رابطه استاد- دانشجو،… ادامه مطلب
پرسشنامه اخلاق حرفه ای کادوزیر ۲۰۰۲ 3,827 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد اخلاق حرفه ای کادوزیر ۲۰۰۲ پرسشنامه اخلاق حرفه ای توسط کادوزیر در سال (۲۰۰۲) به منظور سنجش اخلاق حرفه ای طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۲۵ سوال و شامل ۸ مولفه رعایت ارزشها، صادق بودن، همدردی با دیگران، مسؤولیت پذیری، عدالت و انصاف، وفاداری، برتری جویی و… ادامه مطلب
پرسشنامه یادگیری خود جهت دهی چنگ و همکاران (۲۰۱۰) جمعه 21 ژوئن 2019 2,781 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد یادگیری خود جهت دهی چنگ و همکاران (۲۰۱۰) (Self-Directed Learning Instrument (SDLI پرسشنامه یادگیری خود جهت دهی توسط چنگ و همکاران در سال (۲۰۱۰) به منظور سنجش یادگیری خود جهت دهی در دانشجویان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۲۰ سوال و شامل ۴ مولفه انگیزش یادگیری، طرح ریزی و… ادامه مطلب
پرسشنامه سرمایه اجتماعی دانش آموزان پایوا و همکاران ۲۰۱۴ 3,372 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سرمایه اجتماعی دانش آموزان پایوا و همکاران ۲۰۱۴ (social capital questionnaire for adolescent students (SCQ-AS پرسشنامه سرمایه اجتماعی توسط پایوا و همکاران در سال (۲۰۱۴) به منظور سنجش سرمایه اجتماعی دانش آموزان نوجوان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۱۲ سوال و شامل ۴ مولفه انسجام در مدرسه،… ادامه مطلب
پرسشنامه سواد یادگیری مادام العمر لی و تسای ۲۰۰۷ 2,629 بازدید بدون دیدگاه پرسشنامه استاندارد سواد یادگیری مادام العمر لی و تسای ۲۰۰۷ lifelong learning literacy questionnaire پرسشنامه سواد یادگیری مادام العمر توسط لی و تسای در سال (۲۰۰۷) به منظور سنجش سواد یادگیری مادام العمر طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۴۹ سوال و شامل ۸ مولفه و سه حوزه ورودی، فرایند… ادامه مطلب